湖北省武汉二中学、广雅中学2026届中考五模语文试题含解析_第1页
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湖北省武汉二中学、广雅中学2026届中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子没有语病的一项是()A.传销的危害性不言而喻,之所以普及传销知识,主要是朋友圈营销基地基本上可以满足各种传销的特性。B.与我国不同的是,法国高考十几科,美国ACT几十科,说明什么呢?文理分科,不是对不对的问题,而是思维和操作手段的简单性之反映。C.2019年我市将在9大重点领域推进政务信息公开,打造更加廉洁高效的政务,让企业和市民及时掌握各种服务信息,工作、生活更便捷。D.目前市面上的凉茶主要成分大都包括菊花、金银花、夏枯草、甘草等中草药组成的,有清热除湿、滋阴去火的功效。2.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.女排运动员朱婷近几年来取得一个又一个优异战绩,她不仅是中国女排的中流砥柱,也无愧于世界女排第一人的赞誉。B.学生贪玩忘了做寒假作业,有些家长竟然替代孩子完成任务,李代桃僵,这其实是害了孩子。C.“时代楷模”黄大年同志,为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁,死而后已。D.有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义、制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。3.下列词语书写无误的一项是()A.凑和取谛景致人情世故B.震撼屏障妇孺鸠占鹊巢C.恣睢祖藉恻隐疾如流星D.竹杆端详推崇庭台楼阁4.下列各项分析错误的一项是A.调查研究爱国情怀锻炼身体心潮澎湃(分析:这四个短语结构各不相同。)B.自从扇子成为书画艺术的一个特殊载体以后,它的本体属性得到了大大的拓展。(分析:“属性得到拓展”是这个句子的主干。)C.每一个青少年都应当树立远大理想,并为之不畏艰险,奋力拼搏,“吃一堑,长一智”就是这个道理。(分析:此句中“吃一堑,长一智”不合语境。)D.《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。(分析:表述有误,《小石潭记》的作者不在“唐宋八大家”之列。)5.下列词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.脊梁(jǐ)濒临(bīn)浑身解数(jiě)B.恸哭(dóng)憔悴(qiáo)谆谆教诲(zhūn)C.静谧(mì)滞笨(zhì)粼次栉比(zhì)D.溺爱(nì)谀词(yú)诲人不倦(huì)6.二十四节气,是中国人诗意的创造。学校正开展“二十四节气与我”的语文实践活动,请你阅读下列材料后参与并完成相关任务。(材料)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首广为流传的节气歌将二十四节气按照时间顺序串联了起来,将物候现象反映得富有诗情画意。2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。(1)你的班级需要设计展板介绍二十四节气,请你仿照示例,从所给的几个节气中任选一个加以描述。(示例)立春:“立”是开始的意思,春是蠢动,天气逐渐回暖,广阔大地将呈现一片万物复苏的景象,这一天春季开始。选项:雨水春分清明谷雨大寒(2)冬至,在唐朝时是一个重要节日。在这个日子里,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,亲人团聚。以下是唐代诗人白居易的诗《邯郸冬至夜思家》:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”诗歌中有一个特写镜头,形象地表现了冬至之夜诗人的孤寂之感与思家之情。请找出这一诗句并抄写下来。(3)请你判断下面诗句所描述的分别是哪一节气。(填序号即可)①今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。()②鸡声茅店月,人迹板桥霜。()A.霜降B.春分C.白露D.惊蛰(4)中华文化源远流长,博大精深。中国“二十四节气”申遗成功,有利于增强中国人民的文化自觉与文化自信,增强中华民族凝聚力自豪感。但是现状却是不少学生把二十四节气和传统佳节混为一谈。有人做过调查,一个初三班级中没有一位学生能准确说出二十四节气究竟是哪些,多数学生只知道其中两个。如何改变这种现状,请说出你的建议。7.古诗文默写刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“_________,_______。”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达作者的美好祝愿和对亲人的思念的句子是___________,_____________。“大漠孤烟直,长河落日圆。”表现了雄浑开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句,请你写出两句:______,_______。