一年级小学第一单元语文试卷

一年级小学第一单元语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàxiǎoyáoyàngshǎoshí

báimǎyīnyuèhǎowù

zhōngyāngkàngjūnshēnqín

huācǎitiáojūnyīnwēi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)鲜(xiān/xiǎn)规(guī/guǐ)

级(jí/jī)乐(lè/lè)线(xiàn/xiǎn)

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（）（）有成（）心（）地

（）有成（）心（）地静（）安（）

（）心（）地（）言（）语（）心（）目

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“小”字在字典中的解释有：①细小；②幼年。在“小朋友”这个词中应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们（）三三两两地回家了。

（2）小红每天（）帮妈妈做家务。

（3）这道题有点难，我需要再（）想一想。

（4）公园里的花（）很美，吸引了好多游客。

（5）妈妈买的苹果（）又大又圆，我很喜欢。

（6）我们（）要遵守学校的纪律。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校里和同学们一起玩了很久。

（2）他正在认真地看着一本很有趣的故事书。

（3）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

（4）妈妈做了香喷喷的饭菜等我回家吃饭。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：公园里的花很美。（改为“被”字句）

（2）被字句：我正在写作业。（改为“把”字句）

（3）陈述句：他很快活。（改为反问句）

（4）反问句：这本书很有趣。（改为陈述句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是春天，______是秋天。

（2）小溪流______，一路向前跑。

（3）______圆圆的，像______。

（4）妈妈的爱像______，像______。

（5）______对小鸟说：“你好！”____对小鸟说：“你好！”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见河水清清的，河里有许多小鱼在游来游去。“妈妈，河水真好看！”小鸭子兴奋地说。“是啊，但不要随便下水玩，小心被鱼抓到。”妈妈叮嘱道。小鸭子点点头，继续在岸边观察。它还看见几只蜻蜓停在水面，翅膀像小飞机一样飞来飞去。小鸭子想学蜻蜓飞，可是它没有翅膀，只能在地上摇摇摆摆地走。看着妈妈轻松地在水里游泳，小鸭子觉得河水既美丽又有点吓人。它决定先在岸边多看一会儿。

（1）小鸭子在哪里看到了小鱼和蜻蜓？

（2）妈妈为什么叮嘱小鸭子不要随便下水玩？

（3）小鸭子想学什么？它为什么做不到？

（4）短文中提到小鸭子觉得河水既美丽又有点什么？

（5）请用“______”在文中画出描写小鸭子动作的句子。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物、你的爱好或者一件让你印象深刻的事情。注意语句通顺，表达清楚，尽量写具体。不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

大小草坪山羊花朵

白天音乐高兴中间

红旗身体桃子心情

回家汉字操场因为

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，拼音正确，词语规范）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)鲜(xiān)规(guī)

级(jí)乐(lè)线(xiàn)

（评分标准：每小题1分，要求正确标出声调）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（语）（自）有成（高）心（专）地

（自）有成（高）心（专）地静（心）安（神）

（高）心（专）地（自）言（自）语（心）心（相）目

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，词语搭配准确）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画，它的音序是（M）。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（L），再查音节（yuè）。

“小”字在字典中的解释有：①细小；②幼年。在“小朋友”这个词中应选第（②）种解释。

（评分标准：每空0.5分，要求查字方法、音序、字形、字义均正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们（三三两两地）回家了。

（2）小红每天（都）帮妈妈做家务。

（3）这道题有点难，我需要再（仔细）想一想。

（4）公园里的花（很）很美，吸引了好多游客。

（5）妈妈买的苹果（又）又大又圆，我很喜欢。

（6）我们（要）要遵守学校的纪律。

（评分标准：每小题1分，要求词语搭配恰当）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校里和同学们一起玩了很久。→我昨天和同学们一起在学校玩了很久。

（2）他正在认真地看着一本很有趣的故事书。→（无需修改）

（3）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。→春天，花园里的花都开了，非常美丽。

（4）妈妈做了香喷喷的饭菜等我回家吃饭。→妈妈做了香喷喷的饭菜等我回家。

（评分标准：每小题2分，要求修改正确且语句通顺，最多扣1分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：公园里的花很美。（改为“被”字句）→公园里的花被我们看得很美。

（2）被字句：我正在写作业。（改为“把”字句）→我正在把作业写好。

（3）陈述句：他很快活。（改为反问句）→他难道不快活吗？

（4）反问句：这本书很有趣。（改为陈述句）→这本书很有趣。

（评分标准：每小题2.5分，要求句式转换正确，语句通顺）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是春天，______是秋天。→绿色是春天，花儿是秋天。

（2）小溪流______，一路向前跑。→唱着歌，一路向前跑。

（3）______圆圆的，像______。→太阳圆圆的，像金盘。

（4）妈妈的爱像______，像______。→像阳光，像温暖。

（5）______对小鸟说：“你好！”____对小鸟说：“你好！”→小鸟对小鸟说：“你好！”小鸟对小鸟说：“你好！”

（评分标准：每空1分，要求填空内容与课文原句一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子在哪里看到了小鱼和蜻蜓？→小鸭子在小河边看到了小鱼和蜻蜓。

（2）妈妈为什么叮嘱小鸭子不要随便下水玩？→因为怕小鸭子被鱼抓到。

（3）小鸭子想学什么？它为什么做不到？→小鸭子想学蜻蜓飞，因为它没有