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2026辽源市中考专项训练卷含答案(阅读)满分:100分考试时间:90分钟一、文言文阅读(30分)(一)阅读下面文言文,完成1-4题。龙首山记辽源故地,有山蜿蜒如龙首,故名。其山多柞木,春深则绿荫蔽壑,秋老则红叶满径。山下有泉,清冽可鉴,乡人谓“龙涎”。昔有隐者结庐于此,植杏树百株,花时如雪,实熟则黄缀枝头,樵童过而采啖,未尝斥也。庚子岁旱,泉渐涸。里中父老率众祷于山祠,雨三日乃止,泉复涌如初。自是每岁立夏,乡民携酒脯祭山,歌俚曲相酬,至今不辍。1.解释下列加点词。(6分)(1)故地:(2)清冽可鉴:(3)辍:2.用现代汉语翻译句子。(8分)(1)春深则绿荫蔽壑,秋老则红叶满径。(2)樵童过而采啖,未尝斥也。3.文中乡民祭山的风俗因何形成?体现了当地怎样的文化传统?(8分)4.本文与教材中《醉翁亭记》同写山水人文,请简析两文在情感表达上的异同。(8分)二、说明文阅读(35分)(二)阅读下文,完成5-8题。东辽河畔的“黑金”蝶变①辽源因煤而兴,曾被誉为“东北煤城”。上世纪矿井密集,煤炭经济支撑城市命脉,却也留下沉疴:地表沉降、植被衰败、河流污浊。“黑色”成了辽源人复杂的记忆标签。②转型始于新世纪初。政府联合科研机构,对矿区进行生态诊断:采用“分层回填、土壤重构”技术处理塌陷区;选取本土植物如紫穗槐、柠条进行固土绿化;利用矿坑蓄水建设湿地公园,净化水质的同时调节微气候。③如今,辽源国家矿山公园内,昔日矸石山已覆绿草,矿坑湖成为白鹭栖息地。生态农业园在复垦土地上兴起,矿工后代种植的黑木耳、蓝莓通过电商销往全国。更可贵的是,矿山遗址被改造为研学基地,井下巷道陈列着采煤设备模型,墙上投影讲述着“矿井生命的故事”。④从“煤城”到“美城”,辽源以科技修复生态,以文化延续记忆,诠释着“绿水青山就是金山银山”的深层内涵。5.第②段中“沉疴”在文中具体指什么?(6分)6.第③段画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(9分)7.文章标题“黑金蝶变”有何妙处?请结合全文分析。(10分)8.辽源的转型经验对资源型城市发展有何启示?请结合教材中《苏州园林》的设计理念谈谈你的理解。(10分)三、文学类文本阅读(35分)(三)阅读下面文章,完成9-12题。辘轳把胡同①辘轳把胡同是辽源老城最弯的一条胡同,青砖墙上的苔痕比祖父的皱纹还深。胡同一号院里有口老井,井绳磨出的凹槽像岁月的齿痕。②井边住着宋师傅,旧日煤矿上的水泵工。退休后他成了胡同的“守护神”:谁家水管锈了,他拎工具箱去修;冬天井台结冰,他早早撒上煤渣。傍晚他常坐在井台边讲矿上的事:“井下黑得扎实,全靠头顶一盏灯照三尺亮。人啊,也得心里有盏灯。”③那年旧城改造,胡同要拆。推土机来的前一天,宋师傅默默用红漆在井台旁画了个圈,写上“泉眼”。深夜,他敲开每户的门,送上一小瓶井水:“留个念想。”④后来胡同成了商业街,只有街心保留了一处铜雕:一圈井栏,一段辘轳把,边上刻着“饮水思源”。偶尔有老人带着孩子来摸铜雕,说:“这儿原来有口井,水甜着呢。”9.分析第①段画线句子的语言特色。(8分)10.结合全文,概括宋师傅的形象特点。(9分)11.文章以“铜雕”结尾有何深意?请从情感与主题两个角度简析。(10分)12.本文与教材中《故乡》都涉及“变迁”主题,请比较两文在情感基调上的差异。(8分)参考答案一、文言文阅读1.(1)旧有的,原来的(2)照见(3)停止2.(1)春意浓时,绿荫遮蔽山谷;秋色深时,红叶铺满小路。(2)砍柴的孩童经过时采摘果子吃,(隐者)从未斥责过他们。3.因庚子年干旱时乡民祷雨后泉水复涌而形成。体现了敬畏自然、感恩山水、人与自然和谐共生的传统文化观念。4.同:均表达对山水人文的热爱。异:《醉翁亭记》侧重官民同乐的政治理想,本文更侧重乡土记忆与民间守望。二、说明文阅读5.地表沉降、植被衰败、河流污浊等生态问题。6.举例子、列数字。具体说明生态修复的成果,增强说服力。7.“黑金”既指煤炭资源,又暗示其带来的环境问题;“蝶变”生动展现转型后的新生。标题形象概括了辽源从资源依赖到生态文明的转变过程。8.启示:资源型城市需兼顾生态修复与文化传承。《苏州园林》强调“因地制宜”,辽源利用矿坑建湿地、借遗址开展研学,正体现了对既有条件的创造性转化。三、文学类文本阅读9.比喻新颖(苔痕比皱纹),将物拟人化,突出胡同的历史感与生命力。10.技艺精湛、责任心强、珍视传统、重情重义。

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