耒阳教师语文试题及答案

耒阳教师语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“推敲”一词与哪位诗人有关？（）A.孟郊B.贾岛C.李贺D.王维2.“采菊东篱下，悠然见南山”出自（）A.《饮酒·其五》B.《归园田居·其三》C.《桃花源记》D.《五柳先生传》3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.换然一新4.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生。6.下列词语中“济”字的意思与“救济”中“济”字意思相同的一项是（）A.无济于事B.同舟共济C.经济发展D.扶危济困7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我最喜欢的水果有苹果、香蕉、梨……等。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副学者的模样。C.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”8.下列词语感情色彩相同的一项是（）A.善良勇敢卑鄙慷慨B.谦虚勤奋淳朴高尚C.狡猾机灵聪明伶俐D.结果后果成果恶果9.下列诗句不是描写春天景色的一项是（）A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。10.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石2.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.手舞足蹈D.愁眉苦脸3.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌可分为古体诗和近体诗B.小说有三要素，即人物、情节、环境C.戏剧按照内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧D.散文分为叙事散文、抒情散文和议论散文4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.露从今夜白，月是故乡明。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。5.下列词语中，互为近义词的有（）A.寂静——安静B.勇敢——怯懦C.好似——仿佛D.强烈——微弱6.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.她的笑容像阳光一样灿烂。D.小明像他爸爸一样高大。7.下列文学作品与作者对应正确的有（）A.《骆驼祥子》——老舍B.《背影》——朱自清C.《社戏》——鲁迅D.《变色龙》——契诃夫8.下列词语中，属于描写秋天景色的有（）A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.白雪皑皑9.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显提高了。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。10.下列关于汉字的表述，正确的有（）A.汉字是世界上最古老的文字之一B.汉字有象形、指事、会意、形声等造字法C.汉字书法是一门独特的艺术D.汉字在传承中华文化方面发挥了重要作用三、判断题（每题2分，共20分）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）2.《草船借箭》的故事出自《水浒传》。（）3.“凹”和“凸”的笔画数都是5画。（）4.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）5.“他像一只小鸟一样快乐”和“他长得像他爸爸”都运用了比喻的修辞手法。（）6.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次反省。（）7.“鼎”字用部首查字法应查“目”部。（）8.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张和比喻的修辞手法。（）9.“你难道不应该遵守诺言吗？”这是一个反问句。（）10.“她是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。”这句话运用了排比的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。2.请说出三种描写人物的方法。3.简要概括《鲁滨逊漂流记》的主要内容。4.什么是夸张修辞手法，举例说明。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论语文教学中如何培养学生的阅读兴趣。2.谈谈你对古诗词在语文教学中重要性的认识。3.探讨如何提高学生的写作能力。4.说说在语文课堂上如何引导学生进行有效讨论。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.D7.C8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABC5.AC6.ABC7.ABCD8.AC9.C10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.比喻是把甲事物比作乙事物，有本体、喻体和比喻词；拟人是把物当作人来写，赋予物人的动作、情感等，无喻体。如“他像猴子一样灵活”是比喻，“花儿在风中笑弯了腰”是拟人。2.外貌描写，描绘人物容貌等；语言描写，记录人物对话独白；心理描写，刻画人物内心想法。3.鲁滨逊在航海中遇难，漂流到荒岛。他凭借顽强意志和生存技能，建房、种地等，独自生活28年，最终获救回到家乡。4.夸张是为突出事物特征，对事物形象、程度等进行夸大或缩小。如“飞流直下三千尺”夸大瀑布高度。五、讨论题1.选有趣读物，如童话等；开展活动，如读书分享会；