2026年中考语文作文押题预测范文《奋斗青春类》

1．按要求作文。优秀例文：你努力的样子真美那一刻，我发现你努力的样子真美。阿毛是在初一上学期过半时转到我们班的。那时的他是一个沉默寡言、学习成绩又不好的男孩。上课，他被老师提问时，总是沉默不语，考试也基本上考不及基本上都不关注他。一到英语听写，他就只写序号，试成绩排在全班倒数。便开始突飞猛进。我的数学月考成绩基本上是全班第而他总是笑笑，却不告诉我原因。了，教室里非常吵。在这么吵的环境中，我根本无法后来，他告诉我：“我每天早上都乘着记忆力最好的时间背书，再加上晚上的复习，就可以记到许多东西，取得更好的成绩……”学习的样子，真美。但是，你努力的样子，更美。【写作指导】本题考查全命题作文。也可以是一个拟人化的物。“努力的样子”是因为要完成某件事而用尽全力的样子，既是一种姿态，也是一种实际行为。“真美”是对“你努力的样子”的评显的叙事性，所以文体应选择记叙文。二、选材构思：首先应确定“你”的具体指向。是人的一个来写。写物，要用拟人化的手法，表达出它的努力。然后要确定事件，事件宜小不宜大。如，某人力等。最后，末段应用议论或抒情的表达方式对“你”努力的行为表达赞美之情。有一种比较巧妙的构思，2．写作本，得平淡与明道，斗室随处满幽旷。所谓“风雅”，并非不食人间烟火，而是一种不将就的生活态度，一种慢下来感知美好事物的细腻情怀。一个举动，风度文。校名和地名。优秀例文：诗词亦风雅清浅的云层间漏下破晓的光，像瀑布般从缝隙里洒入，空气里微尘浮动。我手执一册泛黄的古籍，轻拭去它面上的灰尘与褶迹。只身坠入久远的故事里，企图寻找诗词中的风雅。南山边。一围篱笆一山菊。啁啾的鸟鸣声划破这暮色他轻轻采撷的一株雏菊，还残留着山间雾气。这云雾缭绕缠绵，万物皆缥缈。是鸟儿要归巢，似游子要归悠然见南山。”他低吟小诗一首，赠这场氤氲的盛意。南山边的淡然处之，亦独具风雅。不曾料想会蓦然将竹蒿打翻，惊飞了一滩白鹭，编织只念叨着“沉醉不知归路”。又轻又缓，还带着跨越千山万水的清凉。的惆怅。他起身，“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。”临安春雨里的细腻情怀，亦独具风雅。这人间的诗词，品味这藏在南山边、藕花深处、临安春雨里的，娴静的，诗词的独具的风雅。【写作指导】本题考查命题作文。结合写作导语“所谓‘风雅’，并非不食人间烟火，而是一种不将就的生活态度，一种慢下来感知美好事不将就的生活态度，一种慢下来感知美好事物的细腻情怀；不将就的生活态度，就是对生活、对事物不将得一种积极的人生态度；一种慢下来感知美好事物的细腻情怀，就是指悠闲从容地感受事物的美好、生活的美好、自然的美丽，去发现身边的平凡也具有小美好的情感体验。接着明确“亦”是“也”的意思，补题时应注意，把握好“风雅”的含义，扣紧“一种不将就的生活态度，一种慢下来感知美好事物的细腻情怀”进行深处开掘，选填的词语应是原先并没有让你感觉它有“风雅”的一面，但是经过你的感受和探寻，第二，立意。不论选什么，都要表现你所发现的不将就的生活态度，积极的人生态度或你慢下来从容感受对于社会、对于生活的独特的思考与感悟。雅”可以选取一个关键词，围绕它的几个方面来展开，要选择生活中最让你有所感觉的方面，触动你心灵的事物或事件来写。形式上，如果是写几个方面时，可采用片段式结构，从不同角度表达不将就的生活态度或慢下来感知美好事物的细腻情怀。是万物苏醒；父母老师，声声叮咛，是爱的唤醒；学习生活，点滴感悟，是心灵的觉醒；鉴往知来，值得生，你的世界，将会是一个新的开始，一定会因此而精彩。醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。文中不得出现真实的人名、地名、校名。（3）不得引用和抄袭本试题卷阅读部分的材料，不得套作。（4）优秀例文：醒来“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”——题记人的一生，悠悠转转，时光如白驹过隙，许多的人和事，就穿插在这淡淡时光里，慢慢沉没。又是一年樱花盛开的季节，阳春三月，天气逐渐回暖，温和的春风吹得让人有些沉迷，和煦的阳光使人渐渐懒散。上学，又放学。我不敢停下，纵使双脚已经被荆棘扎破；我不敢放弃，纵使汗水模糊双眼。