延安市子长县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

延安市子长县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）（1）革命圣地延安的宝塔山wēirányìlì（），像一座精神的fēngbēi（）。（2）子长的剪纸艺人手艺精巧，人物形象shēngdòng（），充满了浓厚的xiāngtǔ（）气息。（3）我们做事要有shǐzhōng（）如一的毅力，不能半途而废。（4）黄河之水bēnténg（）咆哮，展现了中华民族bùqū（）的力量。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）颧骨（quán）子长唢呐（suǒ）B.调度（tiáo）踌躇（chú）山丹丹（dān）C.监生（jiàn）玷污（diàn）擂鼓（léi）D.镌刻（juān）绷带（bēng）澄澈（dèng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.委托惊疑锻练一声不吭B.熟练侵犯屏障手急眼快C.簇拥包袱难堪仰面朝天D.喉咙楷泪吆喝天衣无逢（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.子长煎饼的制作过程，真可谓“手疾眼快”，让人眼花缭乱。B.听了英雄报告团的故事，我们个个“肃然起敬”。C.他喜欢“自相矛盾”，说好的事情转眼就变卦了。D.陕北信天游的调子一起，那“一针见血”的歌词直抵人心。3.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）________________，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，________________。（《四时田园杂兴》其三十一）（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，________________。”（3）《从军行》中，表现边塞生活艰苦和战斗频繁的诗句是：“________________，________________。”（4）《他像一棵挺脱的树》选自小说《_________》，作者是_________。文中“挺脱”的意思是________________。（5）汉字已经有三四千年的历史，其演变的主要顺序是：甲骨文→_________→小篆→_________→楷书。4.按要求写句子。（6分）（1）仿照例句，运用动作描写，表现人物“焦急”的心情。例：辣子面呛得他直咳嗽，他一把推开碗，抓起水壶就灌。妈妈在车站等人，________________________。（至少两处动作）（2）用对比的手法写一句话，突出子长唢呐声音的特点。子长唢呐的声音，________________________。（3）修改病句（在原句上修改）。通过参观瓦窑堡革命旧址，让我更加深刻地理解了今天的幸福生活来之不易。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《军神》节选沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.联系上下文，解释词语。（2分）由衷：________________________堪称：________________________2.画线句子是对沃克医生______和______的描写，从中可以看出他当时____________的心理。（3分）3.从“病人一声不吭……崭新的白垫单居然被抓破了”这一系列描写中，你体会到了什么？（3分）4.结合课文和你的了解，说说为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？（4分）（二）课外阅读（18分）瓦窑堡的灯火①在子长，提起瓦窑堡，人们的眼神里总会泛起一种特殊的敬意。那不只是对一个地名，更是对一段光辉岁月的追忆。②八十多年前，就是在这片沟壑纵横的黄土地上，几孔简陋的窑洞里，常常亮着彻夜不息的灯火。灯光下，是密密麻麻的地图，是聚精会神的脸庞，是决定中国前途命运的重大决议。寒风在窑洞外呼啸，可窑洞内，思想的火花却比任何炉火都要炽热。这灯火，照亮了陕北大地的长夜，也仿佛一颗火种，点燃了中国革命的崭新篇章。③今天的瓦窑堡，早已恢复了山城的宁静。春天，山丹丹花在旧址的崖畔上红艳艳地开着；秋天，沉甸甸的谷穗在曾经的练兵场上随风摇曳。我们走进那些修缮保护的窑洞，土炕、木桌、油灯，一切都朴素得不能再朴素。讲解员轻声细语，将那段峥嵘岁月娓娓道来。我们抚摸着粗糙的墙壁，仿佛还能感受到当年那穿透时光的温热。④站在旧址的高处眺望，秀延河水静静流淌，县城里高楼林立，街道上车水马龙，一派安宁祥和。广场上，老人们悠闲地拉着家常，孩子们嬉笑追逐。这平凡的、幸福的日常景象，或许正是那窑洞里不眠的灯火，最想看到的模样。⑤离开时，夕阳给瓦窑堡的每一孔窑洞都镶上了一道金边。那灯火，其实从未熄灭。它化作了课堂上老师讲述的历史，化作了我们胸中激荡的爱国情怀，也化作了每一个子长人建设家乡、创造美好生活的实干精神。这灯火，是一种传承，永远在我们心里闪亮。1.联系上下文理解词语。（2分）沟壑纵横：________________________峥嵘岁月：________________________2.短文第②段中，“思想的火花却比任何炉火都要炽热”这句话是什么意思？这样写有什么好处？（4分）3.短文第③段描写了今天瓦窑堡春天和秋天的景色，作用是什么？（3分）4.短文第⑤段说“那灯火，其实从未熄灭”，联系全文，说说你对这句话的理解。（4分）5.作为新时代的子长少年，你觉得应该如何传承“瓦窑堡的灯火”精神？请结合生活实际谈谈。（5分）三、习作（40分）题目：家乡的______味提示：你的家乡子长，有哪些独特的味道？是子长煎饼的酥香，是绿豆凉粉的爽滑，是年茶饭的丰盛，是黄土高原雨后泥土的芬芳，是正月里闹秧歌的热闹“味道”，还是革命旧址带给你的那份庄严与敬仰的“精神之味”……请选择一种你感触最深的“味道”写下来，可以写与此味道相关的人、事、物或情，注意把内容写具体，表达真情实感。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心意思写；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）巍然屹立丰碑（2）生动乡土（3）始终（4）奔腾不屈2.（1）C（2）C（3）D3.（1）昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜（2）物莫能陷也（3）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（4）骆驼祥子老舍结实，挺拔（5）金文隶书4.（1）示例：不停地看手表，踮起脚尖向路口张望，两只手搓来搓去。（2）示例：不像笛声那般轻柔婉转，而是高亢嘹亮，响彻云霄；也不像钢琴声那么繁复华丽，却质朴有力，直抒胸臆。（3）删除“通过”或“让”。二、阅读理解（一）课内阅读1.由衷：发自内心的。堪称：可以称作，称得上。2.动作、神态；紧张、担心、敬佩（答出两点即可）。3.体会到刘伯承正在承受着巨大的痛苦，但他以超凡的意志力强忍着，一声不吭。突出了他钢铁般的意志。4.因为刘伯承为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂，在手术中忍受了常人难以想象的巨大痛苦（数出72刀），却一声不吭，表现出了超越常人的、军人特有的坚强意志和英勇无畏的精神，所以沃克医生称他为“军神”。（二）课外阅读1.沟壑纵横：形容沟和坑谷非常多，交错在一起。这里指陕北黄土高原的地形特点。峥嵘岁月：指不平凡、不寻常的岁月。这里指瓦窑堡会议时期那段革命岁月。2.意思是当时革命领袖们在窑洞里进行的思考和讨论非常重要，所产生的革命理论和决策，其热情、光芒和影响力远远超过了用来取暖的炉火。好处：运用对比和比喻，生动形象地突出了革命先驱在艰苦环境下探索革命道路的热情和智慧的重要性。3.用春天山丹丹花盛开和秋天谷穗丰收的宁静美好景象，与过去的峥嵘岁月形成对比，衬托出今天的和平、幸福与生机勃勃，表达了这是革命先辈奋斗的成果。4.“灯火”表面上指当年窑洞里的灯光，实际上象征着革命精神、理想信念和奋斗精神。这句话是说，这种精神并没有随