2026宁波市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026宁波市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：120分钟一、古诗文默写与积累（共25分）1.根据课文内容填空。（每空1分，共10分）（1）潮平两岸阔，___________。（王湾《次北固山下》）（2）___________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）念天地之悠悠，___________！（陈子昂《登幽州台歌》）（4）___________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（5）予独爱莲之出淤泥而不染，___________。（周敦颐《爱莲说》）（6）白居易《钱塘湖春行》中，通过花草描写早春景象的句子是：___________，___________。（7）范仲淹《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的千古名句是：___________，___________。（8）南宋诗人陆游曾寓居宁波，其《游山西村》中蕴含哲理，常被用来形容四明山深处柳暗花明景致的句子是：___________，___________。2.理解性默写。（每空1分，共5分）（1）古人常在诗文中借“月”抒怀。苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中表达对亲人美好祝愿的句子是：“___________，___________。”（2）面对发展机遇，我们要有“___________，___________”的豪情（请用李白《行路难（其一）》中的句子作答）。（3）宁波作为“海上丝绸之路”始发港之一，其历史可让人联想到《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡用“___________”比喻社会新生事物不可阻挡。3.古诗文名句归类。（共10分）请将下列名句，按照提示的主题归类，填写序号。①海内存知己，天涯若比邻。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。④醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑤苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。⑥沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。⑦落红不是无情物，化作春泥更护花。⑧商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。⑨非淡泊无以明志，非宁静无以致远。⑩会当凌绝顶，一览众山小。A.家国情怀：______B.理想信念：______C.友情送别：______D.奉献精神：______E.哲理启示：______二、古诗词鉴赏（共25分）（一）阅读下面这首与宁波有关的宋诗，完成4-5题。（10分）客居鄞江（宋）戴表元江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。【注】鄞江，即今宁波鄞江镇一带。谢公，指南朝诗人谢灵运，曾任永嘉太守，喜好山水。4.本诗颔联“两水夹明镜，双桥落彩虹”历来为人称道，请从修辞角度赏析其妙处。（4分）5.尾联“谁念北楼上，临风怀谢公”抒发了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（二）阅读下面两首古诗，完成6-7题。（15分）【甲】四明山九题·过云（唐）陆龟蒙相访一程云，云深路仅分。啸台随日辨，樵斧带风闻。晓著衣全湿，寒冲酒不醺。几回归思静，仿佛见苏君。【注】四明山横跨宁波、绍兴等地。苏君，指汉代隐士苏耽。【乙】雪窦山（清）全祖望曾谒苍龙阙，来登白鹤峰。瀑声千涧雨，雪影万株松。地险心逾静，云深隐欲逢。前朝遗迹在，搔首问仙踪。【注】雪窦山位于宁波奉化，为四明山支脉。全祖望，清代浙东史学大家，鄞县（今宁波鄞州区）人。6.两首诗都描绘了宁波名山的景色，但侧重点和意境有所不同。请结合诗句加以比较分析。（8分）7.两首诗的尾联分别表达了诗人怎样的人生态度或追求？请简要概括。（7分）三、文言文阅读（共50分）（一）阅读下面文言文选段，完成8-12题。（20分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）【乙】王守仁①，字伯安，余姚人。……尝游四明山，观白水冲②。时方早，溪流几绝。守仁坐磐石上，忽见云雾蓊然起涧底，俄而弥漫四合，雷雨大作，水涌至，声如轰雷。从者皆失色，守仁端坐不动，曰：“此龙之变幻，所以润泽枯槁者也。君子遇事变，当静以镇之。”雨霁，山水倍澄清，若新沐然。（节选自清·全祖望《鲒埼亭集外编》，有删改）【注】①王守仁：明代思想家，余姚（今宁波余姚市）人，世称阳明先生。②白水冲：在余姚境内。8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）肉食者鄙鄙：______（2）小信未孚孚：______（3）俄而弥漫四合俄而：______（4）雨霁霁：______9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）君子遇事变，当静以镇之。