华县2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟试题含解析

华县2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学

转到省会读书。但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上扰乱上课秩序，与同学打架，课

后也不按时完成作业，老师无可奈何请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应开展（）服

务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

第2题：单选题（本题1分）

为残疾人提供能力建设的支持服务中，在残疾人服务体系中推进家庭环境的（），实现残疾人社会工作的“助人自助”。

A.发源配置的途径

B.无障碍设施改造工程

C.适应社会环境的能力

D.听取社区和邻居的意见

第3题：单选题（本题1分）

对于妇女权益的维护，不同的职业有着不同的途径。作为一名社会工作者，在维护妇女权益方面的工作内容不包括（）o

A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识

B.调查研究妇女权益状况

C.追究侵害妇女权益方的法律责任

D.督促健全维护妇女权益的机制

第4题：单选题（本题1分）

社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在，作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解

（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C职业所需特质

D.职业的分类和内容

第5题：单选题（本题1分）

社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估，发现该社区卜几名有就业意愿的残疾人目前仍未就'IL

小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划，他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察，帮助他

们解决职业康复中出现的问题。接下来，小唐应遵循的工作流程是（）。

A.职业评估一职业培训一就业指导一职业咨询

B.职业咨询一职业评估一职业培训一就业指导

C.职业评估一职业咨询一就业指导一职业培训

D.职业评估一职业培训一职业咨询一就业指导

第6题：单选题（本题1分）

下列属于老年小组工作特点的是（）o

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人

能否参与介入行动的晴雨表

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年

轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，能存到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟在不到显著成效而气馁

D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工

作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步

第7题：单选题（本题1分）

社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，

改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（）。

A.家庭生活教育

B.家庭主题活动

C.家庭心理辅导

D.家庭救助与帮扶

第8题：单选题（本题1分）

服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年，从戒毒所出来后，小方回到社区，家人愿接纳她，拒绝承认有她这个女

儿，社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌

这样的生活，针对小方的困境，小赵恰当的做法是（）。

A.而小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厌恶疗法，让小方的犯瘾惩罚自己

C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

第9题：单选题（本题1分）

医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝

望中，其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况，用冥想与正念治疗对该

患者及其了女进行「预以缓解他们的身心压力。小许的「预过程属于舒缓疗护中的（）0

A.情绪心理辅导

B.临终关怀

C.照护支持服务

D.哀伤辅导

第10题：单选题（本题1分）

（）是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科

的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务

B.社会福利服务

C.监督管理

D.社区矫正

第11题：单选题（本题1分）

35岁的小军每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母给他的两套房收取房租，购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,

也不与毒友共用针筒，自以为可以掌控自己的生活。近来，小军的健康每况愈下，经济上也开始入不敷出。于是，小

军鼓起勇气来到社会工作站，申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现，小军提出申请的目的是为

了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助小军真正戒毒，小陈最合适的做法是（）o

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小至申请救助，以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导，进一步激发他的改变动机

第12题：单选题（本题1分）

当发生地箧等自然灾害以及现代社会中频发的意外事件、突发重大疾病等典型的危机情境时，因超出个人应对能力，

社会成员陷入无法忍受的困境。一般来说，社会工作者要在（）主动开展密集的支持工作，帮助其恢复平衡。

A.l~2个月内

B.l~3个月内

C.7天~1个月

D.15天T个月

第13题：单选题（本题1分）

萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现，而是注重考察家庭成员的（），通

过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则，提高家庭成员的自尊和自我价值感。

A.困难应对方式

B.危机应对能力

C.家庭结枸的调适

D.责任和权力结构

第14题：单选题（本题1分）

下列选项中不属于宫颈癌患者支持小组成效评估内容的是（

A.对服务对象的改变情况

B.目标的实现情况

C.医务社会工作者的角色实现情况

D.服务对象的分享情况

第15题：单选题（本题1分）

某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”生命回顾小组工作方案，为军休所的老干部提供服

务。小宋采用分享老照片的方式帮助军休老F部重温在部队时取得的人生成就，引导他们分享现在的欢乐时光和幸福

生活。鼓励其参与社会活动，力所能及地关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于（）。

A.缓解老人的寂寞孤独感

B.帮助老人坦然面对死亡

C.建立老人间的信任关系

D.协助老人重构生命价值

第16题：单选题（本题1分）

在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、经济、社会领域中扮演辅助性角色。这就是我们常

说的“男主外、女主内”“男主女从”。这种分工模式是（）

A.两性生理基础上的分工

B.符合两性特点的分工

C.两性各取所长的分工

D.社会建构的两性分工

第17题：单选题（本题1分）

物质支持属于社会工作中的（）o

A.介入原则

B.介入方法

C.介入行动

D.介入目标

第18题：单选题（本题1分）

残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，自己先天残疾是父母妫表亲结婚的结果，因此对父母充满怨恨。小王

听后，与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近亲结婚只是导致残疾的因素之一，如果父母当时

有机会学习优牛优育知识.情况就会有所不同.小千对致残原因的分析依据的是（）理论。

A.个人责任

B.社会责任

C.社会照顾

D.回归社会

第19题：单选题（本题1分）

我国的教育资助体系共分五个层次，即（

A.奖、贷、助、补、减

B.奖、贷、助、学、减

C.奖、贷、救、学、减

D.奖、贷、免、补、减

第20题：单选题（本题1分）

某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了“七彩假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”、“社会实践快乐成

