运城学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷_第1页
运城学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷_第2页
运城学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷_第3页
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文档简介

运城学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.传播学中,下列哪一项不是大众传播的特点?()

A.传播者与受众之间的互动性B.传播内容的大众性

C.传播方式的广泛性D.传播信息的即时性

2.下列哪项不是传播过程中的障碍?()

A.语言障碍B.文化障碍C.心理障碍D.传播者

3.下列哪一项不是大众传播的主要功能?()

A.娱乐功能B.教育功能C.指导功能D.政治功能

4.下列哪一项不是传播学中的“把关人”理论?()

A.媒体把关人B.社会把关人C.个人把关人D.技术把关人

5.下列哪一项不是传播学中的“议程设置”理论?()

A.媒体议程设置B.社会议程设置C.个人议程设置D.政治议程设置

6.下列哪一项不是传播学中的“沉默的螺旋”理论?()

A.民众心理的传播过程B.媒体引导民众的心理过程

C.民众心理的互动过程D.民众心理的自我调节过程

7.下列哪一项不是传播学中的“拟态环境”理论?()

A.媒体构建的虚拟环境B.社会现实的一种反映

C.个体心理的折射D.民众心理的投射

8.下列哪一项不是传播学中的“媒介依赖”理论?()

A.媒体对人们生活的影响B.媒体对人们认知的影响

C.媒体对人们行为的影响D.媒体对人们情感的影响

9.下列哪一项不是传播学中的“媒介融合”理论?()

A.传统媒体与新媒体的融合B.媒体内容与技术的融合

C.媒体形式与功能的融合D.媒体产业与资本的融合

10.下列哪一项不是传播学中的“数字鸿沟”理论?()

A.数字化时代的信息差距B.数字化时代的技术差距

C.数字化时代的教育差距D.数字化时代的认知差距

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

1.大众传播的主要特点包括:()

A.传播者与受众之间的互动性B.传播内容的大众性

C.传播方式的广泛性D.传播信息的即时性E.传播过程的复杂性

2.传播过程中的障碍包括:()

A.语言障碍B.文化障碍C.心理障碍D.传播者E.媒体

3.大众传播的主要功能包括:()

A.娱乐功能B.教育功能C.指导功能D.政治功能E.社会功能

4.传播学中的“把关人”理论包括:()

A.媒体把关人B.社会把关人C.个人把关人D.技术把关人E.法律把关人

5.传播学中的“议程设置”理论包括:()

A.媒体议程设置B.社会议程设置C.个人议程设置D.政治议程设置E.经济议程设置

三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

1.简述大众传播的社会功能。

2.简述传播学中的“议程设置”理论。

四、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

材料一:

近年来,随着互联网的普及,网络媒体成为人们获取信息的主要渠道。据某调查数据显示,我国网民数量已超过8亿。然而,网络信息良莠不齐,虚假信息、低俗内容层出不穷,给社会带来了诸多负面影响。

材料二:

为了净化网络环境,我国政府采取了一系列措施,如加强网络监管、打击网络谣言、整治网络低俗内容等。同时,媒体也积极响应,开展网络素养教育,引导民众理性看待网络信息。

1.根据材料一和材料二,分析网络媒体在信息传播中的利弊。

2.结合材料

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