伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共30分）（一）填空题（每空1分，共12分）1.根据拼音，在横线上填写正确的词语。-天山脚下的草原广mào______无垠，牧民们骑着骏马，挥动着biān______子，唱着悠扬的牧歌。-我们要mí______补自己的不足，dū______促自己不断进步，才能取得好成绩。2.将下列成语补充完整。-手不（）卷-胸有成（）-情不自（）3.按课文内容填空。-恻隐之心，_________________。——《孟子》-《威尼斯的小艇》一文中，小艇的行动轻快灵活，仿佛田沟里的__________。（二）选择题（每题2分，共8分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.船艄（shāo）簇拥（cù）祈祷（qǐ）B.哗笑（huá）毛毡（zhān）牛犊（dú）C.远眺（tiào）精湛（zhàn）膘肥体壮（piāo）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参加赛里木湖环湖骑行活动，使同学们增强了体质。B.霍城的薰衣草花香，是新疆一道亮丽的风景线。C.我们能否取得好成绩，关键在于平时刻苦努力。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“大家快看，”他兴奋地喊道：“那群天鹅飞得多美啊！”B.果园里的水果可多了，有苹果、香梨、葡萄、蜜桃……等等。C.家乡的夜晚是静谧的，只有远处的狗吠和风吹白杨的沙沙声。4.对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（）“古老的喀赞其民居，像一位慈祥的老人，静静地诉说着伊犁河谷的故事。”A.比喻B.拟人C.比喻和拟人（三）按要求写句子（每题2分，共10分）1.仿写句子：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（仿写一个比喻句，描写霍城的一种事物）仿写：____________________________________________________2.改成反问句：我们应该保护这片美丽的草原。改为：____________________________________________________3.用恰当的关联词合并句子：天山雪水滋养了沃土。这里瓜果格外香甜。合并：____________________________________________________4.修改病句（在原句上修改）：在“民族团结一家亲”活动中，同学们表演了丰富多彩的节目和动人的歌声。5.将古诗情境化表达：“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”（请用自己的话，描绘出这两句诗展现的宁静画面，不少于30字）___________________________________________________________二、课文回顾与理解（共15分）（四）根据第八单元课文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分）1.《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯独特的地理风貌和小艇与人们生活的密切关系。（）2.《牧场之国》一文，通过描写荷兰牧场白天的景象，展现了荷兰的宁静之美。（）3.《金字塔》一课中的两篇短文，在介绍金字塔时都运用了列数字的说明方法。（）4.《杨氏之子》一文中，杨氏之子的回答巧妙在于他也用对方的姓氏做文章，委婉反驳。（）5.本单元的文章都选自国外，让我们领略了不同国家的风情。（）（五）课内阅读片段分析。（共10分）阅读《威尼斯的小艇》片段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.作者从哪几个方面来表现船夫“驾驶技术特别好”？（3分）___________________________________________________________3.请模仿这段话“总—分”的构段方式，围绕“那拉提草原的骑手马术特别精”写一段话。（注意运用具体事例描写，不少于50字）（5分）______________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟（共25分）（六）阅读短文，完成练习。（共25分）伊犁河的色彩我的家乡在伊犁。如果说伊犁河谷是一幅巨大的油画，那么伊犁河就是这幅画中最灵动的那一笔。春天的伊犁河是嫩绿色的。河岸边的柳树率先抽出了新芽，那是一种鹅黄透绿的色彩，娇嫩得仿佛能掐出水来。融化的雪水从天山奔涌而下，注入河中，河水也变得活泼起来，哗啦啦地唱着歌，带着寒意，却充满了生机。夏天的伊犁河是五彩斑斓的。河水在阳光的照耀下，闪着碎金般的光芒。河畔的野花开了，紫色的苜蓿、黄色的蒲公英、不知名的蓝色小花，星星点点，织成一块华丽的地毯。傍晚时分，落日把天空染成橘红、绛紫，这些色彩又全部倾倒进伊犁河里，河水便像一条流动的锦缎。秋天的伊犁河是金色的。岸边的白杨树、胡杨林换上了金色的盛装。