2024年浙江越秀外国语学院招聘财务人员笔试真题

2024年浙江越秀外国语学院招聘财务人员

笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.稳定性不同

B.实施的方式不同

C.调整的教育社会关系相同

D.制定的主体不同

【答案】：C

2.大学作为个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为（）o

A.情绪健康

B.智力正常

C.人格完整

D.意志健全

【答案】：B

3.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者，作休学、停学处理。

A.四分之一

B.五分之一

C.三分之一

D.二分之一

【答案】：C

4.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。

A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

C.教育行政部门、政府有关部门依法行政

D.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

【答案】：C

5.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

B.来自学校偶发性侵害造成的

C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重

的

D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

【答案】:C

6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.教育法规的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育原则的影响

D.教育对象的影响

【答案】：B

7.高校教师专业发展的关键期是（

A.任务关注阶段

B.自我更新关注阶段

C.生存关注阶段

D.非关注阶段

【答案】：0

8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活

动是（）o

A.知识应用

B.知识巩固

C.知识理解

D.知识感知

【答案】:C

9.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前

利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）o

A.波动性

B.敏感性

C.狭隘性

D.强烈性

【答案】：C

10.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学

生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.差异性

B.迫切性

C.多样性

D.单纯性

【答案】：A

11.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.个人主导模式

B.自我实现模式

C.校本培训模式

D.教学反思模式

【答案】:C

12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（

A.校本培训型

B.教研结合型

C.自我反思型

D.学历进修型

【答案】：D

13.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

【答案九B

14.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.发现教学法

B.案例教学法

C.项目教学法

D.问题教学法

【答案】：A

15.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、

调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。

A.更大的稳定性

B.特殊的规范性

C.广泛的社会性

D.独特的多层次性

【答案】：B

16.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）o

A.语言不同可以记为不同研究成果

B.视为同一成果

C.可以在不同的出版物上自由发表

D.不需要注明原始刊载处

【答案】：B

17.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A.巨然发展的过程

B.被动发展的过程

C.巨主建构的过程

D,被动生成的过程

【答案】：C

18.教育活动中最基本的人际关系是（）。

A.师师关系

B.教师与科会的关系

C.师生关系

D.生生关系

【答案】：C

19.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克

的（）o

A.准备律

B.效果律

C.练习律

D.联想律

【答案】：A

20.下列不属于心智技能的是（

A.吹拉弹唱

B.运算

C.记忆

D.阅读

【答案】:A

21.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.情绪

C.态度

D.道德

【答案】:0

22.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两

种物体放在一起，这种概念是（）o

A.抽象概念

B.合取概念

C.具体概念

D.关系概念

【答案】：C

23.心理铺导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者

以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.内容反应

D.具体化

【答案】：A

24.下列选项中属于行为主义观点的是（）。

A.心理学应该揭示人性的本质

B.心理学应该研究无意识现象

C.心理学应该研究意识的元素

D.心理学应该研究可观察到的行为

【答案】:D

25.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是

（）o

A.冲动性

B.直觉性

C.排他性

D,互补性

【答案】：D

26.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。

A.浪漫之爱

B.愚蕊之爱

C.完美之爱

D.伴侣之爱

【答案】：C

27.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）

A.通识教育是专业教育的延伸与深化

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.通识教育与专业教育相互排斥

D.以专W教育为主.通识教育为辅

【答案】：A

28.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。

A.谈话法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

【答案】：A

29.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

A.心理现象

B.个性心理

C.心理过程

D.个性倾向性

【答案】：C

30.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指

A.未满十八周岁的公民

B.未满十周岁的公民

C.未满十四周岁的公民

D.未满十六周岁的公民

【答案】：A

31.心理学是一门研究（）的学科。

A.心理的发生、发展

B.人的行为和心理活动规律

C.社会对心理制约

D.心理现象产生机制

【答案】：B

32.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随

之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（

A.承担社会职责，引领社会风尚

B.发挥学术群体在学校经营中的作用

C.追求自治与学术自由

D.倡导通识教育、人文教育

【答案】:D

33.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进夕亍考核并做出数量分析的定量考

核的一种方法叫（）。

A.教学测验

B.教学评价

C.教学评估

D.教学测量

【答案】：A

34.卜.列现象属于教育生产性的选项是（）0

A.推动文化交流

B.劳动力再生产

C.提高民族素质

D.维护社会秩序

【答案】：B

35.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现r

办学特色的（）

A.独特性

B.累积性

C.辐射性

D.全局性

【答案】:B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.职业荣誉的特点（）。

A.集体性

B.多样性

C.激励性

D.阶级性

【答案】:BCD

37.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（

A.知识渊博

B.忠党、爱国、爱生

C.自由、平等、博爱

D.谦虚、止直、爱国、爱生

【答案】：ACD

38.思维的基本特征是（）

A.间接性

B.形象性

C.目的性

D.概括性

【答案】：AD

39.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。

A.知人善任、培养亲信

B.秉公执法，不徇私情

C.顾全大局、服从上级

D.原则至上，不计得失

【答案】：BD

40.联合国教科文组织在《教育一一财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

【答案】:ABCD

41.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。

A.实践性

B.行业性

C.多样性

D.维承性

【答案】:ABCD

42.高校战略管理具有以下特征（）。

A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握

B.在空间上,具有系统性、全局性

C.在时间上,具有长期性、前瞻性。

D.在作用上，具有纲领性

E.在过程上,具有连续性

【答案】：ABCDE

43.下列属于教师道德品质范畴的是（）o

A.正直与自制

B.权利与义务

C.勤奋与求实

D.忠诚与节操

【答案】:ACD

44.与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.学会生活

B.终身教育

C.学会生存

D.终身学习

【答案】:BD

45.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。

A,形式上的多样性

B.内容的稳定性和连续性

C.范围上的无限性

D.发展过程上的跳跃性

【答案】：AB

46.职业具有的功能是（）。

A.提高生活品质

B.实现个人价值

C.获取生活来源

D.完成当事人社会化过程

【答案】：ABCD

47.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。

A.认知结构的可迁移性

B.认知结构的可辨别性

C.认知结构的巩固性

D.认知结构的可利用性

【答案】：BCD

48.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。

A.礼仪

B.仪表

C.语言

D.举止

【答案】:ABCD

49.印象管理过程中的两个重要因素是（）

A.巨我观念

B.社会身份

C.社会环境

D.与人交往

【答案】：AB

50.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。

A.服务理念

B.机构理念

C.学术理念

D.教育理念

【答案】：BCD

51.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）

A.澄清技术

B.共情技术

C.具体化技术

D.倾听技术

【答案】：ABCD

52.教学反思有如下特征（）<>

A.时效性

B.过程性

C.反省