长”、“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”、“环保小卫士”活动中被评为

“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。

A.公民教育

B.健康教育

C.补偿式教育

D.控制式教育

第21题：单选题（本题1分）

很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务

更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意（），使其愿意努

力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业

关系。。

A.保证满足服务对象的需要

B.为服务对象提供最低生活保障服务

C.帮助服务对象解决问题

D.尊重服务对象的意向

第22题：单选题（本题1分）

下列不属于企业社会工作者在介入职工的服务时承担的角色的是（）。

A.咨询辅导者

B.促进者

C.治疗者

D.联结者

第23题：单选题（本题1分）

长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象说明，老年人的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.时空关系能力

C.结晶智力

D.形态思维能力

第24题：单选题（本题1分）

彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所

下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等

方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，彬彬的父母

属于（）o

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.自愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

第25题：单选题（本题1分）

张大爷丧偶多年，几年前因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他，近来感到力不从心。社会工作得知

后，拟从“家庭思维”的视角出发，为该家庭提供服务，其适宜的做法是（）。

A.组织社区志愿者定期采访张大爷

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.联系专业康复人员定期上门提供服务

D.动员张大爷入住养老机构，让女儿去探访

第26题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目o该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注

的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

第27题：单选题（本题1分）

社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱

大手大脚，还总是说他‘‘太抠门"'‘太懒惰"，不关心这个家，也不关心她和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为

深入了解陈先生的求助过程，老罗适宜的提问是（）o

A.“陈先生，您对我们有什么期望？”

B.“陈先生，您是怎么知道我们机构的？”

C.“陈先生，您为这次面谈做了什么准备？”

D.“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试?”

第28题：单选题（本题1分）

某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会_E作者及时识别那些处于高风险中的服务对象，并向医院反映

他们的需求。在此过程中，社会工作者扮演的角色是（）代言人。

A.服务对象

B.机构

C.工作人员

D.社会

第29题：单选题（本题1分）

社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估，

为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

第30题：单选题（本题1分）

小丽从家乡进城打工之后，一直担心遇见坏人，害怕被煽被抢，不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打

工的女孩子都有类似的情况，于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中，错误的是（）。

A.履行好自己作为小组长的角色

B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方

C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定

D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验

第31题：单选题（本题1分）

（）是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。

A.残疾预防

B.开展康复评定

C开展电档工作

D.康复咨询

第32题：单选题（本题1分）

几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子

沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算•起离家出走到外地创业，家长们很

着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采

用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

第33题：单选题（本题1分）

为落实《中国妇女发展纲要（2021-2030）》，某地将男女平等的课程纳入乡镇社会工作者培训体系，该举措属于妇女社

会工作者中的（）方法。

A.妇女赋权

B.舆论干预

C.性别分析

D.宣传教育

第34题：单选题（本题1分）

在急诊室社会工作中，在面对突发公共安全事件时，医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作，如

评估患者信息，甄别患者身份，链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的（）。

A.对患者及其家属进行支持性服务

B.配合医护人员的急诊救治工作

C.协调急诊管理

D.充当医护人员的支持者

第35题：单选题（本题1分）

初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李,

老师和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对

小李健康成长最重要的影响因素是（）

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

第36题：单选题（本题1分）

在参与化解医患矛盾时，社会工作者的主要角色是（）。

A.医患关系的调解者

B.患者的代理人

C.医患矛盾的仲裁者

D.医院的代言人

第37题：单选题（本题1分）

2008年汶!II地震发生后，某中学房屋坍塌，此时在社会工作者开展救助的时候，最主要的和需优先考虑的就是（）。

A.要确保服务对象的安全

B.运用优势视角来分析服务对象

C.积极参与社区重建

D.积极制订工作方案

第38题：单选题（本题1分）

社会工作者小萍在接待前来求助的社区居民老袁时/解到，老袁和老伴没有子女，仅靠老袁一个人的退休金维持基本

生活，半年前老伴得了重病，需常年吃药，医疗开支巨大，因此需要申请医疗救助，接下来小萍首先要做的工作是（）»

A.评估老袁老伴医疗救助申请资格

B.评估老哀所在社区拥有的相关资源

C.将老袁转介给其他社会工作者

D.评估小萍所在社会工作机构的资源

第39题：单选题（本题1分）

某社区开展“老年友好型社区”创建活动，咐全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等进行适老化改造，预防老