树叶飘落，有的落在草地上，有的随风打着旋儿，最终飘到河面上，像一只只金色的小船，顺着水流静静地漂向远方。此时的河水显得格外沉静、深邃，仿佛在积蓄力量，准备迎接漫长的冬天。冬天的伊犁河是银白色的。河面结了冰，覆盖着厚厚的白雪，像一条洁白的哈达，静静地铺在河谷中。两岸的树木挂满了雾凇，晶莹剔透。整个世界安静极了，只能听到风吹过树梢的细微声响。这时的伊犁河，仿佛睡着了，在做着一个关于春天的梦。伊犁河的色彩，是季节的调色盘，是家乡跳动的脉搏。它流淌的不仅仅是水，更是时光，是生活在这里的各族人民对这片土地深深的爱恋。1.联系上下文，解释词语。（4分）-灵动：____________________________________________________-积蓄：____________________________________________________2.短文是按________顺序来描写伊犁河的。作者分别描写了春天________的河、夏天________的河、秋天________的河和冬天________的河。（5分）3.请从文中找出一个比喻句，用“____”画出来，并说说这样写的好处。（4分）句子：____________________________________________________好处：____________________________________________________4.画波浪线的句子“河水便像一条流动的锦缎”中，“流动的锦缎”写出了夏天伊犁河怎样的特点？（3分）___________________________________________________________5.短文最后一个自然段在全文中起什么作用？表达了作者怎样的感情？（4分）___________________________________________________________6.你的家乡霍城，一定也有像伊犁河一样具有特色的事物（如果子沟、薰衣草田、惠远古城等）。请学习作者的写作方法，抓住其在不同季节或不同时间的特点，用几句话（不少于60字）描写一下。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________四、习作与表达（共30分）（七）习作。（30分）题目（二选一）：1.题目：家乡的______节提示：我们家乡有许多具有民族或地方特色的节日或活动，如“纳吾鲁孜节”、“肉孜节”、“古尔邦节”、薰衣草节、赛马会等。选择你熟悉或参加过的一个节日，把题目补充完整。写清楚节日中的场面、人们的活动以及你的感受，注意点面结合，写出节日的氛围和特色。2.题目：我学会了______（一项技能）提示：在成长过程中，你肯定学会了许多本领，也许是骑马、挤牛奶、烤馕、跳黑走马，也许是做拉条子、绣一个小花帽……请选择你学会的一项具有家乡生活特色的技能，把题目补充完整。写清楚你是跟谁学的、是怎么学的，在学习过程中遇到了什么困难，又是怎么克服的，学会之后的心情如何。要求：1.任选一题，将题目补充完整。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.正确使用标点符号，不少于400字。伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用（共30分）（一）填空题1.袤，鞭；弥，督。2.释，竹，禁。3.仁之端也；水蛇。（二）选择题1.B2.B3.C4.C（三）按要求写句子1.（例句参考）六十五团连绵的薰衣草花田，像一片紫色的海洋。2.难道我们不应该保护这片美丽的草原吗？3.因为天山雪水滋养了沃土，所以这里瓜果格外香甜。（因果关系关联词正确即可）4.在“民族团结一家亲”活动中，同学们表演了丰富多彩的节目，唱出了动人的歌声。（或：…表演了节目，传来了歌声。修改正确即可）5.（参考）傍晚时分，放牧归来的孩童悠闲地横坐在牛背上，手中拿着一支短笛，随意地吹着不成曲调的乐曲，那自在的身影融入了宁静的乡村暮色中。（描绘出宁静、自在的画面，语句通顺即可）二、课文回顾与理解（共15分）（四）判断1.√2.×3.√4.√5.×（五）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度极快，操纵自如，不手忙脚乱；②在拥挤时总能左拐右拐挤过去；③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.（参考）那拉提草原的骑手马术特别精。马儿飞奔时，他能稳稳地立在马镫上；遇到沟坎，他能轻提缰绳，让马儿一跃而过；即便是俯身拾起地上的哈达，动作也流畅漂亮，人与马仿佛合为一体。（围绕中心句，有具体描写，语句通顺即可）三、阅读理解与感悟（共25分）（六）阅读短文1.灵动：活泼，富有变化和生命力。积蓄：积累储存（力量）。2.时间；嫩绿色；五彩斑斓（或：闪着碎金光/像流动的锦缎）；金色；银白色。3.（比喻句任选一例，如）“如果说伊犁河谷是一幅巨大的油画，那么伊犁河就是这幅画中最灵动的那一笔。”好处：生动形象地写出了伊犁河在伊犁河谷美景中的重要地位和充满生机的特点。4.写出了夏天伊犁河在夕阳映照下色彩绚丽、光泽柔美、蜿蜒流淌的样子。5.总结全文，点明中心（或：升华主题）。表达了作者对家乡伊犁河、对伊犁