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文档简介

广东实验中学南海学校2011-2012学年校本课（足球）教案第7周第3次课任课教师：人数：11地点：足球场教学目标学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。发展学生的灵活性、协调性等身体素质。培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。学习内容足球——球感练习教具足球7个课程类型新授教学顺序课堂常规——准备活动——游戏——颠球教学——整理放松——小结顺序达成目标教学内容教师指导学生活动时间一开始部分养成良好习惯，培养团队精神。课堂常规安全教育安排见习生1、按照学校上课常规进行，语言激励，引导学生进入上课的最佳状态。2、安全教育。1、体育委员检查学生人数，服装。2、见习生随堂观摩。♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★4’二准备部分1、了解做准备活动的重要性和必要性。2、达到热身的目的。3、预防运动损伤。一、徒手操：

1.头部运动

2.肩部运动

3.腹背运动

4.髋关节运动

5.膝关节运动

6.压腿运动

7.腕踝关节运动二、放松跑1、体育委员领操。2、提出完成动作时的要求。不要求跑速，在跑步的过程中体会放松的感觉1、跟着体育委员的口令完成准备活动。2、充分活动身体的各个关节。成一路纵队绕足球场慢跑一周8’三基本部分1、激发学生的练习兴趣2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪律性一、游戏运球接力1、教师讲解游戏规则将学生分为人数均等的两组，每组分别进行运球，以最先全部完成的为胜利者，负者做俯卧撑一个。2、教师担任裁判3、学生进行练习要求：1、要求学生遵守规则、尊重对手2、培养学生的竞争意识3、培养学生的团结协作精神♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀5’四基本部分学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。发展学生的灵活性、协调性等身体素质。颠球教学教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。。讲解单脚、双脚颠球方法。1组织、指导学生练习。2组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。3单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。4注意激发兴趣和鼓励。20’五结束部分调整呼吸舒缓神经整理放松小结领做放松操本课总结讲评1．学生自我评估学习情况。2．教师总结。3．布置收还器材。师生再见在教师的带领下充分放松1．学生分组小结自我评估。2．集中汇报。3．归还器材师生再见♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★3’教学反思学生在运球时重心容易偏高，或者容易起伏强调颠球

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