《通信系统综合实习》课程教学大纲

《通信系统综合实习》教学大纲

一'课程基本信息

通信系统综合实习

课程名称

CommunicationSystemComprehensivePractice

课程爆码OSI2228I1040开课院部海洋与空间信息学院课程团队通信系统组

学分4.0课内学时4周讲授|0实验0|上机0|实践4周课外学时0

适用专业通信工程授课语言中文

先修课程数据结构与算法、计算机网络、通信原理、数字信号处理

《通信系统综合实习》是通信工程专业一门重要的实践类课程，课程性质必修,该课程是大学三年级暑期集中进行的综合实践,是对

基础的开发技术和基础理论的综合应用.通过通信系统或智能应用项目的开发过程.培养学生复杂软件或硬件工程问题的设计和开发能

力；使学生能够掌握业界主流软件开发或硬件系统设计的流程和方法，能够根据需求制定合理的技术方案：在项目训练中要求学生考虑健

康、安全、法律文化等非技术因素,并在具体功能定义实施中体现非技术因素的影响.培养学生全面考虑问题的能力。课地具有一定的复

杂度和工作员,能够培养学生吃苦耐劳.深入钻研精神，并引导和激发一定的创新意识。课题实施过程中.每位同学撰写符合开发流程的

标准文档，结束后组织系统功能演示和答辩,提高学生境范和标准化意识，训练和提高学生文字表达能力、语言陈述和交流靠力，

"CommunicationSystemCom|Mchen$ivePractice*'isanimportantpracticalcoursefbrcommunicationengineeringmajor,and(henatureof(he

courseiscompulsory.Thiscourseisacomprehensivepraciiceconcentratedinthesummervacationof(hethirdyearofuniversity,andisa

comprehensiveapplicalionofbasicdevelopmunltechnologyandbasictheory.Through(hedevelopmentprocessofcommunicationsystemor

课程僵介

intelligentapplicationproject,cultivatestudentsdesignanddevelopmentabilityofcomplex*oftwarcorhardwareengineeringproblems;toenable

（必修）

studentstomastertheprocessandmethodnuinstreamsoftwaredevelopmentorhardwaresystemdesignin(heindustry,andtoformulaic

reasonabletechnicalschemesaccording(orequirements.Inthepixyecitixiining.studentsarerequired(oconsidernon-technicalfactorssuchashealth,

safetyandlegalculture,andreflecttheinfluenceofnon-technicalfaclon;intheimplementationofspecificfunctionaldefinitionslocultivatesluJents,

abilitytofullyconsiderproblems.Thesubjecthascertaincomplexityandworkload,whichcancultivatestudents'spiritofhardworkandin-dcp(h

study,andguideandstimulatecertainsenseofinnovation.Duringtheimplementationof(heproject,eachstudentwillwritestandarddocument(hat

conform(othedevelopmencpn>cess.organizesystemfunctiondemonstnnionanddefenseafter(heend.improvestudenis'awarenessof

standardizationandstandardization,trainandimprovestudents'writingexpressionability,languagepresentationandcommunicationskills.

Theprojectadoptsa(camof2-3peopletojointlycompleteaproject.Thesubjectcanchoosetorecommendthesubject,orthesubjectcan亢

proposediixlependentlyandreviewedby(heteacher.After(hecompletionof(heproject,resultsdemonstraiion.defenseandpaperwritingwillte

carriedout.

Optionaltopics:

I.DesignofsoftwaresystemssuchasAndroidorWeChaiapplets:developasoftwaresjsteminvolvingmainstreamfroni-end.logicandduabase

technologies,withcompletemodulefunctionsandsufficientnumberofmcxlulcs.thelogiccomplexityishigh,andthetmaldevelopmentand

deploymentarccompleted.

2.CommunicationsystemdesignbasedonFPGA/CPLDandotherplatforms:developadigitalcommunicationsystem,includingcoreDKKlules

suchassignalsource,filtering,modulationanddemodulation,codinganddecoding,etc.aixlcompleteihesystemitnplen>en(ationandboard

debugging.

3.EnterpriseandProjectrIbpics:internshipunitandexternalenterprisetutortopics,whichhavebeenreviewedbyinstructorsinsideandoutside

iheschool;Theivsearchgrouporprojectteampanicipaiinginthetutorcanbeusedasaninternshipsubjectafter(heteachersreview.

4.Independentdesign:independentdesignsubjectnotlimiledtothechoiceofhardwareandsoftwareplalfbnn.canbeusedasadesignsubjecl

aftertheinstructorsapproval.

