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第八单元乘除法的应用(一)北师·二年级数学上册农家小院情境导入奶奶的农家小院里都有什么？点击图片中相应的物品触发动画探索新知说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？点击图片跳转至相应问题墙上挂着多少根玉米？=()怎样解决下面的问题？想一想，算一算。每串8根玉米，一共有6串。86×48根答：墙上挂着48根玉米。54个柿子，每盒装6个，可以装几盒？怎样解决下面的问题？想一想，算一算。=()546÷9盒答：可以装9盒。平均每个笼子住几只兔子？怎样解决下面的问题？想一想，算一算。=()124÷3只答：平均每个笼子住3只兔子。12只可以装几筐？怎样解决下面的问题？想一想，算一算。每筐装个20个=()204÷5筐答：可以装5筐。4豇豆的身长是扁豆的几倍？怎样解决下面的问题？想一想，算一算。身长厘米。身长厘米。742=427÷6答：豇豆的身长是扁豆的6倍。已经装满几盒柿子？还能再装几盒？已经摘了多少个柿子？树上还剩多少个柿子？……已经摘了：5×6=30(个)树上还剩：54-30=24(个)已经装满几盒柿子？还能再装几盒？24个5盒30个24÷6=4(盒)答：已经装满5盒柿子，还能再装4盒。你能提出哪些用乘法或除法解决的问题？说一说，算一算。达标检测1.[教材P91练一练第1题]我们小组用27块积木搭成了3个差不多高的“火箭”。我们小组每人做了4个小风车。我们小组折了32只千纸鹤。我们小组用27块积木搭成了3个差不多高的“火箭”。平均每个“火箭”用了多少块积木？27÷3=9(块)答：平均每个“火箭”用了9块积木。我们小组每人做了4个小风车。一共做了多少个小风车？4×7=28(个)答：一共做了28个小风车。7人我们小组折了32只千纸鹤。平均每人折了多少只？32÷8=4(只)答：平均每人折了4只。8人（1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。2.[教材P91练一练第2题]3元7元9元5元4元6元例：买3把剪刀一共需要花多少钱？3×4=12(元)买4个羽毛球一共需要花多少钱？4×6=24(元)可以提问买()个()一共需要花多少钱？3元7元9元5元4元6元（2）李老师买了同一种商品，正好花了36元，他可能买了什么？买了多少？36÷9=4(辆)36÷4=9(把)36÷6=6(个)答：李老师可能买了4辆小汽车或9把剪刀，也可能买了6个羽毛球。课堂小结通过这节课的学习，你们有哪些收获？求几个几是多少，或求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决平均分问题

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