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文档简介
2025年内蒙古自治区赤峰市初二学业水平地理生物会考考试题库(附含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)地球自转的周期是(
)
A.365天
B.24小时
C.1个月
D.1年下列哪种气候类型主要分布在赤道附近?(
)
A.热带雨林气候
B.温带海洋性气候
C.极地气候
D.高原气候地图的三要素是(
)
A.比例尺、方向、图例
B.比例尺、等高线、图例
C.方向、等高线、图例
D.比例尺、方向、等高线在等高线地形图中,等高线密集的区域表示(
)
A.地势较高
B.地势较低
C.地势起伏大
D.地势平坦世界上面积最大的大洋是(
)
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋下列不属于哺乳动物的是(
)
A.猫
B.鲸
C.狗
D.鱼下列哪种行为属于动物的先天性行为?(
)
A.猫捉老鼠
B.鹦鹉学说话
C.狗做算术题
D.鸟类迁徙下列哪种动物属于无脊椎动物?(
)
A.蛇
B.鱼
C.蚂蚁
D.鸡被称为“地球之肺”的生态系统是(
)
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.湿地生态系统下列哪种动物的运动方式为主动飞行?(
)
A.蚯蚓
B.鱼
C.鸟
D.蝗虫细菌和真菌在生态系统中主要扮演的角色是(
)
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.制造者下列哪种方式属于无性生殖?(
)
A.昆虫的卵生
B.植物的种子繁殖
C.植物的扦插繁殖
D.动物的胎生某种昆虫从卵到成虫需经历四个阶段,这种发育方式称为(
)
A.不完全变态
B.完全变态
C.无变态
D.变态发育鸟类的生殖发育过程中,具有孵卵和育雏行为的是(
)
A.所有鸟类
B.鸡类
C.鸭类
D.鹰类人的性别由什么决定?(
)
A.遗传物质
B.基因
C.染色体
D.性腺下列哪种行为属于学习行为?(
)
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉模仿人说话
D.鸟类迁徙下列哪项不是保护生物多样性的措施?(
)
A.建立自然保护区
B.开发和利用野生生物资源
C.制定相关法律法规
D.加强宣传教育传染病的预防措施中,切断传播途径的是(
)
A.控制传染源
B.保护易感人群
C.加强锻炼
D.保持清洁卫生红外线体温计测量体温的原理是(
)
A.热传导
B.热辐射
C.热对流
D.热接触下列选项中,属于生态系统的是(
)
A.一片森林
B.森林里的树
C.森林里的所有生物
D.森林里的土壤二、填空题(每空1分,共20分)地球的自转方向是______,公转方向是______。
地图上表示地势高低起伏的是______。
在生态系统中,能自己制造有机物的是______。
植物的无性生殖方式包括______、______、______。
遗传是指生物______的传递,变异是指______的变化。
被动运输不需要______,主动运输需要______。
下列动物中属于恒温动物的是______、______。
真菌与细菌都是______生物,它们的细胞中没有______。
人的体细胞中有______对染色体,其中一对是______。
基因是______的基本单位,它位于______上。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理识图】根据图中等高线地形图,判断图中A处的地形类型,并说明判断依据。【生物识图】请根据图示判断该动物的运动方式,并说明它所属的类群以及其生活环境。四、实验探究题(每题10分,共20分)【生物实验】某同学为了探究植物的光合作用是否需要光,设计了如下实验:将两盆相同的植物分别放在密闭的玻璃罩内,A组给予光照,B组用黑纸包裹,隔绝光线。一段时间后,观察两组植物的生长状况。
(1)本实验的变量是什么?
(2)预测实验结果,并说明理由。【地理实验】某校地理兴趣小组绘制了赤峰市一带的等高线地形图,图上标注了某条河流。
(1)说出河流位置如何判断?
(2)如果在该河流上游建设水库,会对下游地区的哪些地理因素造成影响?请简要说明。五、材料分析题(10分)材料一:赤峰市某中学开展“保护生物多样性”实践活动,通过调查校园周围的动植物资源,发现当地的生态系统受到人为干扰,某些物种出现减少甚至消失。
材料二:遗传学家研究发现,人类的某些遗传病是由隐性基因控制的,且父母均为携带者时,有25%的概率生出患病的孩子。(1)结合材料一,说出保护生物多样性的意义。
(2)结合材料二,解释隐性基因携带者生育后代的遗传风险。答案及解析一、选择题答案:B
解析:地球自转周期为24小时,公转周期为一年。答案:A
解析:热带雨林气候主要分布在赤道附近,终年高温多雨。答案:A
解析:地图的三要素包括比例尺、方向和图例。答案:C
解析:等高线密集的区域表示地势起伏大,坡度陡。答案:A
解析:太平洋是世界上面积最大的大洋,约占地球表面积的1/3。答案:D
解析:鱼属于鱼类,是无脊椎动物。答案:A
解析:猫捉老鼠是动物生来就有的本能,属于先天性行为。答案:C
解析:蚂蚁属于节肢动物,是无脊椎动物。答案:A
解析:森林生态系统能够吸收二氧化碳,释放氧气,被称为“地球之肺”。答案:C
解析:鸟类通过翅膀进行飞行,属于主动飞行的运动方式。答案:C
解析:细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者,降解有机物。答案:C
解析:植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接、压条等。答案:B
解析:完全变态发育指的是昆虫发育过程中经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:A
解析:所有的鸟类在生殖过程中都具有孵卵和育雏行为。答案:C
解析:人的性别由性染色体决定,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。答案:C
解析:鹦鹉学说话是一种通过后天学习获得的行为,属于学习行为。答案:B
解析:开发和利用野生生物资源可能会破坏生物多样性,不利于保护。答案:D
解析:保持清洁卫生属于切断传播途径的措施。答案:B
解析:红外线体温计通过接收热辐射来测量体温。答案:A
解析:生态系统包含非生物环境和生物群落,是完整的自然系统。二、填空题答案:自西向东;自西向东
解析:地球自转和公转的方向均为自西向东。答案:等高线
解析:等高线用于表示地形地势的高低变化。答案:生产者
解析:生产者是指能够自己制造有机物的生物,如植物。答案:扦插、嫁接、压条
解析:植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接和压条。答案:遗传信息;性状
解析:遗传是指生物体将遗传信息传给后代,变异是指性状的差异。答案:载体;载体
解析:被动运输不需要载体,主动运输需要能量和载体。答案:鸟类;哺乳类
解析:鸟类和哺乳类均为恒温动物,能维持体温恒定。答案:微生物;细胞核
解析:细菌和真菌是微生物,它们的细胞中没有成形的细胞核。答案:23;性染色体
解析:人体细胞中有23对染色体,其中一对是性染色体。答案:遗传;DNA
解析:基因是遗传的基本单位,位于DNA分子上。三、识图作答题答案:A处为山地地形。依据:等高线密集,地势起伏大。
解析:等高线越密集,地形越陡峭,因此判断为山地。答案:该动物为鸟类,运动方式为飞行,生活环境为空中。
解析:图中动物具有羽毛和翅膀,属于鸟类,适应空中飞行生活。四、实验探究题答案:(1)变量是光照;(2)A组植物生长良好,B组植物生长缓慢甚至停止生长,因为光是光合作用的必要条件。
解析:光合作用需要光,所以光照是实验变量。A组有光进行光合作用,B组无光无法进行,导致植物生长不良。答案:(1)河流出现在等高线闭合区域的低处;(2)建设水库可能改变河流的流量,影响下游地区的土壤侵蚀、农业灌溉和生态环境。
解析:等高线地形图中,河流通常在低处,形成沟谷。水库建设可能
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