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文档简介

语文试卷统编版一年级下册期中考试一.看拼音写词语。(8分)

chūcǎiyángguāngzhǎoyǐng

dōngtiānwēitóuxiǎopéng

héhuāyòuměiqíngrén

shuǐhuǒhǎowánxuéxiào

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩wán/wàng走zǒu/zòu

在zài/zaì开kāi/kǎi

是shì/shí对duì/dui

三.把下列词语补充完整。(5分)

小朋友云彩好学生绿草地可爱的小狗

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法先查部首,再查画,它的意思是。用音序查字法先查大写字母,再查音节,它的意思是。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空很()。

(2)小猫喜欢()鱼。

(3)我()写字。

(4)花儿很()。

(5)妈妈在()做饭。

(6)我的书包很()。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里有很多的花和树木。

(2)他明天去北京学习。

(3)小妹妹穿了一身漂亮的衣服和帽子。

(4)我感到很开心和快乐。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的云彩。

(2)把“把”字句改成“被”字句:小兔子吃掉了胡萝卜。

(3)用“又……又……”造句。

(4)把反问句改成陈述句:这难道不是一个好孩子吗?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春眠不觉晓,处处闻________。

(2)草长________飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这句诗描写的是________季的景色。

(4)_______对雨丝,柳绿对________。

(5)池草青,________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是二年级的学生。他每天早上都按时起床,然后刷牙洗脸。吃完早饭,他就背着书包去学校。在学校里,他喜欢和同学们一起学习,一起玩游戏。放学后,他会帮妈妈做家务,然后写作业。他很喜欢自己的学校生活。

(1)短文主要写了________的生活。

(2)小明每天早上都做些什么?

(3)在学校里,小明喜欢做什么?

(4)放学后,小明会做什么?

(5)你觉得小明是一个怎样的孩子?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他(她)等等。

一.看拼音写词语。(8分)

拼音:chūcǎiyángguāngzhǎoyǐngdōngtiānwēitóuxiǎopénghéhuāyòuměiqíngrénshuǐhuǒhǎowánxuéxiào

词语:采茶阳光找影冬天喂头小朋友和花又美亲人水火好玩学校

(评分标准:每空1分,要求写的词语与拼音对应准确,且为教材中常见词语)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩□wán/□wàng走□zǒu/□zòu在□zài/□zaì开□kāi/□kǎi是□shì/□shí对□duì/□dui

(评分标准:每题1分,要求选择正确的读音并打钩)

三.把下列词语补充完整。(5分)

小朋友云彩好学生绿草地可爱的小狗

(评分标准:每空1分,要求补全的词语与拼音或语境相符,为教材中出现的固定搭配)

四.查字典填空。(3分)

部首:日画:8意思:明亮大写字母:M音节:ming意思:明亮

(评分标准:每空0.5分,要求根据字典查找结果填写正确)

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空很(蓝)。(2)小猫喜欢(吃)鱼。(3)我(爱)写字。(4)花儿很(美)。(5)妈妈在(做)做饭。(6)我的书包很(重)。

(评分标准:每空1分,要求根据语境选择正确的词语)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里有很多的花和树木。→公园里有很多的花。(去掉“树木”,因为“花”和“树木”属于同类的并列词语,不符合实际)

(2)他明天去北京学习。→他明天去北京。(去掉“学习”,因为去北京的目的不是学习)

(3)小妹妹穿了一身漂亮的衣服和帽子。→小妹妹穿了一身漂亮的衣服。(去掉“和帽子”,因为“衣服”和“帽子”不属于同类的并列搭配)

(4)我感到很开心和快乐。→我感到很开心。(“开心”和“快乐”属于近义词,重复使用不恰当)

(评分标准:每题2分,要求指出病句并给出修改后的正确句子)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的云彩。→天上的云彩像小羊、像棉花糖。(根据教材中常见的比喻句进行补充)

(2)把“把”字句改成“被”字句:小兔子吃掉了胡萝卜。→胡萝卜被小兔子吃掉了。(将主语和宾语位置互换,使用“被”字)

(3)用“又……又……”造句。→小明又高又帅。(根据教材中常见的形容词搭配进行造句)

(4)把反问句改成陈述句:这难道不是一个好孩子吗?→这是一个好孩子。(去掉反问语气词和疑问助词,使句子变为陈述句)

(评分标准:每题2.5分,要求根据要求进行句子改写)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春眠不觉晓,处处闻________。→春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(出自《春晓》)

(2)草长________飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。→草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(出自《村居》)

(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这句诗描写的是________季的景色。→夏季(根据诗句中的“小荷”判断)

(4)_______对雨丝,柳绿对________。→风花对雨丝,柳绿对桃红(根据教材中常见的对偶句进行填写)

(5)池草青,________。→池草青,山花红(根据教材中常见的对偶句进行填写)

(评分标准:每空2分,要求根据课文内容填写准确)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)短文主要写了________的生活。→小明的生活(概括短文主题)

(2)小明每天早上都做些什么?→刷牙洗脸,吃早饭,背书包去学校。

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