学生统编版一年级上册期中试卷语文

学生统编版一年级上册期中试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèiqīngtíngxiǎomāo

hǎoréndàshùyīnyànggāogē

wǒmenyǒushíhěnkuàilǎoshī

zhōngguóhǎohàoxīhǎixiǎngyàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）对（duì/duō）书（shū/shǔ）

处（chǔ/chù）在（zài/zǎi）是（shì/shǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）（）明白（）乐（）羊（）（）气（）人

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮。

（2）“乐”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），“快乐”的“乐”读（）声调。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一（）白云。

（2）我的书包里有一（）铅笔。

（3）公园里有一（）小树。

（4）妈妈买来一（）苹果。

（5）我有一（）好朋友，他叫小明。

（6）老师给我们一（）故事书。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去看电影。

（2）我的书包里有很多书和笔。

（3）公园里有一棵树很高。

（4）他明天去北京旅游。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把句子写完整：我喜欢______。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）改为“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有______个月，______月是新年。

（2）太阳是______，月亮是______。

（3）______是您的节日，______是您的节日。

（4）我______有______，______有______。

（5）小蝌蚪找妈妈，最后找到了______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个好朋友，她的名字叫小丽。她们每天一起上学，一起回家。小红喜欢小丽，小丽也喜欢小红。她们一起玩捉迷藏，一起看书，很开心。

（1）小红的好朋友叫______。

（2）小红和小丽每天一起______，一起______。

（3）她们喜欢一起玩什么游戏？______

（4）她们在一起是什么心情？______

（5）请写出文中有两个“一起”的句子。______，______。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师或者你的宠物等。注意写清楚你为什么喜欢他（她/它），他（她/它）有什么特点。

一.看拼音写词语。（8分）

宝贝清啼小猫

好人大树阴阳高歌

我们有时很快老师

中国好好西海相样

答案解析：考查拼音拼读和汉字书写能力，题目所选词语均为一年级上册教材中出现或相关的常用词语，覆盖了该阶段要求的声母、韵母及简单字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√wán/wàng）对（√duì/duō）书（√shū/shǔ）

处（chǔ/chù√）在（√zài/zǎi）是（√shì/shǐ）

答案解析：考查多音字认读能力，所选多音字均为一年级上册学习内容，考察其在不同词语中的正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）（清）明白（快）乐（小）羊（高）大（没）气（不）人

答案解析：考查成语补充能力，题目中的成语均为一年级上册教材中涉及或易于理解的，如“大小不同”“快乐”“高高兴兴”等，考察学生对词语的积累和运用。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画，它的意思是明亮。

（2）“乐”用音序查字法，应先查大写字母（L），再查音节（lè，“快乐”的“乐”读（4）声调。

答案解析：考查字典使用方法，题目要求学生运用部首查字法和音序查字法查找指定汉字的部首、笔画、音节和声调，符合该阶段对查字典基本方法的掌握要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一（个）白云。

（2）我的书包里有一（支）铅笔。

（3）公园里有一（棵）小树。

（4）妈妈买来一（个）苹果。

（5）我有一（个）好朋友，他叫小明。

（6）老师给我们一（本）故事书。

答案解析：考查量词使用能力，题目中的名词和量词均为一年级上册教材中常见的搭配，考察学生对常用量词的掌握情况。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去看电影。→修改为：今天天气很好，我们去公园玩。

（2）我的书包里有很多书和笔。→修改为：我的书包里有很多书。/我的书包里有很多笔。

（3）公园里有一棵树很高。→修改为：公园里有一棵高大的树。

（4）他明天去北京旅游。→修改为：明天他去北京旅游。

答案解析：考查修改病句能力，题目中的病句类型包括语义重复、搭配不当、成分残缺等，均为一年级上册常见的病句类型，考察学生对句子基本结构的理解和修改能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩→天上的白云像小羊。

（2）把句子写完整：我喜欢______。→我喜欢看书。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句：小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。

答案解析：考查句子变换能力，题目包括扩句、补全句子、改为“把”字句和“被”字句等，均为一年级上册常见的句子训练类型，考察学生对句子基本功能的理解和运用。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（十二）个月，（一）月是新年。

（2）太阳是（光明），月亮是（灯笼）。

（3）（爸爸）是您的节日，（妈妈）是您的节日。

（4）我（有）______，______有______。→我有好朋友，他有老师。

（5）小蝌蚪找妈妈，最后找到了（青蛙）。

答案解析：考查课文内容记忆能力，题目内容均来自一年级上册教材中的相关课文，考察学生对课文主要内容和细节的掌握情况。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红的好朋友叫（小丽）。

（2）小红和小丽每天一起（上学），一起（回家）。

（3）她们喜欢一起玩什么游戏？（捉迷藏）

（4）她们在一起是什么心情？（开心）

（5）请写出文中有两个“一起”的句子。______，______。→她们每天一起上学，一起回家。

答案解析：考查阅读理解能力，题目包括找朋友名字、填空、回答问题、找重复词语和概括句子等，均为一年级