语文统编版一年级上册期中小试卷分析

语文统编版一年级上册期中小试卷分析一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenyīqǐdúshū

tāmenzàicǎoyuànlǐwánxiào

shūbǎoshìwǒdepéngyǒu

lǎoshījiāowǒxuéxízìjiě

māmaqùxiāochībǐng

wǒmenyàoxǐhuānxuéxiào

qīngwāzàihuāduǒshàngxiào

wǒyàochéngjiéyǐwèirénrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/lào（）（）yuè

在zài/zài（）（）zēi

只zhī/zhǐ（）（）zhǐ

看kàn/kān（）（）kāng

地dì/dǐ（）（）dǐ

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī（）ān

wān（）hé

kāi（）huā

lǎo（）shī

qīngqīng（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首还剩（）画。

（2）“小”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“上”字的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）好朋友。

（2）天黑了，月亮像一（）银盘。

（3）小兔子白（）白的好看。

（4）公园里开满了五（）色的小花。

（5）公鸡的（）子很大。

（6）妈妈给我买了一条红色的（）子。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花和叶子。

（2）我的书包里有很多书和文具。

（3）小猫正在桌子上跑来跑去地玩。

（4）我在家写字和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上——。天空上飘着白云。

小鸟——。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书。

他在写作业。→

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：花儿很美丽。→花儿很美丽。

小狗在跑。→

（4）加上合适的标点符号。例：我在家看动画片。→我在家看动画片。

小朋友在公园里玩。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（），一日之计在于（）。

（2）太阳（）从东方升起，傍晚（）从西方落下。

（3）（）对小鸟说：“你飞得真低呀！”

（）对青蛙说：“你蹲在水里真舒服呀！”

（4）春天来了，柳树发芽了，桃花（）了，迎春花也（）了。

（5）我的书包里有一本（），一个（），还有一支（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的小朋友。她每天早上都早早地起床，先刷牙洗脸，然后吃早饭去上学。在学校里，她认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她喜欢帮妈妈做家务，比如扫地、擦桌子。她觉得帮助妈妈是件快乐的事情。小红说：“我要好好学习，长大做一个有用的人。”

（1）短文中提到小红早上会做些什么？

（2）小红在学校是怎样做的？

（3）放学后，小红喜欢做什么？

（4）短文中提到小红为什么说帮助妈妈是件快乐的事情？

（5）你觉得小红是个什么样的孩子？请写两句话。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

我们一起读书他们正在草原里玩耍书包是我的朋友老师教我学习字迹妈妈去小吃饼我们要喜欢学校青蛙在花朵上笑我要成为一为好人

解析：本题主要考察学生对汉语拼音的掌握程度以及对应汉字的书写能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的课文或日常常用语，覆盖了本学期部分重点生字的拼音和书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/lào（√）（）yuè

在zài/zài（）（√）zēi

只zhī/zhǐ（√）（）zhǐ

看kàn/kān（√）（）kāng

地dì/dǐ（√）（）dǐ

解析：本题主要考察学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均选自一年级上册语文教材中的重点字词，要求学生能够根据具体的语言环境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（天）安wān（果）hékāi（放）huālǎo（师）qīngqīng（草）

解析：本题主要考察学生对课文中学到的成语、词语的积累和运用能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的重点词语，要求学生能够正确地补充完整。

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首还剩（0）画。

（2）“小”字用音序查字法，先查大写字母（X），再查音节（xiǎo）。

（3）“上”字的意思是（在……上面）。

解析：本题主要考察学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法以及理解字义的能力，题目中的字均选自一年级上册语文教材中的重点生字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（些）好朋友。

（2）天黑了，月亮像一（个）银盘。

（3）小兔子白（白）白的好看。

（4）公园里开满了五（颜六色）的小花。

（5）公鸡的（头）子很大。

（6）妈妈给我买了一条红色的（红）子。

解析：本题主要考察学生对近义词的辨析能力以及词语运用能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的重点词语，要求学生能够根据具体的语言环境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花。

（2）我的书包里有很多书。

（3）小猫正在桌子上跑来跑去。

（4）我在家写字。

解析：本题主要考察学生对句子结构的掌握能力以及修改病句的能力，题目中的病句均选自一年级上册语文教材中的典型病句，要求学生能够找出病句的原因并进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上——。天空上飘着白云。

小鸟在天上飞翔。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书。

他在写作业。→他在做作业。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：花儿很美丽。→花儿很美丽。

小狗在跑。→小狗在奔跑。

（4）加上合适的标点符号。例：我在家看动画片。→我在家看动画片。

小朋友在公园里玩。→小朋友在公园里玩。

解析：本题主要考察学生对句子基本类型的掌握能力以及句子变换的能力，题目中的句子变换均选自一年级上册语文教材中的重点句型，要求学生能够根据要求进行句子变换。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（春），一日之计在于（早）。

（2）太阳（从）从东方升起，傍晚（也）从西方落下。

（3）（小朋友）对小鸟说：“你飞得真低呀！”

（）对青蛙说：“你蹲在水里真舒服呀！”（小朋友）

（4）春天来了，柳树发芽了，桃花（开）了，迎春花也（黄）了。

（5）我的书包里有一本（语文书），一个（橡皮），还有一支（铅笔）。

解析：本题主要考察学生对课文的熟悉程度以及记忆能力，题目中的填空均选自一年级上册语文教材中的重点课文，要求学生能够根据课文内容进行填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红早上会做些什么？刷牙洗脸，吃早饭

（2）小红在学校是怎样做的？认真听老师讲课，按时完成作业

（3）放学后，小红喜欢做什么？帮妈妈做家务

（4）短文中提到小红为什么说帮助妈妈是件快乐的事情？因为帮助妈妈是件快乐的事情

（5）你觉得小红是个什么样的孩子？请写两句话。小红是个爱学习、爱劳动的好孩子。小红是个懂事、孝顺的好孩子