北京交通职业技术学院《思想政治教育方法论》2025-2026学年期末试卷

北京交通职业技术学院《思想政治教育方法论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.思想政治教育方法的理论基础直接来源于（）A.教育学B.心理学C.哲学D.政治学2.通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非善恶，提高思想认识的方法是（）A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.实践锻炼法3.思想政治教育过程的中心环节是（）A.确定目标B.实施教育C.信息反馈D.评估总结4.以先进人物的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响受教育者的方法是（）A.榜样示范法B.说服教育法C.自我教育法D.实践锻炼法5.思想政治教育的根本目的是（）A.提高思想认识B.培养道德品质C.促进人的全面发展D.增强政治觉悟6.从思想政治教育的角度看，人的素质不包括（）A.思想政治素质B.道德素质C.身体素质D.科学文化素质7.思想政治教育的基本途径是（）A.思想政治理论课B.社会实践C.党团活动D.以上都是8.思想政治教育者的基本素质不包括（）A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质9.以情感为手段，对受教育者进行感化和熏陶的方法是（）A.榜样示范法B.情感陶冶法C.自我教育法D.实践锻炼法10.思想政治教育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与教育内容的矛盾C.受教育者与教育内容的矛盾D.社会发展要求与受教育者思想品德现状的矛盾11.思想政治教育的主要载体不包括（）A.文化B.管理C.网络D.家庭12.以引导受教育者进行自我反思、自我改进为目的的方法是（）A.榜样示范法B.自我教育法C.实践锻炼法D.说服教育法13.思想政治教育的核心内容是（）A.世界观教育B.人生观教育C.价值观教育D.政治观教育14.从思想政治教育的角度看，人的本质是（）A.自然属性与社会属性的统一B.自私自利的C.具有主观能动性的D.社会关系的总和15.思想政治教育的直接目标是（）A.提高思想认识B.培养道德品质C.增强政治觉悟D.以上都是16.以实际行动来践行思想政治教育要求的方法是（）A.榜样示范法B.实践锻炼法C.自我教育法D.说服教育法17.思想政治教育的特点不包括（）A.阶级性B.实践性C.艺术性D.强制性18.思想政治教育者应具备的能力不包括（）A.组织管理能力B.语言表达能力C.创新能力D.运动能力19.从思想政治教育的角度看，人的发展包括（）A.身体发展B.心理发展C.思想品德发展D.以上都是20.思想政治教育的根本任务是（）A.培养社会主义建设者和接班人B.提高思想认识C.培养道德品质D.增强政治觉悟二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.思想政治教育方法的特点包括（）A.科学性B.实践性C.针对性D.综合性E.创新性2.思想政治教育的主要方法有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实践锻炼法E.自我教育法3.思想政治教育过程的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育方法E.教育环境4.思想政治教育的功能包括（）A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.调节功能E.转化功能5.提高思想政治教育实效性的途径有（）A.增强教育内容针对性B.创新教育方法C.加强教育者队伍建设D.优化教育环境E.完善教育机制6.思想政治教育者的角色包括（）A.教育者B.组织者C.引导者D.研究者E.服务者7.思想政治教育的内容体系包括（）A.世界观教育B.人生观教育C.价值观教育D.政治观教育E.道德观教育8.思想政治教育的原则包括（）A.方向性原则B.以人为本原则C.理论联系实际原则D.教育与自我教育相结合原则E.解决思想问题与解决实际问题相结合原则9.思想政治教育的载体有（）A.思想政治理论课B.社会实践C.党团活动D.校园文化E.网络10.思想政治教育评估的指标体系包括（）A.教育效果B.教育过程C.教育者素质D.教育方法E.教育环境三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.思想政治教育方法是一成不变的。（）2.说服教育法就是简单地向受教育者灌输道理。（）3.榜样示范法只能树立先进人物的榜样进行示范。（）4.思想政治教育过程的基本矛盾贯穿于思想政治教育过程的始终。（）5.思想政治教育的根本目的与直接目标是相互矛盾的。（）6.人的素质是与生俱来的，不受思想政治教育的影响。（）7.思想政治教育的主要载体只有思想政治理论课。（）8.思想政治教育者的素质高低对教育效果没有影响。（）9.思想政治教育的功能只有导向功能和凝聚功能。（）10.思想政治教育评估的目的只是为了检查教育者的工作。（）四、材料分析题（共2题，每题25分，请阅读以下材料，回答问题）材料一：在某高校，思想政治教育工作一直备受重视。学校通过开展形式多样的活动来加强学生的思想政治教育。例如，组织学生参观爱国主义教育基地，让学生亲身感受历史的厚重和先辈们的爱国情怀；举办主题演讲比赛，激发学生的思考和表达能力，引导学生树立正确的价值观；开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。然而，在实施过程中，也遇到了一些问题。部分学生对参观活动不够积极，认为只是走过场；演讲比赛中有些学生观点偏激，缺乏正确引导；志愿服务活动的组织和管理不够完善，导致部分学生参与度不高。问题：请分析该高校思想政治教育工作的做法及存在的问题，并提出改进措施。材料二：某班级在思想政治教育方面采取了一系列措施。班主任经常与学生进行谈心交流，了解学生的思想动态和困惑，及时给予指导和帮助；定期组织主题班会，围绕社会热点问题展开讨论，引导学生形成正确的看法；鼓励学生成立学习小组，互相学习、互相监督，共同提高思想政治素养。但在班级管理中，也发现一些学生对思想政治教育存在抵触情绪，认为与自己的专业学习无关