年人发生意外事故。上述措施满足了老年人的（）需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休门

第40题：单选题（本题1分）

社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服务

对象问题的科学认识和服务对象的有关资粒。李磊采取的收集资料的方法属于（）。

A.咨询

B.询问

C.调查

D.利用已有资料

第41题：单选题（本题1分）

社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员，该活动满足了优抚安置服务对象（）的需要。

A.心理支持

B.社会支持

C.情绪支持

D.社会参与

第42题：单选题（本题1分）

几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次

与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）方法

协助父母与孩子进行沟通。

A.社会观护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

第43题：单选题（本题1分）

关于青少年社会工作，下列表述不正确的是（）。

A.是社会工作的重要实务领域

B.把青少生作为工作和服务对象

C.运用社会工作专业的理念、理论、方法用技巧

D.服务主要针对青少年群体本身

第44题：单选题（本题1分）

职工因处理失当的感情、较高的工作强度等引起的恐惧、害怕问题属于（

A.一般信息咨询件同题

B.感情问题

C.适应问题

D.情绪问题

第45题：单选题（本题1分）

社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,

无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是（）。

A.向院长汇报，请院长说服她参加

B.给她子女打电话，请他们劝她参加

C发动几位活跃老人，鼓励她参加

D.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

第46题：单选题（本题1分）

军休社会工作介入的重点是（）.

A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

D.协助军休干部识别自己的非理性信念

第47题：单选题（本题1分）

16岁的小江因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。

社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（）。

A.建议父母尊重小红的选择

B.肯定小红拒绝的理由

C.鼓励小红自己分析拒绝的理由

D.劝说小红听从父母的要求

第48题：单选题（本题1分）

针对军休社会工作，协助推进军休社区建设，整合社区资源，拓展服务内容，拓宽服务领域，推进服务管理社会化，

便捷军休干部居家生活。属于（）的工作.

A.接收安置前

B.接收安置中

C.接收安置后

D.接收安置移交

第49题：单选题（本题1分）

某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间适度管理方法的是（）o

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

第50题：单选题（本题1分）

老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况，社会工作者联系就业援助员

向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老李的情况，社会工作者首先要做

的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

第51题：单选题（本题1分）

下列选项中，不属干院务社会T作者跨专'上多部门的协调与合作功能的是（）„

A.与医疗机构或者社区机构的工作人员联系

B.讨论预防疾病的有效方法

C.修正工作流程

D.针对患者病情开展个案研讨会

第52题：单选题（本题1分）

小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作事务的陌生，时常无法完成当日的工作任务，小方为此承受了非

常大的压力。社会工作者了解后，帮助小方分析了自己的问题，引领小方熟悉公司业务，并鼓励他对自己有信心，小

方得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有（〉功能。

A.维护职工合法权益，体现社会公平正义

B.预防问题发生，保障社会和谐均衡稳定

C.协调内外关系，增强企业组织的凝聚力

D.为企业职工提供心理疏导和支持

第53题：单选题（本题1分）

（）理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的，家庭所面临的危机既是机会，也是挑战,

因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。

A.家庭生态

B.家庭系统

C家庭生命周期

D.家庭增权功能

第54题：单选题（本题1分）

货车司机小郭因交通事故暂时失去劳动能力，申请临时救助。社区居委会社会工作者小马对其开展评估工作。小马观

察到小郭居住在狭窄的平房里，家具简陋，生活用品摆放零乱。小马采取的上述评估方式是（）。

A.直接询问

B.家庭探访

C.使用量表

D.观察身体语言

第55题：单选题（本题1分）

某市准妈妈和新生儿数量不断增加，对公共场所各类母婴设施的需求也逐渐增多，针对这一情况，某市印发了《关于

加快推进母婴设施建设的实施意见》，要求所有应配置母婴设施的公共场所和用人单位建成标准化的母婴设施，实现母

婴设施全覆盖。上.述举措回应了妇女的（）需要。

A.生殖健康

B.职业安全

C.心理健康

D.性别公正

第56题：单选题（本题1分）

社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能

力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有。特点。

A.救助对象的多样性

B.工作方法的融合性

C.工作过程的持续性

D.工作依据的政策性

第57题：单选题（本题1分）

（）指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件（例如战争、

地震、重大交通事故等灾难）发生所导致的各种心理生理反应。

A.应激障碍症

B.心境障碍症

C.神经性障碍

D.人格障碍症

第58题：单选题（本题1分）

社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是（）。

A.协助搭建信息咨询平台

B.协助做好军休干部医疗保障工作

C.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者

D.积极引导军休干部进行平民化角色转换

第59题：单选题（本题1分）

罪犯具有高外倾性、高神经质、低掩饰性，这种人格特征属于（）。

A.冲动好斗

B.自卑消沉

C.消极悲观

D.与社会严重脱节

第60题：单选题（本题1分）

儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的创伤很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们

说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调非语言的交流

第61题：多选题（本题2分）

程大爷患有糖尿病和高血压20余年，一个月前因糖尿病并发症入院治疗。程大爷的病情有所好转，即将出院。为了跟

进治疗，医院的社会工作者与医生合作为程大爷设计了家庭医疗服务方案。下列有关家庭医疗服务的做法中，属于社

会工作者工作范围的有（）。

A.评估程天爷及其家庭的需要

B.为程大爷介绍社区医疗服务资源

C.协调医务人员定期进行探访

D.为家庭照顾者提供护理知识培训

E.为家庭照顾者提供关怀和支持

第62题：多选题（本题2分）

李阿妫向社会工作机构求助，她的丈夫与儿子的关系近I」非常紧张，她希望通过社会工作者的帮助缓解父子关系，以

下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标（）。

A.安排父子每天交流1小时

B.建立良好的父子关系

C.父子每周一起参加一次活动

D.父子每天一起锻炼身体

E.父子一起参加社区每周组织的社会活动

第63题：多选题（本题2分）

院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，矫正社会工作领域中的院舍训练通常是为违法犯罪人员设置的，其