10.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）。（2分）守仁坐磐石上忽见云雾蓊然起涧底11.【甲】文中曹刿认为作战的先决条件是“______”（用原文回答）；【乙】文中王守仁面对突发雷雨“端坐不动”，并用“______”来比喻这一自然现象，体现了他______的思想。（6分）12.结合【乙】文内容，联系王守仁在宁波地区的文化影响，谈谈你对“君子遇事变，当静以镇之”这句话的理解。（4分）（二）阅读下面文言文，完成13-17题。（30分）天一阁记（节选）（明）范钦夫藏书之难久矣！非独聚之之难，而尤守之之难也。……吾鄞自宋元以来，故家遗俗，颇以储藏相尚。然或厄于兵燹，或败于蠹鼠，或子孙不能守，鬻于他姓，盖十之八九矣。予性喜书，每俸禄所入，悉以购书。积三十年，得书七万余卷。乃于宅东构楼六楹以贮之，取“天一生水”之义，名之曰“天一阁”。其制朴而不华，坚而不侈。前凿一池，蓄水防火。列柜贮书，通体明朗，使无潮蠹之患。戒子孙：“代不分书，书不出阁。如有违者，非吾子孙。”又立约，非各房子孙齐至，不得擅开锁。故其书得至今完具，他藏书家莫能及也。嗟夫！物之聚散无常，而能历数百年不散失者，岂非人力有以致之哉？后之览者，其亦有感于斯乎！（有删改）【注】范钦，明代著名藏书家，鄞县（今宁波）人，创建天一阁。天一阁位于宁波海曙区，现存历史最悠久的私家藏书楼。13.解释下列句中加点的词。（6分）（1）颇以储藏相尚尚：______（2）或厄于兵燹燹：______（3）鬻于他姓鬻：______（4）悉以购书购：______（5）乃于宅东构楼六楹构：______（6）其制朴而不华华：______14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.非独聚之之难/何陋之有B.然或厄于兵燹/或异二者之为C.悉以购书/以中有足乐者D.名之曰“天一阁”/怅恨久之15.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）故其书得至今完具，他藏书家莫能及也。（2）后之览者，其亦有感于斯乎！16.本文围绕“藏书”，主要写了哪三件“难”事？范钦是如何解决“守之之难”的？请结合原文简要概括。（9分）17.天一阁是宁波重要的文化地标。结合选文和你的了解，谈谈天一阁所体现的宁波文化精神及其对当代的启示。（6分）2026年宁波市中考语文专项训练卷（古诗文）参考答案一、古诗文默写与积累1.（1）风正一帆悬（2）朔气传金柝（3）独怆然而涕下（4）黑云压城城欲摧（5）濯清涟而不妖（6）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（8）山重水复疑无路，柳暗花明又一村2.（1）但愿人长久，千里共婵娟（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（3）病树前头万木春3.A.②⑧B.⑨⑩C.①D.③⑦E.④⑥二、古诗词鉴赏4.运用比喻的修辞手法，将清澈的江水比作明亮的镜子，将水上的双桥比作天上落下的彩虹。生动形象地描绘了鄞江傍晚雨后清澈明净的水色和桥影斑斓的美景，画面绚丽，对仗工整，体现了诗人对宁波秀丽风光的热爱与赞美。5.抒发了诗人客居他乡的孤寂落寞之情，以及对前贤的仰慕与追怀。诗人独登北楼，在萧瑟秋景中无人理解自己凭吊谢公（谢灵运）的心情，流露出知音难觅的孤独。同时，通过对同样钟情山水的先贤谢灵运的怀念，含蓄表达了自己寄情山水、高洁自持的情怀。6.【甲】诗侧重描写行走于四明山云雾中的亲身经历与感受，突出山路的幽深迷蒙（“云深路仅分”）、气候的湿寒（“衣全湿”“酒不醺”），营造出一种幽静、朦胧、略带孤寂的意境。【乙】诗侧重远眺雪窦山的整体气象，突出其地势险峻（“地险”）、瀑布壮观（“瀑声千涧雨”）、松林如雪，营造出一种雄奇、清旷、肃穆的意境。7.【甲】诗尾联表达了诗人在静思中向往归隐、追慕古代隐士（苏君）的恬淡闲适的人生态度。【乙】诗尾联通过探寻前朝仙踪，表达了诗人对超脱尘世、寻访高洁精神境界（或历史沧桑感）的追求。三、文言文阅读（一）8.（1）浅陋，这里指目光短浅（2）使信服（3）不久，一会儿（4）雨（雪）停止，天放晴9.（1）大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，也一定根据诚心（合理裁决）。（2）君子遇到事情变故，应当用镇静来稳住局面。10.守仁坐磐石上/忽见云雾蓊然/起涧底11.忠之属也（或：小大之狱，虽不能察，必以情）；龙之变幻，所以润泽枯槁者也；临变不惊、从容镇定、格物致知（或“心学”中“不动心”的修养）。12.示例：这句话意为君子面对突发事件，应当保持镇静以控制局面。这体现了王阳明心学中“不动心”的修养境界，强调内心定力。文中他在雷雨骤至时“端坐不动”，并以积极眼光视之为润泽枯槁的“龙变”，正是对此的实践。这种“静以镇之”的智慧，是王阳明留给宁波的重要精神遗产，启示我们面对学习生活中的意外与困难时，应保持冷静，理性分析，积极应对。（二）13.（1）推崇，看重（2）战火（3）卖（4）买（5）建造，建筑（6）华丽14.A15.（1）所以这些藏书能够到现在还完整齐全，是其他藏书家比不上的。（2）后来看到这（座楼或这篇文章）的人，大概也会对此有所感慨吧！16.三件“难”事：聚集书籍难；守护书籍难（厄于兵燹、败于蠹鼠）；子孙永守难（子孙不能守）。解决方法：建“朴而不华，坚而不侈”的专用书楼（天一阁）；注重防火防潮的物理设计（凿池蓄水，柜体通明）；订立严格的族