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文档简介
英语
在中考书目的光盘中,每个学科中将相关的书目做在目录中进行宣传。
一、英语中考书:
学案:
1.第一部分教材梳理,每课时后面的【基础训练】,以及对应课时练的迤目
可与前面课时中所讲的知识点链接
2.每个课时中的【易错防范】栏目可与课时练中的【易错点检测】栏目进行
链接
3.每个课时的【基础训练】和课时练的习题都给出详解
4.第二部分的语法可额外提供当地2014年的真题(仅给单选题),按照名词、
介词等语法点链接2014年的真题,每个真题都将详细的解析过程(江苏13市真题、
浙江9市真题,上海卷可提供十年汇编、一模卷利二模卷,安徽、广东,山东提
供己有真题及详解)
情景交际:语言功能按照考纲语言功能项目表分类链接。常考语言功能为以下表中的一部分,
故制作课件时只制作常考的语言功能。在制作时将全部语言功能列出,之后引出常考语言功
能!常考语言功能进行凸显,并总结常考语言功能点的分类和较生僻语言功能点的分类,尽
量将各个语言功能的内容进行分类补全。
中考功能意念表.上海地区共48个考查点,其他地区话题•般根据课标共分10或11个大
类,62-63个小点。11个大类为:
(1)社会交往(2)态度(3)情感(4)时间(5)空间(6)存在
(7)特征(8)计量(9)比较(10)逻辑关系(11)职业(课标不做要求)
其中,前三类,尤其是社会交往类的为常考内容。
交际功能在中考中会在单选中占1—2分,并非易错点、失分点,常见交际类题目集中
在前三类话题,故针对常用话题多进行题FI练习就不会失分。所以我们可以将书中该类题目
按以上所列分类,补充一些题目,在解析中标明其具体考查点,可满足学生需求。
5.第三部分的题型(包括第一部分课时练中的完形及阅读),①本身可按体裁和
话题分类,②额外提供当地2014年的真题(完形、阅读等大题)(江苏13市真
题、浙江9市真题,上海卷可提供上海市2005-2014年英语中考十年汇编、2014
年英语中考一模卷和2014年英语中考二模卷,安徽、广东、山东济南、淄博可
提供5年汇编)③提供语块,供阅读理解的讲解和拓展使用。
④作文有话题分类,添加评分标准。⑤该部分单项选择题在前面添加双向细目表。点击
相应考查点即可选择相应题目O
中考书的体例中本身已具备了“考纲解读”、“题型示例”栏目,是各专题分开写的。
在课件中可做整体版的“考纲解读与题型示例”放在课件开头作为引入。与书的各题型专题
内容链接。(山东济南、淄博一直以来为约稿,缺少真思和考纲,同时有考纲变化的不确定
因素,故暂时不放。)
【中考听力问题】
(1)上海统一考试,听力应该有两部分,一部分讲解,一部分练习。在教案中增加部分听
力内容,供上课使用,从学生的听力中选一部分出来。在学案也需要增加听力练习,从《中
考听力读本》中诜2篇,需分解到每个答题技巧中,加在书中相应的讲解部分,还需制作完
整版。学案中提供3-4篇完整的听力训练,学案中听力按照题型进行拆分。
(2)安徽没有听力读本,学科室需尽快联系安徽公司,编写《中考听力读本》。做好后,
学习上海的操作的方法。
(3)江苏学习上海的操作的方法。
(4)浙江,1个地区教案提供2套听力模拟题,学案提供3套(其中2套与教案相同),从中
考卷中选择,无听力的不提供.
(5)山东济南书本身有听力,教案中额外提供两套听力(需录音);淄博书中无听力,淄
博书教案新增2篇听力题,学案中增加3篇。
(6)广州,深圳(人机对话),东莞书中本身无听力,需做听力读木,教案中选择2箓,学
案中加3篇。
3.采用答案飞入,解析按钮的方式。
4.【新增】阅读理解题目能够返回语段。
5.【新增】将阅读理解的题目按照考点如事实细节题,将每个题目定位到某一语段,分考点。
♦阅读理解的考点有:①事实细节题②推理判断题③词义猜测题④主旨大意题⑤篇章结构
题⑥观点态度题(常用前四科1,后两种若没有,可不放)
♦每个考点需链接相应阅读理解的段落,具体哪段可从详解中获得,例如:详解中一般会
有“事实细节题。由文章第一段第三句话可知……”,即本题链接到第一段内容。
教案:
1.设置考纲解读与题型示例,与书的各题型专题链接。
2.教案中在考点和题型的原有例题上增加例题,每道例题后至少增加一道备选
题;
3.练习上,教案中单独成册的课时练不再呈现,只放书中的【基础训练】
4.【基础训练】的题目与前面知识点设置更多链接,让教师可以讲解这部分课后
练习,当作习题用。
5.出现在教案中的语法及语篇类题目均提供详解。
6.提供书内分类的交际功能题目,但不提供额外题目(学案中提供)o因为该类
题简单,学生一般自行练习,老师课堂教学不讲解,书中内容已足够。
7.第二部分的语法提供当地2014年的真题(仅给单选题),按照名词、介词等语
法点链接2014年的真题,每个真题都有详细的解析过程(江苏13市真题、浙汀9
市真题,上海卷可提供十年汇编、一模卷和二模卷,安徽、广东,山东提供己有
真题及详解)
8.第三部分的题型(包括第一部分课时练中的完形及阅读),①本身可按体裁和话题
分类,②额外提供当地2014年的真题(完形、阅读等大题)(江苏13市真题、
浙江9市真题,上海卷可提供上海市2005-2014年英语中考十年汇编、2014年
英语中考一模卷和2014年英语中考二模卷,安徽、广东,山东提供已有真题及
详解)③提供语块,供阅读理解的讲解和拓展使用。④作文有话题分类,添加评
分标准。⑤该部分单项选择题在前面添加双向细目表。点击相应考查点即可选择
相应题目。
9.采用按钮的方式。
★教学案主要区别
1.教案中增加例题,每道例题后至少增加一道备选题:
2.教案中课时练不呈现,只放书中的【基础训练】
3.【基础训练】的题目与前面知识点设置更多链接,让教师可以讲解这部分课后
练习,当作例题用。
4.学案中设置“学生自备”,教案中设“教师自备”。
二、英语地区专版中考卷:
1.每套卷提供双向细目表,可做成题型版:考点版+话题版。
何老师:在成品书中要放2—4套双向细目表(根据拼版需求)(所有学科)
2.试卷的题目提供详解
3.提供2014年真题汇编及详解(江苏13市真题、浙江9市真题,上海卷可
提供十年汇编、一模卷和二模堇之徽、广东,山东提供己有真题及详解)
4.上海、安徽、江苏、浙江、广东提供考纲解读与题型示例
三、专项
1.听力读本(江苏和上海)
高考将听力材料和音频挂网上,不做课件,中考可效仿,找外教录音,做磁
带,已完成.中考听力材料和音频不放在网上.
2.阅读专项(上海)
提供按体裁和话题分类的上海近十年阅读理解以及2014年一模和二模的真
题及深度详解。阅读理解按体裁可分为记叙
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