2026年23年专升本英语试题答案

2026年23年专升本英语试题答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.Idon'tthinkitadvisablethatTom______tothejobsincehehasnoexperience.A.isassignedB.willbeassignedC.beassignedD.hasbeenassigned2.______theprojectasplanned,we'llhavetoworktwomorehoursaday.A.CompletingB.CompleteC.CompletedD.Tocomplete3.______withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.A.CompareB.WhencomparingC.ComparingD.Whencompared4.Heis______abouthischancesofwinningagoldmedalintheOlympicsnextyear.A.optimisticB.optionalC.outstandingD.obvious5.Itwasnotuntilshehadarrivedhome______rememberedherappointmentwiththedoctor.A.whensheB.thatsheC.andsheD.she6.Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds______hisargumentsinfavorofthenewtheory.A.tobebasedonB.tobaseonC.whichtobaseonD.onwhichtobase7.Thepolicearetryingtofindoutthe______ofthewomankilledinthetrafficaccident.A.evidenceB.recognitionC.statusD.identity8.Thesetwoareasaresimilar______theybothhaveahighrainfallduringthisseason.A.tothatB.besidesthatC.inthatD.exceptthat9.Weagreedtoaccept______theythoughtwasthebesttouristguide.A.whateverB.whomeverC.whicheverD.whoever10.Thehopes,goals,fearsanddesires______widelybetweenmenandwomen,betweentherichandthepoor.A.alterB.shiftC.transferD.vary二、填空题（总共10题，每题2分）1.Theprofessorgaveusalotof______(advise)onhowtolearnEnglishwell.2.Themorecarefulyouare,the______(few)mistakesyouwillmake.3.Heisalwaysthefirst______(come)totheclassroomeverymorning.4.Thebookisvery______(interest).Ihavereaditthreetimes.5.She______(work)inthisfactorysinceshegraduatedfromcollege.6.Ifit______(rain)tomorrow,wewillhavetostayathome.7.Thelittleboyistooyoung______(dress)himself.8.Theoldman______(die)forthreeyears.9.Theyarelookingforwardto______(see)you.10.Theproblemisverydifficult.Itneeds______(discuss)carefully.三、判断题（总共10题，每题2分）1.“IhavebeentoBeijing.”means“IwenttoBeijingonceandhavecomeback.”()2.“Heistallerthananyotherstudentinhisclass.”canalsobe“Heisthetalleststudentinhisclass.”()3.“Thenumberofthestudentsinourclassare50.”isacorrectsentence.()4.“Notonlyyoubutalsohehavetoleavenow.”isgrammaticallycorrect.()5.“Itisnousetocryoverspiltmilk.”isacorrectexpression.()6.“Thereasonwhyhewaslateisbecausehemissedthebus.”isacorrectsentence.()7.“Isuggestthathegoestoseeadoctor.”isapropersentence.()8.“ThisisthehousewhichIlivedinlastyear.”isacorrectrelativeclause.()9.“Hardlyhadhearrivedwhenitbegantorain.”means“Assoonashearrived,itbegantorain.”()10.“Idon'tknowwhatdoeshewant.”isacorrectsentence.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Explainthedifferencebetween“usedtodo”and“beusedtodoing”.2.Howtoformthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives?3.Whatarethemainusesofthepresentperfecttense?4.Describethebasicstructureofaconditionalsentence.