形势不允许我颓废，那样我将一事无成，碌碌终生。可我找不到一个值得我去奋斗的化在最卑微的尘土里，被时间淡忘。我不明白，纵使知道结果，却还是不曾放弃，努力开放，即使拗不过生命的轮回。问我：“你觉得樱花好看吗?”我说好看。她又问：都很好看，就算最后被风吹散了，也像下花瓣雨一样。也绚丽。能够站在更高的山峰，有更多的选择。我醒过来，心中已不再迷茫，我看见光晕渲染中，流云的等候；我看见云卷云舒中，人生的光芒。【写作指导】本题考查全命题作文。来？怎么醒的？醒来做什么？之前为什么睡而不醒？醒来了清醒了，他对过去，对未来，有了一些想法，出“醒来”中的“醒”主要是指“觉醒”“觉悟”“醒第二，立意。“醒来”可以是自己觉醒，也可是别人叫醒，甚至是敌人打醒，醒来以后有了新思想踏上了了新的行动力。从人、大地、万物等角度立意皆可。选材与构思。结合题干可以看出，选材上我们可以写——青春的路上，有追求有梦想，但也有叛逆、迷茫、牌；也可以写一种理念更迭，如由中国制造到中国创来”后的感受。4．写作。你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，在我生命深处点燃了烈焰。泰戈尔《流萤集》要求正确、规范、美观。面、内心体验展开具体生动的描写。优秀例文：高空过断桥点燃了我时隔多年，那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前。无忧无虑的游山玩水，却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥。我站在地上，有点求饶地抬头望向那桥。它高高的，只由几块木板和几根铁索构成，两端由柱子固定在地上，而上方只有孤零零的一根线。要放在平时，我一定会觉得它像特效中的空中轨道，而此刻，它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥。得意的感觉。抓扶手的手稳稳的，牢牢的，像是胜券目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥，手死死地拽着来，不停地抖动着。像无数个铃铛的碰撞，又像是胜利钟声的敲响。毫未减，但脚下却逐渐变得欢快起来。我重新站在地上看起它来，一根根铁索也不再冰冷，它们串联在一起，环环相扣，阳光照射下，发出柔和的光芒。易说出妥协的话来。我不再像以前一样胆小，在遇到危险困难时总会勇敢踏出第一步，试着尝试，不再畏手畏脚，不再轻言放弃，不再随意选择退缩。我知道，那高空所馈赠给我的，是迎难而上的勇气。【写作指导】本题考查半命题作文。（1）审题立意。“点燃”意思是使燃烧；点着。根据我等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。（2）选材构思。先根据对题意的理解，完成补题，如深化主题。5．根据要求写一篇文章。在成长过程中每个人都必定有所坚守。坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得清明而澄澈。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。唯有坚守，不随波逐流，才能优秀例文：海上的灯塔，坚守着为船只引航的熠熠浮光；古老的松柏，坚守着千年不朽的参天岁月；垂钓的鱼翁，坚守着历史沉淀下的满江风雪。时光从未磨灭他们坚守的身影。政事，他就是陶渊明。退田园。他没有坐享朱门酒肉的生活，而是永远消失在市井之间。他不愿让尘世的名利威望捆住他的淡泊渊明淡泊明志，宁静致远的坚守的背影。时至如今，容。坚守的背影。还有这样一位思想家，他弃医从文，俯首甘为孺子牛，他就是鲁迅。因国内的动荡与国人面对外敌的麻木，鲁迅毅然回国，弃医从文，用他满腔的热血与民族抱负写下无数抨击他还活着，历史没能埋没鲁迅执着坚守的信念。鲁迅坚守的是一腔爱国热血，一个崇高的灵魂。历史人生何其短暂，前人所坚守的理想、淡泊，对人生价值不屈的探寻却得以长存。正值青春年少的我们，也应像那样坚守心中对生命的感悟，对理想的执著，对宁静淡泊的追求，不被时代的取向与利益左右。多年以后，当我们也随历史化作尘埃，我们坚守的信念将亘古不变沉淀在历史上空，时光会继续坚守它。【写作指导】形式。