类型主要有（）。

A.中途家庭

B.寄养家庭

C.收养家庭

D.教养院

E.感化院

第64题：多选题（本题2分）

小李是一位新进社会工作者，其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看，残疾人社会工作的主要内容包含（）两

大方面。

A.帮助残疾人身体康复

B.维护残疾人的合法权益

C.改善残疾人的生活质量

D.帮助残疾人找到工作

E.关爱残疾人身心健康

第65题：多选题（本题2分）

社会工作者为青少年提供个案辅导，协助他们进行自我探索;开展青少年小组工作，训练其社交技巧;组织青少年参与志

愿服务，提升他们的社会责任感。上述服务体现了青少年社会工作更加重视（）。

A.倡导优化社会环境

B.发挥群体性示范效应

C.维护青少年合法权益

D.预防青少年违法犯罪

E.促进青少年自我认同

第66题：多选题（本题2分）

老年社区工作的重点目标人群是（〉。

A.独居老人

B.丧偶老人

C.高龄老人

【＞伤残老人

E.困难老人

第67题：多选题（本题2分）

社会工作者姜林主要为视力丧失老人提供服务，那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有（）

A.带老人熟悉新的环境

B.有耐心，保持正面的、放松的态度

C.询问老人怎样才能帮助他更好地理解你

D.运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

E.让老人知道是否还有其他人仍留在房间里

第68题：多选题（本题2分）

接案阶段的主要工作和步骤包括（）。

A.了解服务对象的求助原因

B选择帮助服务对象的方法

C.了解服务对象的求助过程

D.初步评估服务对象的问题

E.决定是否接案

第69题：多选题（本题2分）

为了更好地区分同龄人的多方面差异，可以从不同角度把年龄分为（）0

A.生理年龄

B.心理年龄

C.社会年龄

D.认知年龄

E.自然年龄

第70题：多选题（本题2分）

以下属干家庭系统概念的核心要素的有（）。

A.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平资

B.每个家庭系统既包含很多次系统，又归居于更大的社会系统

C.家庭系统依据已建立的规则运行

D.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员

E.家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征

第71题：多选题（本题2分）

接收安置后，军休社会工作的内容之一是协助促进社会政策的良性改变，推进实现（）

A.管理规范化

B.利益均等化

C.服务标准化

D.保障一体化

E.人员精简化

第72题：多选题（本题2分）

15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三，一次I可家的路上，被一男青年性侵犯。事发后，小红几次欲寻短见，家人

向社会工作者求助。这时社会工作者应该（）。

A.处理小红在此事后的负面情绪

B.让小红描述被侵犯的细节以帮助取证

C.对小红进行全面评估并做危险性判断

D.向媒体披露争取社会同情与支持

E.征得小红同意争取法律援助

第73题：多选题（本题2分）

某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目

结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（）

A.查阅居民上课签到册

B.社区居民对项目的评价

C.查阅项目的图片、文字记录

D.调查社区居民对项目的满意度

E.了解社区居民对减灾技能的掌握情况

第74题：多选题（本题2分）

医务社会工作的概念有广义和狭义之分，从广义上看，医务社会工作的功能有。。

A.协助病人及其家庭解决与疾病相关的社会、心理问题

B.对病人进行情绪辅导

C.探索和发现影响健康的社会心理因素

D.充分利用社区资源

E.推进医疗保健与社会福利的整合

第75题：多选题（本题2分）

社会工作者小邓在军休所开展服务时发现，所里的军休干部很少与当地社区居民接触，为促进军民融合和军地融合，

满足军休干部多层面的需要，小邓拟从中观层面进行介入，可以采取的做法有（）。

A.在军休所内为军休干部开展丰富多彩的文体活动

B.推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨

C.运用“生命故事”的方法，帮助军体干部重构生.命的意义

D.与“营养协会”合作，为军休干部定期举办健康养生讲座

E.帮助军伏所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动

第76题：多选题（本题2分）

在亲子行为契约中，要选择家长和小孩都想要改变的某个行为习惯，例如按时完成作业、养成预习习惯、按时起床、

捽制圻电子游戏时间等.孩子做到了，可以获得父母的陪伴、增加看电视时间、得到零花钱，如果做不到则减少玩手

机时间。属于“行为契约法”基本工作程序中的（）o

A.确定目标行为

B.商定奖惩清单

C书写行为契约

D.签字承诺

E.填写“执行记录表”

第77题：多选题（本题2分）

老年人社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有（）。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

