2026莆田市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026莆田市中考专项训练卷含答案（阅读）满分：120分考试时间：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面文字，完成1—3题。（12分）木雕里的时光莆田木雕，始于唐宋，盛于明清，以“精微透雕”著称。一刀一刻，是手艺人与木头的对话；一榫一卯，是岁月与智慧的凝结。老街深处的作坊里，陈师傅手持刻刀，正对着一块黄杨木凝神。他雕的是“妈祖巡海”：浪花翻卷，舟楫穿梭，妈祖衣袂翩然，眉目慈祥如生。他说：“木头有自己的语言，你得听懂它的纹理，顺着它的性子来。”年轻的学徒问：“现在机器雕得快，为啥还要手工慢慢磨？”陈师傅放下刻刀，说：“机器雕的是形，手工雕的是魂。你看这妈祖的眼神，是雕刻者心里的敬意，机器做得出来吗？”窗外，荔枝树影婆娑，远处隐约传来湄洲岛的潮声。1.文中画线句“木头有自己的语言”含义是什么？请结合上下文简要分析。（4分）2.文章最后一段景物描写有什么作用？（4分）3.请结合文本，谈谈你对“机器雕的是形，手工雕的是魂”的理解。（4分）（二）阅读下面文字，完成4—6题。（11分）绶溪荷影绶溪公园的荷，是莆田人夏日的清凉诗行。荷叶田田，如碧玉盘承接着天光；荷花亭亭，似凌波仙子曳着粉裙。晨练的老人沿着石板路慢行，偶尔驻足，看露珠在荷叶上打转。孩子举着莲蓬奔跑，惊起一滩白鹭。北宋名臣蔡襄曾在此吟咏：“溪涨清风拂面，月落繁星满天。”如今，溪水依旧潺湲，荷香依旧沁人。只是岸边多了几座古桥，桥上刻着“延寿”“拱辰”，默默守着流水与时光。荷花开时，常有画家来写生。一笔淡墨，数点绯红，便晕染出莆阳水乡的韵致。4.文章引用蔡襄的诗句有何用意？（3分）5.请赏析文中画线句子的表达效果。（4分）6.本文表达了作者怎样的情感？请简要概括。（4分）（三）阅读下面文字，完成7—9题。（12分）兴化米粉的韧性兴化米粉，细如丝，白如雪，可煮可炒，爽滑柔韧。它的制作，是莆田人匠心的见证。选料必用本地新粳米，浸、磨、压、蒸、晒，九道工序一道不能少。老师傅说：“晒粉要看天，北风微阳最好，南风湿气重，粉就没了筋骨。”抗战时期，米粉曾是乡亲们支援前线的干粮；如今，它成了游子乡愁的载体。一箱箱米粉飞往海外，煮在异国的锅里，捞起的是故土的味道。韧，是米粉的品格，也是莆田人的品格——经得起揉搓，耐得住熬煮，总在平淡中透出力量。7.为什么晒粉要“看天”？（3分）8.文章写抗战时期的米粉有何作用？（4分）9.结合全文，说说“韧”的品格在莆田人身上有哪些体现？（5分）二、古诗文阅读（25分）（一）阅读下面文言文，完成10—13题。（13分）【甲】莆邑滨海，地瘠民勤。春耕夏耘，女织男贩，日夜不休。故虽无沃野之饶，亦有鱼盐之利。乡人重教，家贫子读书，巷闻诵声。（节选自《兴化府志》）【乙】徐寅，莆田人也。唐乾宁元年擢进士第，授秘书省正字。后归隐延寿溪。寅工诗，尤擅律赋，有《探龙集》传世。尝作《人生几何赋》，闽王审知闻而赏之，遗以金帛，寅却而不受。（节选自《十国春秋》）10.解释下列加点词。（4分）（1）地瘠民勤______（2）遗以金帛______11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）家贫子读书，巷闻诵声。12.甲文写出了莆田民风的哪些特点？请简要概括。（3分）13.从乙文看，徐寅具有怎样的品格？请结合内容分析。（2分）（二）阅读下面古诗，完成14—15题。（6分）壶公山〔唐〕郑良士巍峨堆压郡城阴，秀出乾坤几万寻。翠影晓分岩狖①迹，碧霄晴听野猿吟。云藏古寺钟声远，地接重溪树色深。壶岳②至今传盛事，科名奕世③冠南琛④。【注】①狖（yòu）：古书上说的一种猴。②壶岳：壶公山。③奕世：一代接一代。④南琛：南方珍宝。14.诗歌颔联描绘了怎样的画面？请简要描述。（3分）15.尾联表达了作者怎样的思想感情？（3分）（三）名句名篇默写（6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经·蒹葭》）（2）__________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）莆田木雕技艺精湛，正如《庄子·养生主》所言：“__________，__________。”