新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷（解析版）

第第页新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1．青春，带着一份特殊的邀约款款而来。在这个时期，我们的生理和心理都会发生一定的变化。下列属于青春期生理变化的有（）①许多心里话不愿意对别人说②大家都说我的声音变粗了③我的体重和身高都已经超过妈妈了④我的额头上长出了好多痘痘A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】【分析】根据所学，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。故②③④符合题意；①不符合题意，许多心里话不愿意对别人说，属于青春期的心理变化的表现。故答案为：D。

【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。2．对漫画《谈美》理解正确的是（）A．吐痰无伤大雅 B．追求外在美，更要重视内在美C．仅仅追求内在美就足够了 D．外在美是最重要的【答案】B【解析】【分析】B、依据所学可知，漫画《谈美》中的女同学穿着漂亮，但是随地吐痰，行为不妥，告诉我们追求外在美的同时，更要重视内在美。故B符合题意；

A、随地吐痰是不道德的行为，故A错误；

C、“仅仅追求内在美就足够了”说法错误，追求外在美，更要重视内在美，故C错误；

D、外在美重要，内在美更重要，故D错误；

故答案为：B。

【点评】本题考查外在美与内在美，考查理解能力。处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。解答此题需要认真审题，正确认识外在美与内在美，分析选项，做出正确选择。3．当青春遇见两会，听听“后浪们”对未来的期待。梓涵：普通人也可以去太空旅行。俊辰：带动身边人，传递正能量。思雨：一些疑难杂症能得到根本治疗。文轩：克服惰性，磨砺意志，战胜自我。由此可见，青春的探索需要（）。①无尽的遐想即可

②增强"我想要"的力量。③自信自强的态度

④追求"至善"的人生境界。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】【分析】②③④、依据所学可知，“后浪们”对未来的期待，说明青春的探索需要增强"我想要"的力量；自信自强的态度，追求"至善"的人生境界。故②③④正确；

①、青春的探索需要遐想，规划青春路径，更需要自信、自强、行己有耻、止于至善，故①错误；

故答案为：D。

【点评】本题考查自信、自强、行己有耻、止于至善，考查理解能力。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

自强让我们更加自信。“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。解答此题需要认真审题，理解自信和自强的重要性、行己有耻和止于至善的要求，分析选项，做出正确选择。4．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”作为青少年，我们要（）①规划青春路径，努力奋斗②回避矛盾心理，消除青春烦恼③珍惜青春时光，把握成长机遇④享受青春时光，及时行乐A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】【分析】习近平总书记的话告诫青少年要规划青春路径、努力奋斗，珍惜青春时光、把握成长机遇，故①③说法正确；②错误，我们要积极调适矛盾心理，不能“回避”，“消除”说法过于绝对，可以缓解青春烦恼；④错误，我们要珍惜青春、把握青春，努力实现自身价值，不能“及时行乐”。故答案为：B。

【点评】本题考查对青春期成长的渴望的认识，青春的我们对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。5．在学过《成长的不仅仅是身体》一课后，同学们召开了一次讨论会，以下是一些同学的发言，你赞同的观点是（）A．独立思考也要接纳他人合理、正确的意见B．独立思考就是要追求独特，跟别人都不一样C．独立思考就是我说的是对的，别人的看法不重要D．独立思考意味着有自己的见解，但要人云亦云【答案】A【解析】【分析】A、依据所学可知，独立思考能够接纳他人合理、正确的意见，故A正确；

B、思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。故B错误；

C、独立思考能够接纳他人合理、正确的意见，故C错误；

D、独立思考意味着有自己的见解，不人云亦云，故D错误；

故答案为：A。

【点评】本题考查独立思考，考查理解能力。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。解答此题需要认真审题，理解独立思考的内涵。分析选项，做出正确选择。6．男生和女生存在着很多的差异：男生在掌握知识的基础上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强；女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势，但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往，可以（）A．互相学习对方的长处，取长补短B．锻炼交往能力C．增进自己的性别意识D．扩大交往范围【答案】A【解析】【分析】青春期男女性别意识增强，男女差异也慢慢表现出来，但男女生各有各自的优势，我们不仅要认识到自己的优势也要认识到对方的优势，从而取长补短完善自己。

故答案为：A。【点评】本题主要考查青春期男女同学交往的作用，是考查学生对基础知识的运用能力，青春期男女交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验。7．“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（）A．换位思考，宽以待人 B．克服惰性，自强不息C．敢于质疑，否定一切 D．自信自负，特立独行【答案】B【解析】【分析】根据所学，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”，这启示我们要克服惰性，自强不息，战胜自己、超越自己，所以B符合题意，正确。

