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文档简介

第十课法律伴我们成长第一框法律为我们护航学习目标：1、了解未成年人需要特殊保护的原因。2、知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护。3、能够自觉接受来自各方面的保护，初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。成年人未

在我国，未成年人指的是未满十八周岁的公民。我们需要特殊保护因为你：·身心发育尚不成熟·自我保护能力较弱·辨别是非能力和自我控制能力不强·容易受不良因素的影响和不法侵害什么受伤的总是我？因为你：什么受伤的总是我？·未成年人的生存和发展事关人类的未来·保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。感受法的关爱专门法律感受法的关爱其他相关法律想一想？

法律对保护未成年人作出特别规定，给予未成年人特殊关爱，这和“法律面前人人平等”矛盾么？为什么？在我国，不仅有法律在保护未成年人。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。四道防线四位一体保护未成年人，我们是认真的！家庭保护学校保护社会保护司法保护猜一猜我们的“特权”猜一猜我们的“特权”猜一猜我们的“特权”猜一猜我们的“特权”宪法宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务1.我国未成年人保护法规定的保护对象是（）2.人民法院对未成年犯罪案件不公开审理——（）保护3.家长以适当的方法教育未成年子女——（）保护4.学校心理咨询老师对学生进行心理健康教育——（）保护5.我市图书馆、科技馆、体育馆等场所相继对中小学生免费开放——（）保护完成表格：四道防线承担责任的主体要求家庭保护学校保护司法保护社会保护完成表格：四道防线承担责任的主体要求家庭保护父母或其监护人给未成年人的成长提供良好的家庭环境学校保护学校、幼儿园和其他教育机构关注对未成年人的教育和发展，维护未成年人的人身权利，保障未成年人的生命安全司法保护司法机关（公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门）

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