《陋室铭》中描写陋室环境清幽恬静雅致的句子:_________,_________。8.名著阅读阅读下面文字,回答问题。操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时。”操曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。”云长曰:“昔日关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“五关斩将之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”(1)文段描述的故事是_______。从文段可看,云长最主要的一个性格特点是______。现在常用有关他的一个故事形容失利的局面或比喻喻陷入绝境,这个故事是_________。(2)一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;__________(人名),终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门(3)“乐天长短三千首,却爱韦郎五字诗。”“放翁已得眉山髓,不解庄斋学谪仙。”其中的“乐天”是指___________,“放翁”是中国历史上著名的___________诗人。(4)菲利普夫妇、羊脂球都是法国作家___________笔下的人物,他与俄国作家__________和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。二、阅读9.阅读《渔家傲·秋思》,完成下列小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)观察下面两幅图画,选择一幅作这首词的插图,并简要说明理由。图1图2(2)“酒”在中国诗词中承载着丰富的情感和文化内涵。或展现豪迈性情,或寄托婉转情思……下列诗句中,与“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中一样,借“酒”来表现对家乡、亲人的思念之情的一项是()(甲)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。(王翰《凉州词》)(乙)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)(丙)别后与谁同把酒,客中无日不思家。(苏轼《寄高令》)(3)古诗词中还有许多描写边塞景色的诗句,请你从其他两首诗词中各选一句,分别是“①”和“②”(允许每句有一个不会写的字用拼音替代)10.阅读下面的文言文,完成下列小题。鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()A.舍鱼而取熊掌者也便舍船B.今为宫室之美为之吾妻之美我者C.故不为苟得也苟富贵D.万钟于我何加焉大王加惠2.把下面的句子翻译成现代汉语。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!3.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()A.本文在生与死、利与义、守义与失义等方面,层层深入地论证了义重于生,应当舍生取义。B.在人性方面,孟子认为人生来就具备“义”,本文就是其“性善论”和民本思想的代表作。C.《鱼我所欲也》一文用人们面对鱼和熊掌之间的选择来比喻人们面对生和义的时候的选择。D.本文逻辑严密、气势磅礴,充分体现了孟子的大义凛然,表现了孟子的雄辩,颇具说服力。11.阅读下文,完成下列小题。麻布裹着的葱花饼①我爱人跟爷爷奶奶特别亲,而我又几乎没有跟爷爷奶奶特别亲昵的经历,所以每次看到他们仨促膝长谈、欢声笑语,总是莫名感动。②奶奶80岁出头,身体硬朗,近年除了视力有些下降外,耳朵、胃口、腿脚都很好。偶尔和爷爷拌嘴,也总能占个上风。③奶奶很勤快,每天早晨早早起床用煤火炉做饭。之前也尝试过用煤气,但年纪大了,做完饭老是忘记关掉,考虑到安全问题就不再用了。还有一个原因,她嫌在煤气灶上烙不成葱花饼。④奶奶烙葱花饼虽然很在行,但用的是死面,须趁热吃,凉了拽牙。刚做好的葱花饼是我爱人的心头好。每次回去,不管什么时间到家,妈奶第一件事就是拨开煤火眼儿先搁上鏊子烧着,然后从面布袋里挖面,准备和面做饼。⑤奶奶和面不搁盆里和,而是直接在靠板上,从面粉中间挖出个小坑,加食用油和五香粉、盐等调味品。手蘸水揉面成絮状,再揉成团后放置一会儿,趁着这个空儿她会切出来半碗绿莹莹的葱花。爷爷一辈子没做过饭,打下手不行,就只好拿着火钳子看着蜂窝煤上跳跃的火苗,时不时地通一通火眼儿。⑥等将绿莹莹的葱花揉进面里,分好剂子,擀干面杖就该出场了。肚儿大头儿尖的擀面杖在烙饼的时候除了擀的任务,还得挑、翻、转。鏊上刷油,奶奶把擀好的葱花饼用擀面杖挑了,稳稳当当地搁在鏊子上。在转身擀第二个的时候,奶奶大着嗓门儿吆喝:“看好,别煳了!”爷爷应了一声,伸手颠了几下饼。爷爷比奶奶大几岁,耳朵有些背了。奶奶回头看了爷爷一眼,自己抄着擀面杖,挑起饼给翻了个个儿。⑦葱花变成黄绿色、有香味飘出来的时候,奶奶撕一小块饼,放进嘴里嚼一嚼,咂摸一番,然后挑起饼摇在了高粱秸秆缝制的箅子上,并嘱咐爷爷:“这火就中,别大了。”