B.随着年龄的增长老年人的角色在发生变化

C.老年人的结晶智力比年轻人要多

D.老年人的液态智力比年轻人要多

E.随着年龄的增长和经验的增加老年人的理解能力会提高

第78题：多选题（本题2分）

下面的案例折射出老年人社会工作服务中的要点的是（）。

A.王奶奶被自己的媳妇锁在房里，并且不允许一起吃饭，经常吃剩饭剩菜。社会工作者对这一情况进行干预

B.李大爷最近常常抱怨活着没有意思，并且在家里放置了一瓶安眠药，被社会工作者发现及时处理

C.张大爷处于癌症晚期，社会工作者采取各种措施减轻张大爷的疼痛，并让他放下心理包袱

D.赵奶奶的老伴最近因为心脏病突发而去世，她限于悲痛之中，社会工作者对她进行开导

E.李奶奶年轻时因为骨折没有去正规医院治疗，现在被骨质增生的疼痛折磨，社会工作者帮助她进行治疗

第79题：多选题（本题2分）

社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来，小明的父母为他的康复四处奔波，债台高

筑，却亳无效果，他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭，小文适宣的做法有（）。

A.为小明父母提供心理辅导

B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C.与相关部门联系，为小明寻找寄养家庭

D.与相关部门联系，协助家庭中请经济救助

E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

第80题：多选题（本题2分）

老年人社会工作服务内容中的家庭辅导包括（）。

A.协助老年人处理与配偶的关系

B.识别老生人的认知和情绪问题

C.协助老在人处理与子女等的家庭内代际关系

D.提供老年人婚恋咨询和辅导

E.帮助老年人适应角色转变

参考答案

1、【正确答案】：B

【试题解析】：

家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务.本题

中，老周的儿子从农村转到省会读书，需要及时调整行为方式，以适应新的环境。

2、【正确答案】：B

【试题解析】：

社会工作考不仅要为残疾人提供心理认知的咨询服务，还要帮助残疾人提升适应社会环境的能力，例如在残疾人服务

体系中推进家庭环境的无障碍设施改造工程，实现残疾人社会工作的“助人自助二

3、【正确答案1C

【试题解析】：

维护妇女权益的工作。社会工作者不是律师，其维护妇女权益的主要工作内容如下：

（1）向社会以及妇女们宣传各种维护妇女权益的法律知识。

（2）调查研究妇女权益状况，为健全和落实权益保障立法提供事实依据。

（3）提供服务，落实妇女权益，并研究妇女权益的落实状况。

（4）倡导、督促健全维护妇女权益的机制。

4、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查的是生涯选择配合论的四个配合内容，兴趣匹配的是职业的分类和内容

5、【正确答案】：B

【试题解析】：

职业康复的流程包括：第一职业咨询，第二职业评估，第三职业培训，第四就业指导。

6、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查老年小组工作方法。尽管运用小组方法开展老年人社会工作有其优势，但是在这一人群中运用小组方法时仍

有•些独特之处值得提醒。

（1）老年人与健康的儿童、青少年或年轻成人不同，他们有各种身体上的不便和知觉方面的限制，因此在开办小组的

时候就要有相应的调整，如在空间安排和使用辅助器具上要作特别的考虑。

（2）在老年人小组中，带领者可能自始至终都要扮演•个比较积极的角色。小组带领者可能要投入额外的时间与小组

成员建立个人关系，老人可能需要社会工作者的持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动。

（3）老年人由丁共身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工

作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步。在有些情形下，社会工作者不宜

采用小组工作的方法。如，老年人身体状况不好，出行有实际困难；患有器质性疾病，思维混乱：有精神疾病：有严

重行为问题，或正处于紧急的危机状况中等。

7、【正确答案1A

【试题解析】：

在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。家庭生活

教育是一种通过讲座、宣传•、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务

活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生•活质量。

8、【正确答案】：C

【试题解析】：

许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响

因素，如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现蒙的存在，

不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于营

造有利丁•罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。题中，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承

认有她这个女儿，小方吸毒是因为家人期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力。因此小赵恰当的做法

是协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解，以改善小方的家庭环境。

9、【正确答案】：A

【试题解析】：

医务社会T作者在肿瘤/源疔治疗、舒缓疗护及临终关怀方面的中要服务内容有:①经济资源协助:②情绪心理辅导:③协

调医患沟通;④社会福利咨询;⑤出院安置计划;⑥家属及照护者的支持性服务，提升照护者的能力和提供喘息服务等;⑦

临终关怀，医务社会工作者整合相关资源和信息，评估个案的身心社会需求，协调团队专业分工，并与服务对象共同

协商医疗或照护目标，以提供支持性和适当性的照护服务方案，来维护其生命品质，达到强化个人与家属面对死亡的

能力;⑧哀伤辅导，协助哀伤者进行预期性的哀伤处理，以及在合理时间内，帮助哀伤者表达正常的悲伤，并健康地完

成悲伤任务，以提升重新开始正常生活的能力。

10、【正确答案】:D

【试题解析】：

社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业

学科（如社会学、政治学、刑事法学、心理学、管理学等）的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识

和方法的研究。

11、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查矫正社会工作的方法。社会工作者小陈在发现了小军的真实目的后，不宜直接揭穿，最合适的做法是为小军