个人都必定有所坚守；然后以排比的形式，分别从“坚守内心的宁静、坚守思想的清纯、坚守做人的原则、强调了坚守对于人生的重要意义。何谓坚守？坚决守活体悟写作成文。坚守的经历。自己坚守着心中的梦想，为了实现这一从不同角度，如个人、社会，国家来论述坚守的重要性；末段得出结论，向读者发出一定要有所坚守的号召。6．按要求作文中学三年，告别天真，脱去稚气，你们在家长的陪伴、老师的引导、同学的友善中，逐渐成长起来，走向沉地方，贮藏你最温暖的记忆请以“心灵深处”为题，写一篇作文。中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。优秀例文：心灵深处满是忧愁。——题记我在雨中行走着，还记得前天我信誓旦旦地说一定会一切都这么容易。着那份满是红叉的卷子，拼命地想找一个借口，却发现是徙劳的，我拼命地想该怎么你交待。口。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还未想了你，焦急地张望，像大鸟在等待归巢的小鸟，那样你的手臂。回到家，你放下伞，然后替我摘下书包，我不安地将卷子递给你，却不敢抬头，我知道这次模拟考试很重温柔：“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信那天的夜很黑，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次，客厅里一直亮着灯，早已将我心中的太阳升起，一片光明，生机盎然。因为我知道，厅中亮的灯是妈妈的希望。走进心灵深处，你，是我心中的太阳，永远散发光芒。【写作指导】本题考查全命题作文。第一，审题。从引导句来看，“温馨的家庭，明亮的生活中经常接触到的生活场景，说明故事发生的地点所在；“在你心灵深处总会有那么一个地方，贮藏你导语来看，文章更适合写成记叙文或散文。第二，立意。时光流逝，斗转星移，光阴似箭。三年我们肯定经历过许多难忘的事情，尤其是那些对我们有过关心、帮助的人，会被我们暗暗藏在内心深处。在我们遇到困难的时候，同学的一次帮助，会让我们觉得温暖；在我们学习失意的时候，老师的一番安慰，会让我们看到希望；在我们被误解冤枉的时候，爸爸是我们内心深处的温暖时刻。第三，选材。写记叙文的话，可以结合身边的人和事深思：自己内心深处有什么感受，这种感受是来源于我内心的真实情感；再者要深刻揭示出“内心深处”的人生有何重大意义。需要注意的是，文章如果能对人物的心理活动进行细致的刻画，将会使文章更加细腻感人，情感表达必将更加充沛到位。请以“那时候，真应该珍惜”为题，写一篇文章。规范、美观。优秀例文：那时候，真应该珍惜太晚！己，同学？朋友？还是我一直都找不到那个属于我的明白，唯一对你不离不弃的就是父母。淘气晚熟的我，组成了一个普普通通的家！我的家并不富裕，但我却很奢侈，不是抱怨这就是嫌而且你们起得比他们早，做得比他们累，却又比他们抱怨！大了。上课，他们不想我向他们一样辛苦，想让我长大后找一份好的工作，他们不敢，不舍多用一分钱，为的是让我有钱读书。再想想，每次我生病，他们比谁都还着急，担心着担心那的，花一大堆钱买药，但在他们？！父母就是这样，无论什么时候都会陪伴在你左右，给你最好的，即使你不曾对他们说豪华，即使你不曾尊重他们，但他们还哦是一如既往的爱你，你就是探们的一切。在他们生病时，做好饭，问一声他们的不能病情这样就能让他们温暖起来，让他们觉得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎样都值得。学会感恩吧！这世上唯一会对你不离不弃的，就只是你的父母，在你困难时，他们帮你一把，在你欢乐时，他们也会跟着欢乐，也不再奢求你什么，他们要的，就只有这些而已！【写作指导】本题考查命题作文。惜”，“那时候”可以是人生的某一段段经历，或某一个特殊的人生阶段。我们在人生中可能会有无数次与某个人或某样事物产生交集，可选择生命中印象深月中的某个人值得珍惜，也可以是岁月中的某个机会值得珍惜，还可以是某种场景的温暖和感动值得珍惜。的精彩。这件往事从个人出发，可以是不经意一次遗化，还可以是某一瞬间感受到的某种感动的表达。总之，“那时候”的某人某物，可能你没有好好珍惜，所以才会发出“真应该珍惜”的感叹。特殊意义的物品（一本笔