五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusstheimportanceofEnglishlearninginmodernsociety.2.HowtoimproveEnglishlisteningskills?Shareyourideas.3.TalkabouttheadvantagesanddisadvantagesoflearningEnglishthroughonlinecourses.4.AnalyzetheroleofvocabularyinEnglishlearning.答案与解析一、单项选择题1.C。在“itisadvisablethat...”结构中，that从句要用虚拟语气，即“should+动词原形”，should可省略，这里Tom是被分配工作，所以用beassigned。2.D。这里用动词不定式Tocomplete作目的状语，表示为了按计划完成项目。3.D。“Whencompared...”是省略结构，完整形式是“Whenthebiggestoceaniscompared...”，表示当被和地球的大小相比时。4.A。optimistic意为“乐观的”，beoptimisticabout表示“对……乐观”。5.B。这是一个强调句，强调时间状语notuntilshehadarrivedhome，结构是Itis/was+被强调部分+that+其他部分。6.D。“onwhichtobase”是“介词+关系代词+不定式”结构，作后置定语，修饰grounds，base...on表示“把……建立在……基础上”。7.D。identity意为“身份”，警察要查明交通事故中遇难女性的身份。8.C。inthat表示“因为”，引导原因状语从句，说明两个地区相似的原因是这个季节都有高降雨量。9.D。whoever引导宾语从句，在从句中作主语，这里表示接受他们认为是最好的导游，不管是谁。10.D。vary意为“变化，不同”，表示希望、目标等在男女、贫富之间有很大不同。二、填空题1.advice。“alotof”后接名词，advise是动词，其名词是advice。2.fewer。“the+比较级，the+比较级”表示“越……，就越……”，few的比较级是fewer。3.tocome。“thefirsttodosth.”表示“第一个做某事的人”。4.interesting。“-ing”形容词常用来修饰物，表示“令人……的”，这本书令人感兴趣。5.hasworked。“since+一般过去时”，主句用现在完成时，结构是“have/has+过去分词”。6.rains。在if引导的条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主语是it，动词用第三人称单数rains。7.todress。“too...to...”表示“太……而不能……”，这里表示小男孩太小不能自己穿衣服。8.hasbeendead。“forthreeyears”表示一段时间，die是短暂性动词，不能和一段时间连用，要用bedead表示状态。9.seeing。“lookforwardto”中to是介词，后面接动名词seeing。10.discussing。“needdoing”表示“需要被做”，这里问题需要被仔细讨论。三、判断题1.√。“IhavebeentoBeijing.”确实表示去过北京且已经回来。2.√。“Heistallerthananyotherstudentinhisclass.”和“Heisthetalleststudentinhisclass.”意思相同。3.×。“Thenumberof...”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数，应该是“is”。4.×。“Notonly...butalso...”连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，这里应该是“has”。5.×。正确表达是“Itisnousecryingoverspiltmilk.”，用动名词作真正主语。6.×。“Thereasonwhy...isthat...”是固定结构，不能用because。7.×。在suggest表示“建议”时，从句要用虚拟语气，即“should+动词原形”，should可省略，应该是“go”。8.√。“whichIlivedinlastyear”是定语从句，修饰先行词house，关系代词which在从句中作宾语。9.√。“Hardlyhad...when...”和“Assoonas...”都表示“一……就……”。10.×。宾语从句要用陈述句语序，应该是“Idon'tknowwhathewants.”。四、简答题1.“usedtodo”表示过去常常做某事，现在已经不做了；“beusedtodoing”表示习惯于做某事，强调现在的一种状态。例如：Iusedtogetupearly.（过去常早起，现在不了）；Iamusedtogettingupearly.（现在习惯早起）。2.单音节和部分双音节形容词，一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级；以字母e结尾的，直接加-r和-st；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-er和-est；部分双音节和多音节形容词，在其前加more和most构成比较级和最高级；还有一些不规则变化，如good-better-best等。3.现在完成时主要有以下用途：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果；表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与for或since引导的时间状语连用。例如：Ihavelostmykey.（对现在的影响是找不到钥匙）；Hehaslivedherefor10years.（从过去开始持续到现在）。4.条件句通常由条件从句和主句组成。常见的有三种类型：零条件句，结构是“if+一般现在时，一般现在时”，表示客观事实或普遍真理；第一条件句，“if+一般现在时，一般将来时”，表示可能发生的事情；第二条件句，“if+一般过去时，would/could/might+动词原形”，表示与现在或将来事实相反的假设；第三条件