提供个案转导，进一步激发他的改变动机，让他认识到吸毒的危害，最终决定真正戒毒。

12、【正确答案】：A

【试题解析】：

地震等自然灾害以及现代社会中频发的意外事件、突发重大疾病等都是典型的危机情境。在这些情境中，因超出个人

应对能力，社会成员陷入无法忍受的困境。遇到这种情形，社会工作者要迅速作出反应，减少服务对象的不良情绪，

帮助其恢复平衡。一般来说，社会工作者要在1〜2个月内主动开展密集的支持工作。

13、【正确答案】:A

【试题解析】：

萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现，而是注重考察家庭成员的困难应对

方式，通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则，提高家庭成员的自尊和自我价值感。

14、【正确答案】：D

【试题解析】：

成效评估：对服务对象的改变情况、目标的实现情况、医务社会工作者的角色实现情况进行过程评估和结果评估，具

体评估方法包括医务社会工作者观察、服务对象对每次服务的分享或问卷，以及座谈会的形式。

15、【正确答案】：D

【试题解析】：

根据题干小宋采用分享老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就，引导他们分享现在的欢乐时光和

幸福生活。鼓励其参与社会活动，力所能及地关心他人、服务社会。为服务对象提供个案心理辅导，如运用怀口、生命

回顾方面的技巧，帮助服务对象重塑自我，找回生命的意义。

16、【正确答案】:D

【试题解析】:

本题考杳推进性别平等的工作。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同发展路径，而且男性优越于女

性的性别定型认识阻碍了妇女的发展。因此，打破传统的社会性别定型认识，重新反思和认识社会性别，这对妇女的

发展、男女平等的实现都具有深刻的含义。

17、【正确答案】：C

【试题解析】：

介入行动。除工作目的和目标、关注问题和对象之外，计划中还要包括介入所要采用的方法和具体行动。介入可以

采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法；而介入行动则可以是危机干预、物质支持、

心理辅导等多种行动。

18、【正确答案】：B

【试题解析】：

社会责任理论则强调无论先天性残疾还是后天性残疾都是社会因素造成的，例如近亲结婚而生出智障儿，表面上是先

天性的,实际卜.是父母知识的缺小.也是社会性因素造成的。

19、【正确答案】:A

【试题解析】：

我国的教育资助体系共分五个层次，即“奖、贷、助、补、减"。

20、【正确答案】：A

【试题解析】：

公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会，充分作好在未来能够有效参与社会、经

济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,

为解决社会问题作好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其

是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

21、【正确答案】：D

【试题解析】：

很多时候服务对象的问题不止一个，依需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务

更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意：尊重服务对象的

意向，使其愿意努力作出改变：先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成

功与他们建立专业关系。

22、【正确答案】：C

【试题解析】：

企业社会工作者在介入职工的服务时承担着不同的角色，包括咨询辅导者、促进者、联结者、调解者、教育者、协调

者和倡导者。

23、【正确答案】：C

【试题解析】：

结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象

思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上，老年人的结晶智

力比年轻人还要多，是日常学习和生活枳累的结果。然而，个人处理复杂问题的速度的确会随着年老而有所F降。老

年人所处的运用认知技能的环境十分重要，老年人会在陌生的环境中很快丧失认知功能，诸如专门的老人设施或护理

院，而在熟悉的环境中这种情况就不常见。

24、【正确答案】：B

【试题解析】：

主动求助和转介及外展而来的，井口.已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被称为

现有服务对象。那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,

即是潜在服务对象。本题中彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者的协助和帮助，他是社会工作者的实际服务对

象。他的父母对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑，同样需要协助，

因此，他的父母属于潜在服务对象。在接案阶段，社会工作者不仅要为“现有的服务对象”工作，同时，还要联系潜

在服务对象，帮助其了解并接受社会工作服务时他们的意义，使“潜在服务对象”也成为“现有服务对象”。

25、【正确答案】：B

【试题解析】：

“家庭思维”指的是把老年人看成是复朵的多代关系系统的•部分。这•关系系统对老年人的生活有重大影响，是老

年人与他人交往并获得支持的基本来源。诸如配偶、父母、祖父母、兄弟好妹之类的家庭角色是老年人自我概念的重

要组成部分，即使是当与这些角色相联系的特定功能已经终止，它们还是会影响老年人的所思所想。一是帮助家庭“解

除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来。二是识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能。三

是帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序。四是为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨。

26、【正确答案】：A

【试题解析】：

服务计划由以下几部分内容构成：（一）目的及目标；（二）关注的问题与对象；（三）介入的方法和介入行动。

27、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查社会工作实务的通用过程中的接案。对服务对象的求助过程进行了解，是接案前的必要准备工作之一。通过

D选项中的问题，社会工作者可以了解陈先生的求助过程。A.

