漳州试卷统编版一年级上册期中语文

漳州试卷统编版一年级上册期中语文一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

tāmenchībāozǐ

shǔxuékèshíduōhǎo

wǒmenyàoxuéxízǔzhīzhī

zhōngyāngdàdi

wǒmenkàndàolehuāduǒ

qīngwāzàicǎoyuánlǐ

wǒmenxǐhuānxuéxiào

báifàlǎorén

wǒmengěitāmenjīnguā

xīguōshìhěnhǎochī

wǒmenyàoxiǎngyìxiǎng

wǒmenzàipǔtōngguǒilùshàng

wǒmenkàndàolehónglùmǎ

wǒmenyàozhùfángjiārén

wǒmenyàoměihǎorénjān

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()chǐ()爸()爷()

dài()dài()看()学()

xiāng()xiàng()山()人()

yān()yán()回()小()

pí()pō()在()地()

三.把下列词语补充完整。（5分）

大()小()

上()下()

左()右()

前()后()

走()跑()

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩（）画。

（2）“林”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“小”字是（）结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（）很（）。

（2）小（）在（）花（）。（填量词）

（3）我（）我的（）。（填人称代词和名词）

（4）请（）（）门，小心（）。（填动词）

（5）我的（）是（）。（填名词和形容词）

（6）小（）们（）在（）。（填数词、动词和地点）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们很高兴地放学了。

（2）公园里有许多的花朵和树木。

（3）他明天去北京旅游。

（4）小鸟在树上唱歌给大树听。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫（在睡觉）。

小狗（）。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：我们在家看书。

我们（在家看书）。

（3）加上合适的量词。例：一（本）书。

一（）花。

（4）把下面的词语组成一句通顺的话。例：天空云朵白色的

（）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对韵歌：云对（），雪对（）。

（2）《江南可采莲》诗中“江南可采莲，莲叶何田田”一句描写了莲叶（）的样子。

（3）《古对今》中“（）对（），鸟兽对山川”填写的词语分别是（）和（）。

（4）我在家里喜欢（）和（）。

（5）看到别人有困难，我们应该学会（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

阳光明媚的早晨，小明和小伙伴们在公园里玩。他们看见一只小兔子在草地上跳来跳去。小兔子长着长长的耳朵，红红的眼睛，非常可爱。小明想和小伙伴们一起给小兔子喂食，可是他们发现小兔子旁边放着一个牌子，上面写着：“请爱护小动物”。小明和小伙伴们明白了，他们没有喂食，而是轻轻地观察小兔子，并决定把这里保持干净，不留下任何垃圾。

（1）短文主要写了谁在什么地方做什么？

（2）小兔子长什么样子？

（3）小明和小伙伴们看到牌子后做了什么？

（4）请写出文中的一个表示时间变化的词语。

（5）你觉得我们应该怎样对待小动物？

十.作文。（30分）

请以《我的好朋友》为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语和句式。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友

他们吃包子

数学课时多好

我们要学习组织织

中央大地

我们看到了花卉

青蛙在草原里

我们喜欢学校

白发老人

我们给他们金果

西瓜是很好吃

我们要想象

我们在公共果园里

我们看到了红蓝马

我们要注意家人

我们要美好人间（评分说明：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐ()爸()爷(√)

dài(√)dài()看(√)学(√)

xiāng(√)xiàng()山(√)人(√)

yān()yán(√)回(√)小(√)

pí(√)pō()在(√)地(√)（评分说明：每题1分，错涂不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大(小)小(大)

上(下)下(上)

左(右)右(左)

前(后)后(前)

走(跑)跑(走)（评分说明：每空0.5分，错字不得分）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩（8）画。

（2）“林”字用音序查字法，先查大写字母（L），再查音节（lin）。

（3）“小”字是（上下）结构字。（评分说明：每空1分，错字不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（很）很（。）

（2）小（们）在（草）花（丛）。（填量词）

（3）我（们）的（学）校。（填人称代词和名词）

（4）请（关）上（门），小心（走）。（填动词）

（5）我的（学）校是（美）好。（填名词和形容词）

（6）小（朋）们（一）在（草）。（填数词、动词和地点）（评分说明：每空0.5分，错字不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们高兴地放学了。（去掉“地”）

（2）公园里有许多的花。（去掉“朵和树木”）

（3）明天他去北京旅游。（加上“要”）

（4）小鸟在树上唱歌。（去掉“给大树听”）（评分说明：每题2分，修改正确得满分，有错漏不得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）小狗（在玩耍）。

（2）我们（在教室学习）。

（3）一（朵）花。

（4）（白白的云朵在蓝蓝的天空中飘着）。

（评分说明：第1题2分，第2题2分，第3题2分，第4题4分，句子通顺、用词恰当得满分，有错漏酌情扣分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对韵歌：云对（风），雪对（霜）。

（2）《江南可采莲》诗中“江南可采莲，莲叶何田田”一句描写了莲叶（很多）的样子。

（3）《古对今》中“（古）对（今），鸟兽对山川”填写的词语分别是（古）和（今）。

（4）我在家里喜欢（看书）和（帮助妈妈做家务）。

（5）看到别人有困难，我们应该学会（帮助他/她）。

（评分说明：每空2分，错字不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了（小明和小伙伴们在公园里看见小兔子并爱护小动物）。（2分）

（2）小兔子长（长长的耳朵，红红的眼睛，非常可爱）的样子。（2分）

（3）小明和小伙伴们看到牌子后（