人教版四年级语文上册期中检测卷附答案

四年级语文上册期中检测卷

时间：90分钟满分：100分得分：

一、读拼音，写词语。（5分）

Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang

()()()()()

xueyebeicdnshouhudtimujiashi

()()()()()

比一比，再组词。（4分）

峰()愉（）.绳()・伟（）

.锋()一偷（）.蝇().违（）

三、在括号里填上合适的词语。（5分）

（）的钱塘江(）的夜晚（）的阳光

（）的住宅(,）的世界

一（）水墙一（）菜园一（）隧道

一（）微光一（）混乱

四、根据提示写词语。（8分）

1.把词语补充完整。（4分）

（）（）不入±（）入（）鸦雀（）（）齐头（）

（）崩（）裂（）疲（）竭（）吹（）淋（）隐（）现

2.写出两个描写神仙的四字词语。（2分）

3.写出两个和“（）隐（）现”格式相同的词语。（2分）

五、用选择正确的字或读音。（6分）

1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过。

2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶峭（14。j〃C）不动硬东西,她牙齿的咀幽（川。功能已经下降（jidngx洞八g）

了。

4.妈妈李（jiXi）着围裙，开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词填空。（4分）

即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……

1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。（4分）

1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1分）

闪闪烁烁美丽

的月亮牵着那些_______________的小星星。

2.用加点的词语写句子。（1分）

这些细丝很像*蜗牛的触角。

3.古诗我会用。（1分）

初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶

莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓

，”啊。

4.我来写谚语。（1分）

老师用韩愈的名言“_____________________________

来鼓励我们要多问问题。

把左右两边能搭配的内容连起来，并填空。（6分）

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“二

2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“

九、口语交流台。（5分）

1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做

法对吗？（2分）

2.你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？（3分）

十、课内阅读。（12分）

在朝着阳光的堤（才珀岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立

刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地

方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（八。八八。八g）草，决不去碰这一丛

草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时

候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置㈤z«）,但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修

理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（玲。zN。），很卫生。假使我们想到蟋蟀

用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.画掉括号里不正确的读音。（2分）

2.文章画线部分是，在文中起到的作用是。（2分）

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）。（1分）

A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.邪丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是（）。（1分）

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的JL程”？（3分）

十一、课外阅读。（11分）

藏在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。

她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问口“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”

“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔

封死就行了妻子说口

“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿（）地说。

“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制用剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻

子解释说。

“那半年后呢？”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子（）地说口女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问

才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！"我抱起女儿（）地对妻子说。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？“我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿（）说。

那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们

知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。

1.在文中的口内填上合适的标点符号。（3分）

2.在括号里填上描写人物神情的词语。（2分）

3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3分）

4.读了短文，你想说些什么？（3分）

十二、习作。（30分）

题目；真好

提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；

通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行

细致描写哟！

参考答案：

一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶

二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗

三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片

四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若

2.腾云驾雾神通广大3.半明半味人山人海

五、1.毫2.奋juej试八g4jl

六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……

七、1.美丽闪闪烁烁

2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。

3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能无惑

八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中

梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心

1.不识庐山真面目，只缘身在此山中

2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

九、1.示例：图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气。这种做

法不对。

2.示例：我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思，多换位思考。如果自己有错就应

该及时承认，以获得对方的谅解；如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方。

十、1.画掉：tfMiagz)cao2.过渡句承上启下3.C4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、

清洁、干燥、卫生。

6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。

卜、1.：OO

2.着急淡淡心疼哭着

3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4.示例：我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

十二、提示：写作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写

的时候想象当时的场景，包括表情、动作、语言、心理等。

部编版四年级语文下册期末试题加答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―二三四五六七八九I-总分

得分

一、看拼音，写词语。

二、选择加点字的正确读音，用“J”标出来。

没败(guikui)拳头(quanqiian)芋头(yilyu)

微嘴(piepie)笨拙(zhudzhud)角色(jiOojue)

三、比一比,组成词语。

猫（）蹭（_________）稿（）戒（_________）

瞄（）曾（）高（）诫（）

四、把词语补充完整，并完成练习。

(一)(__）奔月（—）W（__)例(_)(—)斑斓

毫不相（)(一)(_）为力茹（―）饮（—）

(一)(__）揽月欣喜若（—

1.以上词语中，含有夸张修辞的有和，出自神话故事的是

2.用加点的词语造句：。

3.“”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有、等。

五、选诃填空。

柔和柔软柔弱

1.月儿是那样明亮，月光是那样（_____）0

2.（______）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！

3.练杂技的大姐姐身体很（）o

铺满洒满

4.阿妈喜欢领着我，在（_____）月光的小路上漫步。

运载搬运

5.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

六、按要求写句子。

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）

（2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写句子）

七、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。

1.洛阳亲友如相问，O

2.不要人夸好颜色，。

3.俏也不争春，只把春来报。,。

第一个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操;

第一个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的，它是一首词，

是词牌名，是词的题目。

八、阅读练习。

登泰山观日出（节选）

①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。

②凌晨2点半,我开始登山.起头的路不算陡,我走得很快.一路卜很寂静,除了夜风

偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就

像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。

③到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。

④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依

稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云可不断地扩展着，飘动着,升腾着，有的像

雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，rr的撞碎在山崖上，

像涨潮时的海禄崖必遮起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。

⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，

山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的

台阶，艰难地向上攀登着。

⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，儿位老人拄着拐杖缓步走

到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？"我被老大爷的精神所鼓

舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。

1.用“一一”画出第⑤自然段中的一个比喻句，并完成练习。

这句话把比作______,这样写是为了说明泰山山峰的、、

2.第④自然段画“___”的句子用了和的修辞手法，用、>

来比喻云雾。作者笔下的云雾可以用词语来形容。

3.选文按的顺序，写了、、的景物，重点写了

的景物。

4.文中的老大爷有着怎样的精神？遇到老大爷后“我”心里会怎样想？

5.读了选文，你感受到东岳泰山有怎样的特点？除了东岳泰山，你还知道其他几岳分别是哪

些山吗？

九、习作表达。

提示：作文（两题任选一题写）

题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求：①先将题自补充完整（如：一堂课、一天、星期天、XX活动……）；②所写内容要生动、

重点突出，体现“快乐”二字。

题二；请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物的名字自己起，题目自己定。

词语：长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井

参考答案

1、介绍妖怪瘦小乖巧溜开幸福葵花列式

2、kuiquanyupiezhudjue

3、小猫磨蹭稿件戒律瞄准曾经高兴训诫

4、嫦娥前后五彩干无能