⑧我和爱人几次掀起门帘,都被奶奶轰了出来:“出去,出去,里头呛,坐一边等着吃。”⑨死面不比发面,实打实地填肚子。爱人撑得吃不下时,还会再吃一些。奶奶在一边看着,那个高兴呀。⑩“咱奶奶为哈老给你烙葱花饼?”每次回去都能吃到葱花饼,我忍不住发问。是很早以前,我说她烙的葱花饼好吃,后来每次回来她都烙。咱爸回来都没我这待遇。”他有点儿得意,又咬了一口后,却若有所思地低语:“都上年纪了,还能吃几回……”⑪那年大年初五一大早,我们原本计划早早地走。起床的时候;我透过二楼窗户看到不知哈时候起床的奶奶正端着剥下来的干葱叶往院里的垃极桶里倒。我忙不迭地对她说:“这么冷的天,你不去劝劝咱奶奶?八成又是准备烙葱花饼。”⑫“不要劝,也不用劝。你不懂。”他淡定而缓慢地交代,“一会儿咱奶奶给啥都接住啊,不要推来让去。”⑬“好。”⑭等后备厢塞不下的时候,奶奶又递过来一个布袋子,不用看,我闻着味儿就知道是葱花饼,隔着袋子摸还烫手。车子掉头的时侯,爷爷奶奶站在门口那棵光秃的合欢树旁,欲言又止。“走了啊,天冷,回去吧。放假都又回来了!”他们只是不住地摆手。⑮上了高速,我百无聊赖地看着远处丘陵上似乎含着芽苞的杨树,猛然间想起那一袋葱花饼。我随手打开袋子,突然感觉什么东西撞击了心脏,堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。⑯“咱奶奶估计怕凉得快,麻布裹着干得也慢些。”他随口说道。我却突然想起有一回奶奶说“丹丹,死面做的饼得趁热吃,凉了跟石头样”,我当时顺口就接了:“是是是;上回带走的没吃完,干了刀都切不开。”⑰说不清是愧疚还是幸福,脸颊有点儿烫。1.请以“葱花饼”为线索,按照时间顺序,概括我们和奶奶之间的故事。2.文中第⑮段画线句子是如何描写葱花饼的?请任选一个角度,结合具体内容分析。我随手打开袋子,突然感觉什么东西撞击了心脏,堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。3.文中的奶奶是个什么样的形象?请简要分析。4.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。12.阅读下列文章,完成小题。5G来了!你准备好了吗(1)2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备?(2)5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。(3)铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。(4)对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。(5)5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。(6)今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。(7)5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。(8)有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。(许晴张雯选自2018年5月24日《人民日报》,有删改)1.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项()A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。C.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。D.5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。2.阅读全文,说说5G时代来临,普通用户除了收获上网网速更快的红利外,还将收获哪两项红利?3.文章标题“5G来了!你准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文进行探究。4.5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。13.我的空中楼阁李乐薇①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。②世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。③小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。④换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!⑤小屋之小,是受了土地的限制。论“领土”,只有有限的一点。在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。这个无限的“领空”,是我开放性的院子。⑥有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!⑦小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像群山后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。