A不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。

C错误，批判要有表达自己观点、提出合理化建议的能力，不是否定一切。

D错误，我们要自信，但不能自负；要有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，而不是特立独行。

故答案为：B。

【点评】本题考查对自强的认识，自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。8．升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（）小烦恼建议“唉，脸上长了好多症痘，真发愁呀……”①悦纳生理变化，注重内在美“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？”②尝试自我调节，转移注意力“今天被老师批评了，他也太严格了！”③对老师敬而远之，敬畏老师“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！”④培养批判性思维，拒绝沟通A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，强调要悦纳生理变化，注重内在美，①正确，符合题意；

启示要尝试自我调节，转移注意力，②正确，符合题意；

要正确对待老师的批评，③错误，不符合题意；

要学会沟通，④错误，不符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查情绪的相关知识，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。9．孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到（）①在行动之前，无需顾虑太多，雷厉风行

②在行动之中，监督调节③在行动之后，反思效果与影响

④在行动之前，审查愿望A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】【分析】②③④、依据所学可知，“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响；在行动之前，审查愿望。故②③④正确；

①、在行动之前，审查愿望，“无需顾虑太多，雷厉风行”说法错误，故排除①；

故答案为：A。

【点评】本题考查行己有耻，考查理解能力。青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。解答此题需要认真审题，理解行己有耻的要求。分析选项，做出正确选择。10．在生活中，我们常常听到一些同学说：“让我来吧”。镜头一妈妈正在准备晚饭，小晴走过来，对妈妈说“西红柿炒鸡蛋我做得可好吃了，让我来吧!”镜头二某班号召同学们报名校运动会的长跑比赛，同学们都担心自己坚持不下来。小田说：“我耐力好，让我来吧！”镜头三社区推选居民参加法治宣讲，很多人不太敢尝试。晓宇同学说：“我可以试试，让我来吧!”这些“让我来吧”启示我们（）①要努力提高自身素质和能力，勇于承担责任②自我评价能够让人形成对自己更为完整的认识③止于至善在于不断积累，达到完美的精神境界④自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】【分析】①④、依据所学可知，题文中“让我来吧”是自信的表现，这些“让我来吧”启示我们要努力提高自身素质和能力，勇于承担责任；自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能。故①④正确；

②、我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，故②错误；

③、“...达到完美...”说法错误，人无完人，故③错误；

故答案为：B。

【点评】本题考查自信，考查理解能力。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强让我们更加自信。解答此题需要认真审题，理解自信的作用。分析选项，做出正确选择。11．60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明（）A．美好情感能够传递正能量 B．情感是短暂的、不稳定的C．情感表达的方式多种多样 D．情感随情境的改变而变化【答案】A【解析】【分析】A、依据所学知识，结合题干关键词“雷锋精神、滋养、涌现、活雷锋”可知，材料说明美好情感传递正能量，故A符合题意；

B、情绪是短暂的，不稳定的，故B说法错误；

C、题干强调的是传递情感正能量，没涉及情感表达方式，故C不符合题意；

D、情感相对稳定，情绪是短暂不稳定的，故D说法错误；

故答案为：A。

【点评】本题考查传递美好情感。在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。12．在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（）①学会调节情绪，化解烦恼②尊重他人感受，关爱自己③保持积极心态，健康生活④避免负面情绪，传递温暖A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】【分析】同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念，这旨在引导学生学会调节情绪，化解烦恼，保持积极心态，健康生活，所以①③符合题意，正确。

②不符合题意，题干材料没有涉及尊重他人的内容。

④错误，负面的情绪可以调控，但不可以避免。

故答案为：B。

【点评】本题考查对情绪的调节的认识，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。13．“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”最近，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出A．情绪复杂多样，防止情绪变化 B．情绪相互感染，都能激励人生C．激发正面情绪，创造美好生活 D．学会调节情绪，及时转移注意【答案】C【解析】【分析】“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”这传递是一种自信、努力、积极向上的正能量，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络，这体现出激发正面情绪，可以让我们的生活更加美好，所以C符合题意，正确。

A错误，随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化，这没有办法防止，但可以调节。

B错误，情绪有积极影响也有消极的影响，都能激励人生的观点太绝对，是错误的。

D不符合题意，题干材料中没有体现及时转移注意力的内容，应排除。

故答案为：C。

【点评】本题考查对情绪的作用的认识，情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。14．“清澈的爱，只为中国。”下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②天生我材必有用，千金散尽还复来③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】【分析】“清澈的爱，只为中国。”，这表明了对祖国的热爱之情。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，这都体现了深深的爱国之情，③④符合题意；①不符合题意，勿以恶小而为之，勿以善小而不为体现了防患于未然的重要性，与题意不符；②不符合题意，天生我材必有用，千金散尽还复来，这体现了自信的力量，与题意不符。故答案为：D。

【点评】本题考查对情感的认识，祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。15．“失败是成功之母”这句话体现调节情绪的方法是（）A．放松训练 B．转移注意力C．合理宣泄 D．改变认知评价【答案】D【解析】【分析】ABC：放松训练、转移注意力、合理宣泄等，在题干中没有体现，故ABC不符合题意；

