第10课 辽夏金元的统治 导学案 高中统编版（2019）必修中外历史纲要上

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治导学案【课程标准】1、了解辽夏金元诸政权的建立、发展的史实；2、理解辽夏金元的制度建设的背景、主要内容和影响；3、掌握辽夏金元民族交融的原因、主要表现和影响。重点关注：南、北面官宋金对峙猛安谋克“大定之治”行省制度“四等人制”【课前预习】任务一：阅读教材，补全表格信息，加强对10—13世纪中国多民族政权并立的认识。政权民族兴起区域建立者建国时间都城主要制度辽西夏金元任务二：阅读教材，掌握辽夏金元的制度建设与国家管理辽（族）：制、“四时捺钵”（每年随季节定期迁徙）夏（族）：制度基本模仿金（族）：①基本沿袭制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“”（特点：兵民合一、军政合一）、②“大定之治”:12世纪后期，在位，金朝进入鼎盛时期。元（族）：中央：中书省一省制交通建设：地方管理：边疆治理：吐蕃：西域：台湾：任务三：阅读教材，掌握辽夏金元的民族融合与元朝的民族政策【合作探究】探究点一:辽朝职官设置---学思之窗（教材第58页）第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么?你能否从第二段材料中体会到这一特点?（6分）探究点二:金朝的猛安谋克制史料：《金史·兵志》记……公元1114年，金太祖完颜阿骨打始定制以三百户为谋克，十谋克为猛安。猛安谋克人户平时在训练之余，从事农业生产。有战事则丁壮接受征发，自置鞍马器械出征;其家口仍留家生产。由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点。结合史料与所学分析猛安谋克制的特点，并分析其意义。（8分）探究点三:元朝的行省制史料一：行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里，……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。——《元史·百官志七》史料二：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队……行省官员一定时期内还要去觐见皇帝……除由监察机构进行监督之外，元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。——李治安《行省制度研究》史料三：元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面，削弱了地方的经济、文化认同感，使行省失去扼险而守、割据称雄的地理环境。—李怀孔《中国古代行政制度史》依据材料分析元朝行省制度的特点？（6分）【知识拓展】如何认识辽、西夏、金的管理制度？①特点：官分南北，蕃汉分治，因俗而治，实行双轨管理。②原因：辽夏等统治的北方地区和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异。③认识：实际是对先进封建文明的肯定，有利于缓和民族矛盾、巩固统治，推动社会经济发展和民族交融，并促进少数民族的封建化。2、全面认识猛安谋克制猛安谋克,女真语音译。猛安,意为千、千夫长,是部落单位;谋克,意为百、百夫长,为氏族单位。

(1)演变:由氏族部落组织到军事组织再到地方行政组织。

(2)性质:是一种兵农合一制度。既是军事组织,又是地方行政组织。

(3)作用:这种兵农合一的制度,不仅节约了财政开支,而且能保证军队有较强的战斗力,同时加速了女真族的封建化进程。3、元朝中书省元朝建立后,废除三省,实行一省制,只设中书省。中书省的长官为左、右丞相和平章政事,是元朝的宰相。元朝中书省和隋唐中书省权力不同,元朝中书省是最高权力机构,隋唐中书省是中央三省中的一省,是决策机构,负责草拟政令。

4、古代中国三大地方行政制度——分封制、郡县制和行省制的比较（重点）分封制郡县制行省制不同点盛行时代奴隶社会的行政制度,盛行于西周。几乎整个封建时代。确立并盛行于元朝，为后世所继承。和中央政府的关系诸侯相对独立,权力与地位可以世袭，在地方有设置官员、建立武装、征派赋役的权力。郡县是中央政府下属的地方行政机构，受中央政府直接管辖,长官由皇帝直接任命。行省是中央最高行政机关中书省的派出机构,其行政长官直接对中书省负责。作用前期以积极作用为主,后期破坏了国家统一和社会安定。不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显。相同点都是中国古代重要的地方行政制度；目的都是巩固统治；都在一定时期内产生过积极作用。【强化练习】1.《辽史百官志一》记载“兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩大），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制治☆，以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料中的☆处应该是()A.党项B.蒙古C.契丹D.女真2.辽太宗耶律德光统治时期，采取了“胡汉分治”的制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于()A.适应不同的生产力和生产方式 B.巩固契丹族的奴隶制度C.为了笼络扶植汉族地主官僚 D.顽固推行民族分化政策3.北魏实行“均田令”、辽实行“蕃汉分治”和西夏仿唐宋建制，其最大意义是()A.加速了封建化的进程 B.巩固了中央集权C.保留了本民族的传统 D.维护了国家统一4.金代海陵王时，废猛安谋克制下的万户一级为路，使其置于京府和节镇州之下，其地位与防御州、县等，并纳入官员品级制的系统之中。这一改革()A.废除了猛安谋克制度B.解决了“冗官”问题C.推动地方官制的统一D.实现了官制的女真化5.元代的行省划分不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错的局面。这种划分的主要目的是（）A.加强区域之间的联系 B.提高地方的行政效率C.抑制割据以加强集权 D.扩大元朝的统治区域6.有学者指出：“1264年，忽必烈建立总制院管理吐蕃并监督政府和佛教僧徒的关系，八思巴成为总制院的第一位行政长官。”上文中“总制院”即()A.理藩院B.御史台C.宣政院D.中书省7.《元史》编纂者言:“汉梗于北,隋不能服东夷,唐患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一……汉唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁靡之州,往往在是，今皆赋役之,比于内地。”上述言论的含义不包括元代()A.天下一统疆域空前辽阔 B.边疆治理与内地一体化C.对边地的统治比较稳定 D.延续羁縻实行民族平等8.洪武五年(1372年),明政府发布文告:“令蒙古、色目人氏,既居中国,许与中国人家结婚姻,不许与本类自相嫁娶,违者男女两家抄没,入官为奴婢。”这一政策()A.推动了回族前身回回人的出现 B.继承发展了元代“四等人制”C.有利于社会稳定与民族交融 D.迫使蒙古贵族势力退回草原9.辽夏金元时期少数民族政权并立，但各民族人民互迁、杂居现象也更为普遍，中华民族交融发展到了一个新的阶段，以下选项是其重要见证的有()①元朝把黄河流域的女真族和契丹族也称为“汉人”②蒙古族、回族的形成③汉语成为各族人民通用的交流工具④民族矛盾的消失A.①②③