⑧山上的环境是独立的,安静的。身在小屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤作空中走廊!⑨我把一切应用的东西当作艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!⑩这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。1.结合全文,说说“空中楼阁”有哪些特点。2.第⑤段写“小屋之小”,说“房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道”,这样写有什么作用?3.第②段画线句子生动形象,富有表现力。请作简要评析。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。4.文中第⑧段写道:“往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”这句话意蕴深厚,谈谈你的理解。三、语言表述14.初中就要毕业了,请你写一句临别赠言,送给你的一位要好的同学,以互相勉励,共赴未来。请将这句话工整地写在方格里。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□四、写作15.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。题目:请以“不负春华”为题目,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。读下面材料,然后作文。心情不好,抱怨阳光不够灿烂;家境不好,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛成绩不理想,抱怨评委不具慧眼……生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于事无补,不如学会去改变自己,微笑着,去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生活中太多的曲折,生活将变得美好。要求:①请你根据上述材料所阐述的道理,从不同角度思考,自拟题目,写一篇文章。②除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

A搭配不当,改为:之所以普及传销的知识,主要是因为朋友圈营销基地基本上可以满足以上的各种传销特性。C成分残缺,改为:打造更加廉洁高效的政务环境。D搭配不当,改为:目前市面上的凉茶主要成分大都含有菊花、金银花、夏枯草、甘草等中草药。2、B【解析】

B项中“李代桃僵”的意思是李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过,在此处为误用。3、B【解析】

本题考查字词。A项错误,取谛----取缔;B项正确;C项错误,祖藉---祖籍;D项错误,庭台楼阁----亭台楼阁。4、D【解析】

试题分析:D项,《小石潭记》的作者是柳宗元,在“唐宋八大家”之列。《岳阳楼记》的作者是范仲淹,不在“唐宋八大家”之列。据此,答案为D。5、D【解析】

试题分析:A.浑身解数(jiě)-浑身解数(xiè);B.恸哭(dóng)-恸哭(tòng);C.粼次栉比-鳞次栉比;D.正确。据此,答案为D。6、(1)示例:雨水:“好雨知时节,当春乃发生。”表示气候逐渐回暖,冰雪融化,雨水逐渐增多。清明:清洁明净的意思。气候温暖,草木开始萌发繁茂。大寒:天气冷到极点,到了天寒地冻的时期,是一年中最冷的时节(2)抱膝灯前影伴身(3)①D②A(4)示例:组织发起多种多样的学习纪念活动,引导学生们了解民族风俗,传承民族文化;诵读与节气相关的经典诗词、文章等……【解析】

(1)首先根据你对节气知识的了解,从“雨水、春分、清明、谷雨、大寒”中选出一个你印象最深,理解最透、最有话说的节气,然后仿照示例组织语言即可。如春分:指一天时间白天黑夜平分,各为12小时。春分这一天,太阳几乎直射地球赤道,全球各地几乎昼夜等长。春分过后,太阳直射点开始进入北半球,北半球各地开始昼长夜短。春分是个比较重要的节气,它不仅有天文学上的意义:南北半球昼夜平分,在气候上,也有比较明显的特征,春分时节,我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。(2)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解节气文化,多积累有关描写节气的诗歌,这是解答这类题的关键。注意题干要求从《邯郸冬至夜思家》找出“表现了冬至之夜诗人的孤寂之感与思家之情”的句子,所以读懂诗歌大意是作答的前提,可提取“抱膝灯前影伴身”作为答案。写时还要注意汉字笔画的条理清晰,正楷字书写,书写要规范、工整、美观,间架结构合理。不写繁体字。(3)“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”:就在这夜深人静、寒冷袭人的时候,忽然感到了春天温暖的气息;你听,冬眠后小虫的叫声,第一次透过绿色纱窗传进了屋里。从冬眠后小虫的叫声这一现象,即可推断出写的是惊蛰节气。