B.C选项中的问题与陈先生的求助过程没有宜接联系。（考点：社会工作实务的通用过程）

28、【正确答案】：A

【试题解析】：

社会工作者是首先向服务对象提供服务的人，首先面对的是有困难的弱势群体，所以提供物质、劳务和心理方面的服

务和帮助是社会工作者的首要职责。在许多情况下是要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现的。在木题中社会

工作者代表服务对象向医院反映他们的需求，是服务对象的代言人。故选A。

29、【正确答案】：D

【试题解析】：

过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一步骤、每一个阶段分

别做出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容,

回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介

入行动和介入影响。

30、【正确答案】：A

【试题解析】：

协助类似小丽处境的妇女建立支持小组时，需注意以下三点：（I）建立小组要兼顾妇女的两种需求。（2）小组活动的时间

和场地一定要根据妇女的情况而定。（3）社会工作者和妇女的平等关系。社会工作者要警惕自己在小组中的身汾以及由

此带来的不平等，将自己的心放到小组中去，而不是把自己作为一个冷静的、领导小组活动的专家。故A错误。

31、【正确答案】：A

【试题解析】：

残疾预防是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。

32、【正确答案】：D

【试题解析】：

为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，

33、【正确答案】：D

【试题解析】:

妇女社会工作的宣传教育的内容，主要是关于社会性别观念和男女平等意识方面。工作方法包括：

<1）利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育。如借助妇女权益保障法和婚姻法修订的机会，利用各种媒体对

其基本内容进行宣传，加强人们对妇女权益的了解和认识。

（2）利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机。如利用”三八"妇女节，在表彰"三八红旗子”的同时，宣传马

克思主义妇女观和男女平等的基本国策。

（3）利用突发性事件进行宣传和教方。

（4）利用各种培训机会宣传性别意识。如在各级党校中，进行“男女平等国策”的宣讲，将男女平等的课程纳入党校

课程体系中。

（5）在社区，利用各种文艺团体，通过唱歌、戏剧等艺术形式把要宣传的内容表达出来。这是一种非常好的宣传教育

形式。

34、【正确答案】:C

【试题解析】：

协调急诊管理。在面时突发公共安全事件时，医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作，如评估患

者信息，甄别患者身份，链接资源并协助相关部门协调关系。医务社会工作者一方面将急诊室的工作状况、工作需要

向医院管理层反映，提升急诊的服务质量，促进整个医院的沟通与协调：另一方面，医务社会工作者通过构建医患沟

通良性渠道，获得社会大众的理解与支持，及时发现并预防急诊医疗纠纷，防患于未然。

35、【正确答案】:B

【试题解析】：

学校是培养抗逆力的重要环境,能促使学生学习和发屐各方面的技能以更好地牛活，具体包括：I.促进亲社会联结。2.

建立清楚一致的行为和规范。3.教授生活技能。4.提供关怀与支持。5.建立和表达高期望。6.提供机会，促进参与。关

怀与支持是抗逆力形成的关键因素，缺少关怀的人几乎不可能克服逆境。关怀不只是亲人才能提供，老师、邻居、社

会工作者、同辈伙伴，甚至宠物都可以提供。具体做法是：关注每位学生，迅速记住每位学生的名字，倾听学生诉求,

多用鼓励性话语，确认学生的积极力量，组织激励性活动，当学生处丁困境时及时提供帮助。故本题选B支持性人际

与社会关系。

36、【止确答案】：A

【试题解析】：

从医患关系的角度看医院社会工作的内容，社会工作者以调解者的身份处理医患关系。尽管医务社会工作者是医疗团

队的一员，但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务，在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求

和利益。因此，由医务社会工作者扮演调解者的角色处理医患关系，这样的安排会更恰当，更能保证患者利益。

37、【正确答案1A

【试题解析】：

危机干预。社会工作者开展救助的时候，最主要和需优先考虑的是要确保服务对象的安全，包括降低服务对象自己以

及对他人身体和心理可能存在的潜在伤害。

38、【正确答案】：A

【试题解析】：

医疗救助中的服务内容：

（1）协助申请救助；

（2）改善救治环境：

（3）协调医疗资源：

（4）强化社会支持。【考察考点】医疗救护中的服务内容

39、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查老年人的需要。居家安全是指老年人需要安全宜居的家庭氛I制和社区环境。

40、【正确答案】：A

【试题解析】：

咨询是社会工作者收集资料的重要方法之。为获得服务对象的准确资料，社会工作者也需要向其他专业人L•咨询，

以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。

41、【正确答案】：D

【试题解析】:

