人教版七年级语文(上册期末)质量检测题及答案 (一)

人教版七年级语文（上册期末）质量检测题及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1.下列加点字的拼音，有错误的一项是（）

A.酝酿（niGng）抚摸（fu）应和（he）抖擞(shou)

B.婉转（wdn）水藻(zdo)贮器（zMi）粗犷(gudng)

C.萌发(m6ng)娇媚（m6i）静谧（mi）高邈(mido)

D.莅临(11)干涩（sd）竦峙（zhi）萧瑟(se)

2.下列词语的字形完全正确的一项是（）

A.山寨陡俏案梗颠沛流离

B.简陋循环撵走悔人不倦

C.迷茫监督竹蔑如释重负

D.排解恳切累赘任重道远

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益.

B.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀.

C.足球比赛即将拉开唯幕，队员们彼此发出海誓山盛，立志夺冠.

D.在第54届世乒赛中，马龙卫冕男单冠军，同学们对他的敬慕之情油然而生.

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强

了安全意识。

B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃&食过多、为追求身材过度

节食造成的。

C.很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲

究科学性。

D.除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活

动。

5.下列语句中没有使用修辞方法的一项是（

A.冬天来了，春天还会远吗？

B.书籍是钥匙，能开启智慧之门；书籍是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

书籍是良药，能医治愚昧之症。

C.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

D.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡。

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出

人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方

法的发展和延伸「

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③

7、句子积累一一默写句子。

(1)《观沧海》：,洪波涌起。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：，闻道龙标过五溪。

(3)《次北固山下》：潮平两岸阔，o

(4)《次北周山下》：,江春入旧年。

(5)《春》：山朗润起来了，,o

(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达了作者对远方朋友的忧虑关切之情的

句子是：,。

(7)《咏雪》中交代咏雪的背景的句子是：,o

⑻杜甫在《江南逢李龟年》诗中借江南美景表达个人身世的慨叹的诗句是：

二、文言文阅读。(15分)

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须

静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能

治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）静以修身

（2）俭以养德

（3）非淡泊无以明志

（4）非宁静无以致远

2.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述

的？

3.作者写这封信的用意是什么？

4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。

5.读语段，完成下列写作训练：

读这句话我明白了____的道理，由此我想到了

_____________________________________的现象。告诉我们应该

_____________________________________________________________________________0

三、现代文阅读。（30分）

1.（题文）那年的欢喜

郑彦英

应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北嫄上的马庄逢集，母亲给

了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。

一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨,哥,

妈不是给你钱了么！”

我一声喝住了：“还要买盐呢！一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛

钱，一吧嗒嘴就没了！”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了

严。

二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但

我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。”

小弟弟不走，死举着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一

摊泥。油在整子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。

我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐！于是我吼:

“走，不走不要你了！”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不

看我。

我实在没法了，握着口袋甲的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊

子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲

锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，

引诱着一街的人。

凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噎声

响在小弟弟的面前。

二弟拽拽我的衣服，小声地说：“哥！”三弟见我不吭声，走到我面前，怯

怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。

这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你们三

个吃。”

小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴

地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小

小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音

却很大，我知道那是和着口水咽下去的。

小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有

豆瓣狗呢！"我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。小弟弟夹起

一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了

我的所有防线。

我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没

吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。

我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到

小弟弟嘴里。

回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到

盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”

从这二人开始的儿个月里，我总觉得饭茶的味道淡了，少放了盐。我悄悄地

问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。

多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出

来？！”

我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了？”母亲笑笑说：“五分钱买了四

个娃的欢喜，还有比这便宜的事么！”

（《阅读》2016年第9期）

1.请简要概括本文的主要内容。

2.品析下列句子在表达上的妙处。

他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着

凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大……

3.你觉得文中最感动人心的地方在哪里？为什么？

4.文中小弟这个人物形象非常鲜活，请你简要进行分析。

5.有人说，文中的几个小孩子太馋了，太不懂事了，你认为呢？

2.一棵小白杨

朱金平

①“一棵呀小白杨，长在哨所旁C根儿深、干儿壮，守望着北疆……”

②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的

小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔

斯提边防连。

③远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下

显得那么不起眼。

④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。

⑤十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱

着那首脍炙人口的《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座

陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使

劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。三天后，他们再次出发，

谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块利着

泥水汹涌奔流，载着他们的k车又打道回府了。一周之后，他们才终丁越过一路

坎坷，登上了哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们

上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的

雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面

对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。

⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的

前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,

浑身上下又充满了力量。

⑦打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对

打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个

精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一

起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊:

“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人

打出过五十环。考核组组长、团政委带入现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。

领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。

⑧作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验

耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中

也一次次名列前茅.

⑨几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入

不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房

住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。

⑩三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种

天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚

地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着釜爸出操，妈妈再拉也不行。于

是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”为口

令……

旗克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境

里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么

能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”

⑫离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。

⑬1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活

了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一

根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。

3棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵

白杨树根上冒出来的子母树。

朝着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，《小白杨》优美的歌声仿佛在耳

边再次响起，“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……”

（摘编自2017年5月10日《人民日报》）

1.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（）

A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。

B.王克怀认识到“一花独放不是春”，带领的四班在射击比赛中一次次名列前

茅。

C.文章材料安排详略得当，如，妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的是略

写。

D.受到小白杨精神的触动，“我们”被深深地感染，离别前专门去参观那颗小

白杨。

2.王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？请简

要概括。

3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

①“一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所”句子中，加点词有什

么作用？请简要说明。

②“考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩”句子中，加

点词的含义是什么？请简要概括。

4.文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析工

5.文章以“一棵小白场”为标题，有什么寓意？请结合全文简要概述。

四、写作题（40分）

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，

享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会

关心，懂得感恩……

请以“与相伴的日子”为题，写一篇文章。

要求:①将题目补充完整，不少于600字；②作文中不要出现（或暗示）真实的

地名、校名、人名；③除诗歌、剧本外，其它文体不限。

参考答案:

A

D

C

D

C

B

秋风萧瑟杨花落尽子规啼风正一帆悬一海日生残夜水涨起来了太阳的脸红起来了

我寄愁心与明月随君直到夜郎西谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义正是江南好

风景落花时节又逢君

1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③不抛开功名利禄就

不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。

2.作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的

是一个，，静，，字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结

为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。

3.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。

4.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

5.示例：静以修身学会算很多人静不下心来，今天想学这个明天又想学那个，名

目学了一大堆，而最终没有把哪一个东西学得扎实透彻，结