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”:出门时,鸡叫了,走出茅店,天边挂着晓月;山路上,已有新足迹,木板桥上一层薄薄的寒霜。从木板桥上一层薄薄的寒霜这一现象判断,写的是霜降节气。所以①选D;②选A。(4)建议的针对性要强,要针对题干中“一个初三班级中没有一位学生能准确说出二十四节气究竟是哪些,多数学生只知道其中两个”这一状况提建议。一般建议的具体内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。如可自编顺口溜记住节气,背诵“节气歌”,诵读与节气相关的经典诗词、文章等。7、(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(2)但愿人长久千里共婵娟(3)例如:造化钟神秀阴阳割昏晓。城阙辅三秦,风烟望五津。等符合题意即可。(4)苔痕上阶绿草色入帘青【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:畔,阙。8、(1)华容道义释曹操义薄云天走麦城(2)贾宝玉(3)白居易爱国(4)莫泊桑契诃夫【解析】

(1)根据文段描述可知,这是《三国演义》中曹操赤壁兵败之后逃亡,被关云长义释的情节。《三国演义》中,关云长是义绝,从语言描写可以看出其性格特点是忠肝义胆、义薄云天。现在形容失利的局面或比喻陷入绝境时会使用与关羽相关的一个故事情节,即走麦城。(2)本题考查学生对名著《红楼梦》有关人物的掌握情况。林黛玉在封建礼教压迫下受尽“风刀霜剑严相逼”之苦,最后于贾宝玉、薛宝钗大婚之夜泪尽而逝,为爱情熬尽最后一滴眼泪。贾宝玉自幼深受贾母疼爱,游于温柔富贵乡,最后跟随一僧一道出走,回到青埂峰,遁入空门。(3)这是对文学常识的考查。“乐天”指的是白居易,唐代诗人,号乐天居士;“放翁”指的是陆游,字务观,号放翁,南宋诗人,也是历史上著名的爱国诗人。(4)本题考查学生文学常识的把握。法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧•亨利被称为“世界三大短篇小说巨匠”。菲利普夫妇、羊脂球都是法国作家莫泊桑笔下的人物,给人们留下了深刻的印象。二、阅读9、(1)答案示例一:选择图1,因为图中西北边塞重重叠叠的山嶂,正是词中所描绘的“千嶂里”;图中长烟密布,落日斜照,孤城紧闭的画面,正是词中所描绘的“长烟落日孤城闭”的景象。答案示例二:选择图2,因为图中黄昏时分,长城蜿蜒的画面,正是词中所描绘的“塞下秋来风景异的景象;图中大雁南飞的画面,正是词中所描绘的“衡阳雁去无留意”的景象。(2)【丙】(3)示例:①一片孤城万仞山②大漠孤烟直【解析】

(1)本题考查学生对诗词画面的掌握。作答时仔细观察图画,找出诗词中的意象即可。如:“衡阳雁去无留意”的意思是“向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意”,“长烟落日孤城闭”的意思是“连绵起伏的群山里,夕阳西下,青烟升腾,孤零零的一座城城门紧闭”,图二中有大雁和落日的形象,所以图二可以作为《渔家傲•秋思》的插图。(2)此题考查学生对作者情感的理解。【甲】句通过战前饮酒这件事来表达将士厌战的悲痛情绪;【乙】句表现了农家人的盛情,表达了诗人对农村淳朴民风的赞赏;【丙】句抒发了作者的思乡之情。故答案为【丙】。(3)此题考查学生对古诗词的积累。有关边塞的诗词有很多,如:秦时明月汉时关,万里长征人未还;雪暗凋旗画,风多杂鼓声。任选一句作答即可,注意不要出现错别字。10、1.A2.(1)如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?(2)高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?3.B【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.舍:舍弃/舍弃B.美:美丽,华美/以……为美,认为……美C.苟:苟且/如果D.加:益处/给予2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:(1)如使,如果;甚于,超过;则,那么;用,采用。(2)万钟,这里指高官厚禄;则,却;于,对,对于;何加,有什么好处。3.本题考查对文章内容的理解。结合主旨及关键句子逐项分析。B.民本思想是指“民贵君轻”的思想,与本文内容主旨不符。参考译文:鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的,正义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时得到,那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的,但我所想要的还有胜过生命的,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的,那么凡是一切可以保全生命的方法,又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想,人人都有,只不过是贤人能够不丢掉罢了。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着给别人吃,乞丐也不愿意接受。