（4）妈祖文化倡导的助人精神，可与范仲淹《岳阳楼记》中的“__________，__________”相呼应。三、名著阅读（10分）17.阅读《西游记》片段，回答问题。行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他变做金银殿、美妇人，诱你进去，要割你肉吃哩。”三藏道：“徒弟，他是好人，送我至此，你为何打杀他？”行者道：“他是个蟒蛇怪，不信，我现他本相你看。”那怪倒在尘埃，果然是一条红鳞大蟒。（1）本文段选自《西游记》哪一回？请简述该回目中行者“打杀”妖怪的前因后果。（5分）（2）结合选段及原著，分析唐僧与孙悟空发生冲突的原因。（5分）四、综合阅读（20分）18.阅读下面材料，完成题目。材料一：莆仙戏，源于唐，成于宋，盛于明清，被誉为“宋元南戏活化石”。其唱腔古朴，表演细腻，尤以“傀儡步”“蝶步”独具特色。传统剧目《团圆之后》《春草闯堂》等广为流传。材料二：近年来，莆田市实施“莆仙戏进校园”工程，编写乡土教材，设立传承基地，举办青少年戏曲大赛。中学生小陈说：“一开始觉得戏曲离我们很远，学了以后才发现，唱词里有很多本地历史故事，身段也特别美。”（1）材料一从哪些方面介绍了莆仙戏？（3分）（2）材料二中“莆仙戏进校园”有何意义？请结合材料简要分析。（4分）（3）班级将举办“莆仙戏文化推广周”，请你设计两项具体活动，并说明设计意图。（4分）（4）请联系以上材料和生活实际，以“传统戏曲与当代青年”为话题，写一段不少于150字的议论性文字。（9分）参考答案一、现代文阅读1.指木头有独特的纹理、质地和特性，需要雕刻者用心观察、理解和尊重，顺应木材的自然特点进行创作。（4分）2.①描绘莆田特有的自然风光（荔枝树、湄洲岛潮声），增添地域色彩；②以景作结，营造意境，余韵悠长；③暗示传统手艺与自然环境和谐共存。（答出两点得4分）3.机器雕刻快速精准，但缺乏情感与精神的注入；手工雕刻融入了雕刻者的技艺、情感、文化理解和生命体验，使作品具有独特灵魂和艺术感染力。（4分）4.①增强文化底蕴，展现绶溪历史人文之美；②古今映照，突出景物传承不变的诗意。（3分）5.运用比喻（碧玉盘、凌波仙子）、叠词（田田、亭亭），生动形象地描绘出荷叶荷花的形态与神韵，语言优美，富有画面感。（4分）6.对绶溪自然风光与人文景观的热爱；对传统文化传承的欣慰；对宁静和谐生活的赞美。（4分）7.因为风力、湿度、阳光等天气因素直接影响米粉晾晒后的口感与韧性（“筋骨”）。（3分）8.①丰富米粉的历史内涵；②体现米粉在特殊年代的作用，增强文化厚重感；③为后文升华“韧性”品格作铺垫。（4分）9.①勤劳刻苦（民勤，日夜不休）；②坚守匠心（工序严谨，追求品质）；③不忘根本（承载乡愁）；④顽强拼搏（在艰苦环境中创造价值）。（答出三点得5分）二、古诗文阅读10.（1）贫瘠（2）赠送（4分）11.即使家庭贫困，孩子也努力读书，街巷里能听到诵读声。（4分）12.勤劳刻苦；重视教育（或：崇尚读书）。（3分）13.淡泊名利（或：清高自守）。闽王赏赐金帛，他却推辞不接受。（2分）14.清晨，山岩间依稀可见猿猴活动的痕迹；晴朗的天空下，传来野外猿猴的啼鸣。描绘出壶公山清幽而充满生机的景象。（3分）15.对壶公山孕育人文、代代人才辈出的赞美与自豪之情。（3分）16.（1）白露为霜（2）海日生残夜（3）技经肯綮之未尝（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6分，每空1分）三、名著阅读17.（1）第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”（或“三打白骨精”）。白骨精先后变成村姑、老妇、老翁诱骗唐僧，均被悟空识破打死。唐僧误以为悟空滥杀无辜，将其逐回花果山。（5分）（2）根本原因是二人性格与理念不同：唐僧慈悲为怀，但人妖不辨；悟空嫉恶如仇，但行事果决。直接原因是妖怪善于伪装，唐僧肉眼凡胎，被表面现象迷惑。（5分）四、综合阅读18.（1）起源历史、艺术特点（唱腔、表演）、代表剧目。（3分