负责人大洌执笔人审核人

二'课程目标

毕业要月R指标点

序号代号课程目标OBE

任务自选

目标1：能根据软件工程设计流程或电工系统设计方法，确定项目需求、总体功能设计和技术实现方

1Ml是3.1

案.树立合规和标准化意识。。

目标2能根据项目总体方案.通过软件编码或电子电路设计.完成系统定义的各个共体功能模块或

2M2是3.2

子系统实现。

目标3能根据项目总体方案,对子系统或模块的整合,完成总体系统实现和测试.并能体现一定的

3M3是3.3

探索精神和创新意识

目标4能在项目整体分析和设计中.考虑一定环境保护、知识产权、除私权、电磔安全等因素.

4M4是3.4

承担社会的责任和义务，

目标5能够在项目完成后，如实撰写项目报告,并通过功能演示和答辩完成项目验收和考核.诚实

5M5是10.1

展现自己的成果。

三'课程内容

支撑课课内课外

序号拿节号标题课程内容/及难点教学方式课外环节

程目标学时学时

1、软件工程流程及文档撰写标准

111、项目管理介绍Ml1天济授4文献查阅

2、数字电子系统设计流程及文档撰写标准

1、软件开发的标准、电子系统设计标准

2、知识产权、源统开发和部署与环境保护、系统应用与文化和

2、项目方案设计讨论、自

22社会因素。M3,M41天2文献查阅

及非技术因素主学习

3、课地介绍,工作量要求。

4、课35创新点挖掘与实现

1、完成项目人员组队

2、完成系统需求分析、总体设计

3.项目需求分析与实践、讨

333、完成项目需求分析和总体设计文档，在设计中考虑非技术因M4.M53天//

题体设计论

素,承担社会贲彳,

4、完成项目开发工具和平台的选择与搭建

1、按制分工和项目流程,每位成员完成项目模块的详细设计、

嫔码嫔码或电路:.殳计工作，培养合规'标准化意识。

4.系统详细设计与M2,M3.实践、讨

442、在项目模块开发和系统整合过程中，刻苦钻研.勇于要试，12天//

实现M4论

勇于探索和创新.

3、完成模块功能的相关测试

1、每位同学进行自己负责部分的项目演示和答辩.如实的展示

自己的成果，Mi,M2.

5.项目脸收和报告

552、每位同学独立撰写自己负责模块的实习报告、整理实习手册M3,M4.3天///

撰写

和开发文档，诚实撰写材料，合理的引用相关文献.潼守学术M5

道献

四'考核方式

序号考核环节操作细节总评占比

1、按组评价撰写设计方案合理住，小组的成绩作为个人成绩,作为日常表现评价的一部分.

1日常表现20%

2、每人的实习手册作为过程记录文档.撰写内容是否合理作为日常表现评价的一部分。

2演示答推每位同学针对自己负责的功能部分进行系统演示、功能介绍、回答提问.总体评价作为个人演示答辩的成绩40%

每位同学针对自己负责的功能部分撰写实习报告,包含系统需求分析、熟体方案.详细设计、实现和测试.并在具体实

3实习报告d0%

现中体现的文化、社会、法律等非技术因素的影响，

五'词分细则

序号课程目标考核环节大致占比评分等级

A-项目设计方案、进度文档内容详细合理,符合项目管理规范和系统开发流程

B-项目设计方案、进度文档内容比较详细合理，比较符合项目管理规范和系统开发流程

1Ml日常表现50%

G项目设计方案.进度文档内容基本合理,基本符合项目管理规范和系统开发流程

D-项目设计方案、进度文档内容不详细.无法准确体现项目管理规范和系统开发流程

A-论文技术方案合理.内容安排能够充分体现项目管理和系统开发流程、策略

B-论文技术方案比较合理,内容安排能够体现项目管理和系统开发流程、策略

2Ml实习报告50%

C-论文技术方案基本合理，内容安排能够基本体现项目管理和系统开发流程、策略

»论文技术方案基本合理,内容安排能够不能体现项目管理和系统开发流程、策略

A-报告对于各子系统或模块描述充分、浅辑合理

B-报告对于各子系统或模块描述比较充分、逐辑合理

3M2实习报告50%

C•报告5寸于各子系统或模块描述不够充分、逻辑基本合理

D-报告对于各子系统或模块描述不充分、逻辑不太合理

A•设计方案和进度文档.提交及时.内容描述充分、逐轮合理

B-设计方案和进度文档，基本做到提交及时，内容比较充分、逻辑合理

4M2日常表现50%

C设计方案和进度文档，提交基本能够提交，内容不够充分、逐辑基本合理

D-设计方案和进度文档.提交不及时.内容描述不充分

A-报告对于整体系统描述充分、逐辑合理

B-报告对于整体系统描述比较充分、逻辑合理

5M3实习报告50%

C报告对于整体系统描述不够充分、逻辑基本合理

D-报告对于整体系统描述不充分、羞辑不太合理

A-答辨人对于整体理解清晰,描述准确、合理

6M3演示答辩50%B-答辩人对于整体理解比较清断描述比较准确、合理

C-答辩人对于整体理解基本清断.描述基本准确