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文档简介

学习试卷语文统编版一年级下册期中一.看拼音写词语。(8分)

wǔyuèdōngfēngyīnyuèbāshíèrtiān

zhōngqiūlánduǒwēixīnxiǎogēge

qiūfēngzhīzhūqīngtíngyàolǎng

hǎopéngyǒuxuéxiàokāihuānzhòngjié

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

散:sǎn()sàn()

只:zhī()zhǐ()

乐:lè()yuè()

级:jí()jī()

处:chù()chǔ()

三.把下列词语补充完整。(5分)

亡羊补牢摇头______脑高高兴兴________向上

半信半疑________不安一去不复返________仔细

心想事成________有礼人山人海________纷纷

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首______,再查除部首外还有______画。

(2)“乐”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。

(3)“学”字在字典里的解释有:①效法;②学习;③校舍。句子“我们在学校里学习”中的“学”应选第______种解释。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)妈妈今天______我买新书包。

(2)小猫在______捉老鼠。

(3)春天来了,______花都开了。

(4)我的______像小兔子一样可爱。

(5)老师教我们______写字。

(6)他______地跑向了操场。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)今天天气很好,我们高兴地去公园玩。

(2)小华每天早上都帮助妈妈扫地。

(3)我的书包里有很多书和文具。

(4)小鸟在树上唱歌给同学们听。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)原句:小鸟在树上唱歌。

改成拟人句:_________________________

(2)原句:我们爱五星红旗。

改成反问句:_________________________

(3)原句:妈妈给我买了一本书。

改成“把”字句:_________________________

(4)原句:太阳升起来了。

改成比喻句:_________________________

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)______的草原,______的空气。

(2)小蝌蚪找妈妈,最后找到了______妈妈。

(3)______对小鸟说:“你要是能______,我就给你吃虫子。”小鸟______了,就学会了______。

(4)______是______的节日,我们要______。

(5)______像______,______像______。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的,河水里有许多小虾米在游来游去。小鸭子非常高兴,它也学着妈妈的样子,嘎嘎嘎地叫着,扑通一声跳进了河里。水不深,刚好淹到小鸭子的腿。小鸭子在河里快活地游来游去,还跟水里的鱼儿打招呼呢!妈妈在岸上看着它,微笑着说:“孩子,水虽然好玩,但是要注意安全,不能离开妈妈太远。”小鸭子点点头,它明白了妈妈的意思,继续在妈妈能看到的地方玩耍。

(1)小鸭子在哪里玩耍?______

(2)小鸭子看到了河里有什么?______

(3)小鸭子是怎么跳进河里的?______

(4)妈妈为什么告诉小鸭子要注意安全?______

(5)小鸭子明白了什么?______

十.作文。(30分)

请以《我的______》为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师或者小动物,也可以写一件让你印象深刻的事。要表达出你的真情实感,语句通顺,注意使用学过的词语和句式。

一.看拼音写词语。(8分)

五月风雨音乐八十二天

中秋莲朵温心小哥哥

秋风蜘蛛蜻蜓要亮

好朋友学校开心重逢

解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目选取了课文中的相关词语或与课文内容关联的常见词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

散:sǎn()√sàn()

只:zhī()√zhǐ()

乐:lè()√yuè()

级:jí()√jī()

处:chù()√chǔ()

解析:考查学生对多音字读音的辨别能力,题目选取了一年级下册教材中常见的多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

亡羊补牢摇头______脑高高兴兴________向上

半信半疑________不安一去不复返________仔细

心想事成________有礼人山人海________纷纷

解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目选取了与课文内容或课文主题相关的成语。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首______,再查除部首外还有______画。

目6

(2)“乐”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。

Lle

(3)“学”字在字典里的解释有:①效法;②学习;③校舍。句子“我们在学校里学习”中的“学”应选第______种解释。

解析:考查学生使用字典的能力,包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)妈妈今天______我买新书包。

(2)小猫在______捉老鼠。

(3)春天来了,______花都开了。

许多

(4)我的______像小兔子一样可爱。

妈妈的

(5)老师教我们______写字。

怎么

(6)他______地跑向了操场。

快快

解析:考查学生对词语的理解和运用能力,题目选取了课文中的相关词语或与课文内容关联的常见词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)今天天气很好,我们高兴地去公园玩。

→今天天气很好,我们高兴地去了公园。

(2)小华每天早上都帮助妈妈扫地。

→小华每天早上都帮妈妈扫地。

(3)我的书包里有很多书和文具。

→我的书包里有很多书和文具。

(4)小鸟在树上唱歌给同学们听。

→小鸟在树上唱歌。

解析:考查学生修改病句的能力,题目选取了课文中的句子或与课文内容相关的句子,病句类型包括成分残缺、用词不当等。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)原句:小鸟在树上唱歌。

改成拟人句:小鸟在树上快乐地唱歌,好像在开演唱会。

(2)原句:我们爱五星红旗。

改成反问句:我们怎能不爱五星红旗呢?

(3)原句:妈妈给我买了一本书。

改成“把”字句:妈妈把一本书给我买了。

(4)原句:太阳升起来了。

改成比喻句:太阳像一个红彤彤的大火球升起来了。

解析:考查学生改写句子的能力,题目要求学生将句子改写成不同的句式,包括拟人句、反问句、“把”字句和比喻句。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)辽阔无边

(2)青蛙

(3)青蛙跳劈叉

(4)春节喜气洋洋过春节

(5)弯弯的月儿小船天上的星星水中的月亮

解析:考查学生对课文内容的理解和记忆能力,题目选取了课文中的相关句子或与课文内容关联的内容。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)小河边

(2)小虾米

(3)扑通一声跳进了河里

(4)因为水虽然好玩,但是有危险,离

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