(可是有的人)见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。这样,优厚的俸禄对我有什么好处呢?是为了住所的华丽、妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗?从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了住宅的华美而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了得到妻妾的侍奉而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种(行为)难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人的天性(指羞恶廉耻之心)。11、1.因爱人对奶奶说她烙的葱花饼好吃,我们每次回去,身体硬朗的奶奶都为我们烙葱花饼,爱人也尽力吃给奶奶看;大年初五寒冷的早晨,奶奶早早起床为我们烙葱花饼,高速路上看到被麻布包裹的葱花饼,我们内心深受感动。(意思对即可)2.示例一:正侧面描写相结合。抓住葱花饼整整齐齐的形态及各种美好的味儿,从正面写出葱花饼的亲切美好;通过描写“我”的心理活动,写出“我”的震撼,从侧面烘托葱花饼带给人的美好感受。(意思对即可)示例二:多感官综合描写。从视觉角度写葱花饼被叠放得整整齐齐,从嗅觉角度写葱花饼美好的香味儿,都表现了“我”对葱花饼的喜爱及对奶奶的感激。(意思对即可)示例三:“撞击”“堵”等词直接写出葱花饼带给“我”的感动之深,“充盈”一词写出葱花饼的香味浓郁;“安安稳稳”“躺”等词运用拟人的修辞手法,赋予葱花饼以人的情态,写出了葱花饼的亲切美好。(意思对即可)3.①疼爱晚辈。我们每次回来都为我们烙葱花饼,且担心油烟不让我们进厨房。②细心体贴。我们开车离开时,担心葱花饼凉掉特意用麻布将葱花饼裹了好几层。③勤劳能干。能用娴熟的手法烙出香喷喷的葱花饼,且在烙饼过程中善于综合处理各种琐碎事务。(任答两点,意思对即可)4.示例一:赞同“抒写家庭亲情”的看法。文章用较多笔墨描写奶奶为我们烙葱花饼,表现了奶奶对我们的关爱;爱人吃葱花饼时撑得吃不下还会再吃一些等内容,则表现了我们对奶奶的理解与宽慰。全文洋溢着浓浓亲情。示例二:赞同“对老年人生活状态的关注”的看法。爱人陪爷爷奶奶促膝长谈,为宽慰奶奶在撑得吃不下时还会再吃一些葱花饼,返程时理解并接受爷爷奶奶的付出,都表达了我们对老人的理解与爱怜、对衰老的无奈。文章流露出对老年人生活状态的深切关注。【解析】

1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,以“葱花饼”为线索,按照时间顺序,按先后顺序概述出与“我们和奶奶之间的故事”。根据文章第④段“刚做好的葱花饼是我爱人的心头好。每次回去,不管什么时间到家,妈奶第一件事就是拨开煤火眼儿先搁上鏊子烧着,然后从面布袋里挖面,准备和面做饼”,第⑨段“死面不比发面,实打实地填肚子。爱人撑得吃不下时,还会再吃一些。奶奶在一边看着,那个高兴呀”,第⑪段“那年大年初五一大早,我们原本计划早早地走。……八成又是准备烙葱花饼”,第⑮段“上了高速,我随手打开袋子,突然感觉什么东西撞击了心脏,堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间”,提炼语句作答即可。2.考查对句子的赏析。赏析句子赏析要明确赏析的角度,从修辞手法,词语运用或者是描写方法等来理解。无论选哪一个角度,都要结合具体内容分析。“安安稳稳地躺在袋子里”可知运用拟人的修辞手法,将葱花饼当做人来写,“安安稳稳”赋予葱花饼以人的情态,生动传神地写出了葱花饼带给人的美好感受,表现奶奶做事认真,对“我们”的爱,表达“我们”对奶奶的感激之情。或者“被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间”通过视觉、嗅觉写出葱花饼美好的香味儿,给人以感官上的美好享受,表现了“我”对葱花饼的喜爱和对奶奶的感激。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。从“奶奶很勤快,每天早晨早早起床用煤火炉做饭”可看出奶奶的勤劳能干;从“我和爱人几次掀起门帘,都被奶奶轰了出来:‘出去,出去,里头呛,坐一边等着吃。’”可看出奶奶对“我和爱人”的关爱,体贴小辈;从“被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里”可看出奶奶做事认真仔细。4.考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,认为抒写家庭亲情,或者是对老年人生活状态的关注都可以。抒写家庭亲情,如,此文写的是“我和爱人”与奶奶关系融洽,回家时奶奶给作葱油饼,爱人也尽力吃给奶奶看。走的时候,奶奶大早起烙葱花饼给“我和爱人”带走,表现了一家人和睦相处,其乐融融的家庭氛围。对老年人生活状态的关注,如,“我和爱人”经常回家看望爷爷奶奶,“每次看到他们仨促膝长谈、欢声笑语,总是莫名感动”“爱人撑得吃不下时,还会再吃一些。奶奶在一边看着,那个高兴呀”“‘不要劝,也不用劝。你不懂。’他淡定而缓慢地交代,‘一会儿咱奶奶给啥都接住啊,不要推来让去。’”