2026年24年河北中考语文试卷及答案

2026年24年河北中考语文试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是A.亘古(gèn)纤维(qiān)伶俐(líng)B.酝酿(niàng)嶙峋(lín)狡黠(xiá)C.踉跄(liàng)褶皱(zhě)哽咽(yàn)D.狩猎(shòu)憧憬(chōng)颓唐(tuí)2.下列词语书写无误的一项是A.锐不可当相辅相成络绎不绝B.按部就班迫不急待相辅相成C.相辅相成络绎不绝按部就班D.络绎不绝迫不急待锐不可当3.依次填入句中空缺处最恰当的一组是1.春风又绿江南岸，________，明月何时照我还。2.________，一览众山小。3.山重水复疑无路，________。A.明月几时有／会当凌绝顶／柳暗花明又一村B.明月几时有／欲穷千里目／柳暗花明又一村C.明月何时照我还／会当凌绝顶／柳暗花明又一村D.明月何时照我还／欲穷千里目／柳暗花明又一村4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.面对突如其来的疫情，他临危授命，奔赴一线。B.这篇文章洋洋洒洒，却言之凿凿，毫无赘言。C.经过三年的努力，他的成绩依然不胫而走。D.面对质疑，他显得义愤填膺，从容不迫。5.下列文学常识表述正确的一项是A.《出师表》选自《史记》，作者诸葛亮。B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《野草》。C.李清照号易安居士，唐代女词人，有“千古第一才女”之誉。D.《红楼梦》原名《石头记》，作者曹雪芹，共一百二十回，皆出自其手。6.下列对修辞手法判断正确的一项是A.“飞流直下三千尺”运用了夸张。B.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了借代。C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻。D.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了排比。7.阅读《木兰诗》选段，理解正确的一项是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”A.用比喻说明木兰女扮男装难以识破。B.用对比突出兔子奔跑速度之快。C.用设问强调兔子性别难辨的无奈。D.用象征暗示战场环境的迷离。8.下列句子没有语病的一项是A.通过这次研学活动，使我们开阔了视野，增长了知识。B.学校举行了以“节约粮食”为主题的演讲比赛。C.他不仅擅长钢琴，而且也喜欢足球和摄影。D.我们要提高对网络安全的认识和防范。9.下列关于《故乡》的理解，不正确的一项是A.少年闰土的形象寄托了作者对纯真友情的怀念。B.“我”与闰土重逢时的隔膜象征封建等级观念的毒害。C.小说结尾“其实地上本没有路”一句含有对未来的希望。D.宏儿与水生延续了“我”与闰土之间亲密的友谊。10.下列对《醉翁亭记》内容理解正确的一项是A.全文以“醉翁之意不在酒”为线索，抒发贬谪后的愤懑。B.第二段按时间顺序写山中四时之景，突出“乐亦无穷”。C.第三段写滁人游、太守宴，表现与民同乐的政治理想。D.文末自号“醉翁”皆因作者嗜酒，年四十而称翁。二、填空题（每空2分，共20分）11.海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12.________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）13.予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）14.________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。（《孟子·离娄下》）15.《桃花源记》中描写桃花林景色的两句是：________，________。16.《出师表》中表达诸葛亮临危受命的句子是：________，________。17.《木兰诗》中表现木兰辞官不就、愿返乡的两句是：________，________。18.《曹刿论战》中体现“取信于民”思想的句子是：________，________。19.《陋室铭》中点明主旨的句子是：________，________。20.《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是：________，________。三、判断题（每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）21.“三吏”“三别”是杜甫晚年描写安史之乱中百姓苦难的组诗。22.《史记》是我国第一部编年体通史，作者司马迁。23.“风骚”一词中“风”指《诗经·国风》，“骚”指《楚辞·离骚》。24.辛弃疾字易安，号稼轩，南宋豪放派词人代表。25.《聊斋志异》是明代蒲松龄创作的文言短篇小说集。26.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”出自白居易《与元九书》。27.《论语》是孔子及其弟子言行的记录，属语录体散文。28.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。29.《儒林外史》中范进中举后因喜极而疯，揭露了科举制度的罪恶。30.“诗中有画，画中有诗”是苏轼对王维诗歌艺术的评价。四、简答题（每题5分，共20分）31.阅读《送东阳马生序》选段，简述宋濂求学过程中遇到的两大困难及表现。32.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间”一句表达了诗人怎样的思想感情？33.《鱼我所欲也》开篇用“鱼与熊掌”设喻，其作用是什么？34.《愚公移山》中愚公与智叟的对比有何寓意？五、讨论题（每题5分，共20分）35.结合《出师表》《岳阳楼记》，谈谈古代士大夫“以天下为己任”精神的当代价值。36.《木兰诗》中木兰形象打破了哪些传统性别观念？对今天有何启示？37.鲁迅《故乡》结尾“其实地上本没有路”一句常被引用，请结合现实生活谈谈你对“路”的理解。38.阅读《醉翁亭记》《湖心亭看雪》，比较两文中“乐”的内涵差异，并谈谈你的偏好及理由。答案与解析一、选择1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.D10.C二、填空11.天涯若比邻12.会挽雕弓如满月13.濯清涟而不妖14.人恒过然后能改15.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷16.受任于败军之际，奉命于危难之间17.愿驰千里足，送儿还故乡18.小大之狱，虽不能察，必以情19.斯是陋室，惟吾德馨20.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐三、判断21√22×23√24×25×26√27√28√29√30√四、简答（示例，每段约200字）31.宋濂求学之难一是“无书”，家贫无力购书，只能借读并手自笔录，计日以还；二是“无师”，百里外求师，负箧曳屣，足肤皲裂，穷冬烈风，仍坚持问学。两难凸显其刻苦与坚韧。32.诗人由自身茅屋被破推及天下寒士，愿以“千万间”庇护众人，表现了他舍己为人、忧国忧民的大爱襟怀，将个人苦难升华为对苍生疾苦的深切同情与责任担当。33.以“鱼与熊掌”引出“生”与“义”的选择，形象说明二者不可得兼，唯有舍生取义，使抽象道德命题具体可感，增强说服力，为下文议论张本。34.愚公目光长远，坚信人力无穷；智叟目光短浅，囿于一时之见。对比突出“人定胜天”的进取精神，讽刺保守思想，鼓励迎难而上、持之以恒。五、讨论（示例，每段约200字）35.诸葛亮“鞠躬尽瘁”、范仲淹“先忧后乐”，都把个人命运与国家兴亡紧密相连。今天虽无帝王社稷，但国家发展、民族复兴仍需无数普通人担当奉献：科研人员隐姓埋名、基层干部扎根山区、志愿者逆行抗疫，都是“以天下为己任”的现代诠释，昭示责任感与使命感永不过时。36.木兰代父从军、立功不受爵，打破“男外女内”“女子无才”的藩篱，证明女性同样拥有勇气、智慧与独立人格。今日观之，其形象激励女性突破职业天花板，追求平等；也提醒社会拆除隐形性别壁垒，让“巾帼不让须眉”成为常态。37.“路”既是实体通道，更是未知与可能