D：失败是成功之母，启示我们要正确对待失败，学会从失败中吸取经验教训，体现了调节情绪的方法是改变认知评价，故D符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查调节情绪的方法。学会合理地调节情绪，是情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。在理解题干意思的基础上，找到对应的方法。二、非选择题（本大题共3小题,共55分,其中16题20分,17题12分,18题23分）16．【青春成长】材料一【认识青春】七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说："我满脸的青春痘就像雨后的春笋，真是烦死人了……"小王说："每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己。因为我矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个'气球'。"材料二【解读青春】青春是美好的，可青春也有很多烦恼。"我最郁闷的是无论在课堂上回答老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路。当我否定、批判其他同学时，经常遭到其他同学的嘲笑。难道我错了吗?我不应该这样做吗?"小刚感到很困惑。材料三【放飞青春】"升国旗奏国歌！"奥运健儿们在东京奥运会的精彩发挥，每一个夺金时刻都让人激动不已，七年级（1）班同学们深受鼓舞，立志向中国奥运健儿们学习，让自己的青春更亮丽。（1）【我思考】进入青春期后，面对自己身体的变化，有些同学产生了困扰。我们应怎样看待这些身体发育的不同变化?（2）【我解读】小刚的做法可取吗?请运用所学知识解答小刚的困惑。（3）【我参与】请你运用“飞翔的力量”的有关知识，说一说青少年如何才能让自己的青春更亮丽?【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。②不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。（2）可以，学习中需要批判的精神和勇气。①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同的角度思考问题，探索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状。③只不过小刚在批判、否定其他同学时，要重视批判的技巧，考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。（3）①自强可以让我们更自信。②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【解析】【分析】（1）、本题考查青春期生理变化。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。如：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。

（2）、本题考查批判思维。解答此题需要认真审题，掌握答题方向。首先说明小刚的做法可取，学习中需要批判的精神和勇气。然后说明理由：思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同的角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状。只不过小刚在批判、否定其他同学时，要重视批判的技巧，考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

（3）、本题考查自信、自强。解答此题需要明确设问要求，掌握答题方向。依据所学可知，自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

【点评】本题考查青春期生理变化、批判思维、自信、自强，考查运用所学知识分析问题的能力。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。解答此题需要认真审题，正确对待青春期生理变化、批判思维的意义、自信与自强的作用。依据所学知识，分析作答即可。17．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一七年级（1）班的李老师多年如一日地开展科普工作，大力培养"兴趣+能力"的特长型学生，注重开发学生创造潜力，充分发挥科技助学的作用，让科技成就梦想！材料二辩论赛上，七年级（2）班两名男生和一名女生参加.女生语言清晰，口吃伶俐，妙语连珠；男生思维敏捷，语言幽默.他们默契配合，优势互补，最终取得了辩论赛的冠军。（1）运用所学知识，谈谈李老师应该怎样"注重开发学生创造潜力"?（2）结合所学知识，谈谈如何实现男女生之间优势互补?【答案】（1）①我们要不负青春韶华，争当勤奋学习、热爱劳动、勇于创造的好少年。②在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。③关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（2）①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步【解析】【分析】（1）、本题考查开发创造潜力。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。围绕不负青春韶华、勤奋学习、热爱劳动、敢于打破常规、关注他人与社会、勇于实践等组织答案即可。

（2）、本题考查男生女生优势互补。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。如：不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

【点评】本题考查开发创造潜力、男生女生优势互补，考查运用所学知识分析问题的能力。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。解答此题需要认真审题，掌握开发创造潜力的要求、实现男女生之间优势互补的要求。依据所学知识，分析作答即可。18．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。有一种力量叫榜样，它推动我们不断奋进，它指导我们不断拼搏，它引领着我们仰望星空和璀璨的苍穹。以下是七年级（3）班同学分享的榜样事迹。榜样事迹一2023年5月，"八一勋章"获得者、国家最高科学技术奖获得者钱七虎捐款100万元，用于关爱事实无人抚养和患白血病的困境儿童等。2013年，钱七虎院士在家乡昆山设立了"瑾晖慈善基金"，多年以来他已累计为社会捐赠约1168万元。他曾说："要资助更多贫困家庭子女（让他们）有学上、上好学。”榜样事迹二坚守25年、四次"备飞"的邓清明圆满结束了他的"飞天"之旅。2023年6月4日7时9分，神舟十五号航天员邓清明安全顺利出舱，健康状态良好。"无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的！"邓清明的坚守和忠诚，正是中国航天人默默奉献、永不言弃的缩影。（1）在你的成长历程中，有哪个榜样的故事曾推动你不断奋进?为什么要向榜样学习?（2）运用"青春有格"的有关知识，说说榜样身上那种不断追求美好永不言弃的精神状态是指什么?生活中我们该如何做?（3）从"情感正能量"的角度，谈一谈我们在生活实践中要如何学习榜样精神、传承榜样力量。【答案