本题考查光荣院社会工作服务对象的需要。健康维护的需要、婚姻家庭的需要、社会参与的需要、社会尊重的需要。

其中，社会参与的需要，是指孤老优抚对象非常渴望与他人交往，渴望获得亲情与温暖，渴望发挥自己的作用。案例

中，组织光荣院退伍老战士到中学担任校外辅导员，满足他们社会参与的需要。

42、【正确答案】：D

【试题解析】：

根据题干叙述，家长与孩子沟通无果，为家长和孩子开办亲子平行小组有利于构建和睦亲子关系，加强沟通，故而D

选项为最佳答案。

43、【正确答案】：D

【试题解析】：

青少年社会工作是社会工作的重要实务领域，是把青少年作为工作和服务对象，通过运用关于青少年成长和发展的规

律，以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地发掘青少年的潜能，促进其全面健康发展，使其更

好地适应社会生活的专业活动。D项，青少年社会工作在微观层面上针对青少年个体需求，在中观层面上针对青少年

家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，在宏观层面上针对青少年法规或政策。

44、【正确答案】：D

【试题解析】：

情绪问题包括：①因T作和牛活引起的焦虑、紧张问题：②因T作和牛活引髭的无助、相家问题：③因T作和牛活引

起的沮丧、忧郁问题；④因处理失当的感情、较高的工作强度等引起的恐惧、害怕问题；⑤因恋爱、家庭压力及工作

压力导致的情绪和心理问题等。

45、【正确答案】：D

【试题解析】：

老年人小组工作的注意事项包括：①尊重自决权：②平衡对小组和个人所负的责任：③尊重保密权：④干预小组动力,

保护小组成员免受伤害。题中，小王正确的做法应该是了解张奶奶的真实想法，尊重她的个人意愿和自决权。

46、【正确答案】：D

【试题解析】：

军休社会工作的介入重点是认知和情绪问题的处理，在四个选项当中，只有D属于认知和情绪问题。

47、【正确答案】：C

48、【正确答案】：C

【试题解析】：

接收安置后的工作包括：(I)枳极引导军休干部进行平民化角色转换，做好心理补偿和精神慰藉，帮助其适应移交安

置后的新生活，发展新的人际关系，树立积极健康的休养观，推进融入社区和社会，提高幸福指数。(2)协助有关部

门落实军体I：部的政治待遇和生活待遇，依法维护军休卜部的合法权益，在政策规定范围内实现军休卜部利益最大化,

实现“老有所养”。(3)协助策划、组织形式多样的文体活动，积极培育自发性文体组织，丰富精神文化生活，实现“老

有所乐”。(4)协助做好军休干部医疗保障工作，实现“老有所医二(5)协助推进军休社区建设，整合社区资源，拓展

服务内容，拓宽服务领域，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活。(6)协助军休干部发挥自身综合优势，力

所能及地发挥余热，实现“老有所教”“老有所为”。同时，协助开办老年大学，帮助军休干部学习新知识，实现“老

有所学”。(7)做好高危军休干部的临终关怀工作，引导正确面对生命的终点。(8)培训工作人员，促进专业服务的发展

和服务质量的提高；协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。(9)推动志愿服务，训|练、组织、督导志愿者。(10)

协助促进社会政策的良性改变，推进军休干部同步享受地方离退休干部待遇、同步享受经济社会发展成果，推进实现

服务标准化、管理规范化、利益均等化、保障一体化。

49、【正确答案】:B

【试题解析】：

抓住题干信息“时间管理”。

50、【正确答案】：A

【试题解析】：

受自身能力和知识技能所限，以及社会资源缺乏，救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战，不能及时就业

或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿的问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不

足，调整目己的认知和心态，以更加务实和乐观的心态积极就业。题中，社会工作者应该先协助其调整自我认知，使

其有一个积极的就业心态，然后再协助其参加技能培训，寻找合适的工作。

51、【正确答案】:C

【试题解析】:

跨专业多部门的协调与合作：与医疗机构或者社区机构的工作人员联系，帮助患者及其家属采用有效的方法获得预防

疾病、患者照护等服务，也讨论患者的社会心理功能，包括个案研讨会等。

52、【正确答案】：D

【试题解析】：

某些企业职工的工作压力和紧张度比较高，加之企业在资源与权限以及利益分布上存在事实上的不对称，职工处在明

显的不利地位，为此，他们必然会面临因工作环境和条件恶劣、劳资冲突、工资待遇偏低以及其他问题导致的身心不

适等。小方就属于这一类问题。社会工作者帮助小方分析问题，熟悉公司业务，鼓励他要有信心，体现了企业社会工

作为企业职工提供心理疏导和支持的功能。

53、【正确答案】:B

【试题解析】：

家庭系统理论是家庭社会工作者运用最广、最受欢迎的理论，有三个基本的观点：家庭成员的''问题”是由整个家庭

不良的沟通交流方式导致的：家庭所面临的危机既是机会,也是挑战：因“同题”而导致的家庭功能的失调能够有效

解决。

54、【正确答案】：B

【试题解析】：

家庭探访。家庭探访是有效了解救助对象真实牛•活状况的重要方法。社会工作者可以很R接和宜观地观察到救助对象

的生活情境以及家庭成员之间的互动交流，如家居生活、家里的空间大小、周边邻里关系和社区环境、家具摆设等;同

时还可以与其他重要的家庭成员沟通了解他们的想法和感受。【考察考点】如何获得评估信息

55、【正确答案】：A

【试题解析】：

根据题干是配置母婴设施，实现母婴设施全覆盖，主要回应的是妇女的生殖健康的需要。【考察考点】妇女的需要

56、【正确答案】:C

【试题解析】：

社会救助工作的主要特点表现为：（1）救助对象的多样性：（2）救助类型的复杂性：（3）工作过程的持续性：（4）工作方法的

融合性：（5）工作依据的政策性。题干所述，体现了工作过程的持续性的特点。

57、【正确答案】：A

【试题解析】：

应激障碍拄是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件（例

如战争、火灾、水灾、地震、传染病流行、重大交通事故等灾难）所导致的各种心理和生理反应。在急诊室，病患及

家屈由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等

情绪反应，都是应激障碍。

58、【正确答案】：A

【试题解析】：

军转复退军人安置社会工作的主要内