这些都表现了小辈对老人的关心体贴,体会了解奶奶的心思想法。表达了对老年人生活状态的深切关注。12、1.B2.(1)出行可以实现无人驾驶;(2)提升智慧生活家居体验。3.以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G时代的到来是必然的,我们要做好拥抱这个时代的准备;但同时意味着手机风险增加,其中包括要防信息泄露。我们要提高保护个人隐私的意识。4.示例一:赞成。无人驾驶司机变乘客,解放了双手;无人驾驶车转向、加速、刹车都不在话下;可以让特殊人群享受出行的便利;让不会驾驶的人也能轻松出行。示例二:不赞成。无人车驾驶,有些技术没有完全过关(红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等有待进一步测试);基础设施不完善;车子出现故障后的应急反应不够灵敏。【解析】1.B理解和分析不符合原文意思。本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。B项理解分析不正确,对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。2.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言作答。答案可分析第2段等内容,即可归纳出出行可以实现无人驾驶、提升智慧生活家居体验的红利。3.考查文章标题的含意。答此题首先要读懂全文的说明内容,进而把握文章的说明中心,这样才能确保答案的准确无误。“5G来了!你准备好了吗”此标题的前半部分点出了本文的说明对象——5G;“你准备好了吗”说明5G技术很快就要普及。我们从文中可以看出,对于这种技术,要辩证地看待,既要看到它的优点,如给人带来的安全和便利,也要看到它的负面影响,所以在迎接新技术的同时,要做好个人的隐私保密工作。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。赞成或反对无人驾驶出行均可,言之有理即可。赞成可从解放司机双手、无人驾驶车可随意转向、加速、刹车,没有驾驶技术的人也能使用等角度作答。不赞成可从技术没有完全过关、基础设施不完善、应急反应不灵敏等角度作答。13、1.树荫笼罩、环境优美,轻灵自由、光线明亮,依山傍水、安静独立,立于山脊,如立空中。2.以小屋领土之小反衬领空之无限,写出小屋地势之高与视野的开阔,从而表达写作者心境的开阔自由与闲适惬意。3.比喻手法,将小屋比作风帆、飞雁,化静为动,生动描写出小屋给无际的山上增添了生气与情调,是山美丽的点缀,表达了作者对小屋的喜爱之情。4.小屋不仅仅是“物”,是作者理想境界的化身,是作者快乐与幸福的源泉,寄托了作者热爱自己的小屋,热爱自由快乐的生活,保持独立的人格的思想感情。(或者“一个人只要热爱生活,热爱自由,保持独立的人格与思想感情,就能获得幸福与快乐”。)【解析】1.考查对文章内容的概括与理解。通读全文,抓住描写小屋的语句来理解。“小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上”,与山的契合是那样清新、自然,融为一个浑然天成的整体画面,从而展现了山和小屋韵致和谐的美的风貌。以“飘”过一片风帆、“掠”过一只飞雁的动景,来写小屋点缀了山的静景的美,别出心裁,出奇制胜,画出了“山上有了小屋”的生气和灵动的情调,使山光水色平添异彩,生机勃发,令人恍然神往。通过着意突现绿的色调,绿的荫蔽,使小屋另添一种风韵。林海绿丛中的小屋在树的遮掩、簇拥下,只露出一些线条,一角屋檐,一排屋瓦。还有一片蓝墙、白窗,树影晃动,那小屋若隐若现,扑朔迷离,似鸟飞蝶舞,凌空而起,姿态翩然,轻灵而自由。2.考查对句子作用的理解。小屋之小,是受了土地的限制。论“领土”,只有有限的一点。在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园的大道。和领土相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的。这段话运用了对比和排比。层层缩小,以突出“领土”的有限,以及“我”对“领土”的珍爱之情,表达写作者心境的开阔自由与闲适惬意。3.考查对句子的赏析。“好比一望无际的水面飘过一片风帆”运用比喻的修辞手法,海面飘过风帆,蓝天掠过飞雁,以动喻静,以大衬小。作者把连绵起伏的山峦比作“一望无际的水面”、“辽阔的天空”、画作上“单纯的底色”,不仅突出了山川连绵起伏、无限延展的特点,还引发了读者丰富的想象和联想,把人的思绪带到了广阔的天地之间。渲染小屋灵巧的风姿和迷人的气势,表达了作者对小屋的喜爱之情。4.考查对句子的理解。强调了山间小路的“好走”。这个“好走”,显然不是道路平坦、“便行车”的意思,是因“我”心情快乐、幸福而倍觉“好走”。生动写出从小屋出去和回到小屋时的轻快与快乐心情,突出小屋之、美与对小屋的喜爱之情和热爱自由快乐的生活,保持独立的人格的思想感情。三、语言表述14、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。【解析】本题考查学生的语言表达能力和书写能力。必须符合临别赠言这一主题。书

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