语文素养试卷统编版一年级上册期中

语文素养试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

bāgerénwǒmenyīqǐkàndiǎnxīng

qīgehuāduǒyèwǎnshàngyuèyáoyáo

shígexiǎopéngyǒuzàipínghéshàngpǎoqù

wǔgemāmahébàbazàicǎoyuánlǐwǒngbù

sāngenánháihénǚháizàixuéxiàolǐdúshū

liùgelǎoshīhéxuéshēngzàiyuándìshàngwányóuxíng

qìgeyèmǎhéyánggēzàitiānkōngzhōngfēixuán

èrgemèimeihédàjiězàihuāyuánlǐkànhuā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

起来(qǐ/lǐ)★

书本(shū/shǔ)★

飞快(fēi/fěi)★

开心(kāi/kǎi)★

黄牛(huáng/huǎng)★

三.把下列词语补充完整。（5分）

大**天****开**心**自**己

**看**书**飞**快**高**兴

**红**花**绿**草**小**明

四.查字典填空。（3分）

（1）用音序查字法查“明”，应先查大写字母（M），再查音节（míng）。

（2）“明”在字典里的意思是（明亮）。（可填“明白”或“说明”等与课文相关的意思）

（3）“明”是一个（形容词）。（可填“名词”或“动词”等与课文相关的词性）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我**有**一个**新**书包。

（2）天**空****蓝**蓝的，**云**朵**白**白的。

（3）小**明**在**上**学**路**上**遇**见了**我。

（4）我的**朋**友**高**高兴兴**来**了。

（5）小**狗****在**草**地**上**跑来跑去。

（6）请**您****多****帮**我**一**下。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说说话。

（2）我明天去公园玩。

（3）小白兔爱吃萝卜和青菜。

（4）同学们在教室里认真学习。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空。→天空**很蓝**。

（2）把句子写具体。例：花儿开了。→**粉红色的**花儿**迎着太阳**开了。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。→风**把**小树**吹倒**了。

（4）改为“被”字句。例：小猫吃了鱼。→鱼**被**小猫**吃**了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有**四**个**季**节，**春**天**到**，**花**儿**开**。

（2）**小**明**爱**学**习**，**小**红**爱**运**动**。

（3）**天**地**间**，**一**根**线**，**牵**着**雨**点点。

（4）**小**狗**摇**尾**巴**，**小**猫**伸**懒**腰**。

（5）**白**天**黑**夜**，**人**有**人**，**有**人**有**。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多书。她有《连环画》，有《故事书》，还有《识字卡》。一天，她在家里看书。妈妈让她去洗手。小红说：“我看完这一页就去。”妈妈笑了。

（1）小红有______本书。

（2）书的名字有《》、《》。

（3）妈妈让小红做什么？

（4）小红为什么要先看完书再洗手？

（5）短文里有个“有”字，请用“有”字说一句话。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我爱阅读”为题，写一篇短文，可以写写你的好朋友的名字、样子、性格，以及你们之间发生的事情；或者写写你喜欢读什么书，书里讲了什么，你有什么感受等。注意语句通顺，表达清楚，尽量写具体。不会写的字可以写拼音。

一.看拼音写词语。（8分）

大天开心自己

看书飞快高兴

红花绿草小明

（解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应年级常见词语的积累。题目均为教材中常见或易读错的词语。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

起来(★qǐ/)书本(★shū/)

飞快(★fēi/)开心(★kāi/)

黄牛(★huáng/)

（解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目均为教材或课内阅读中出现的多音字。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大**天****开**心**自**己

**看**书**飞**快**高**兴

**红**花**绿**草**小**明

（解析：考查学生对常用成语或固定短语的理解和运用能力，题目均为教材中出现的四字词语。）

四.查字典填空。（3分）

（1）Mmíng

（2）明亮（或明白、说明等）

（3）形容词（或名词、动词等）

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括音序查字法和对字义的理解，题目与教材中的查字典练习相关。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）有新

（2）天空云

（3）小上路遇

（4）朋高

（5）小草

（6）您多帮一

（解析：考查学生对近义词或反义词的理解和语境中词语的运用能力，题目均为教材中出现的常用词语。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师**和**我们说说话。

（2）我明天**要**去公园玩。

（3）小白兔爱吃**的**萝卜和青菜。

（4）同学们在教室里**认真**学习。

（解析：考查学生发现并修改简单病句的能力，题目均为教材中常见的病句类型。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天空**很蓝**。

（2）**粉红色的**花儿**迎着太阳**开了。

（3）风**把**小树**吹倒**了。

（4）鱼**被**小猫**吃**了。

（解析：考查学生根据要求变换句式的能力，包括补充句子、使句子更具体、改为“把”字句和“被”字句，题目与教材中的句式练习相关。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）四季春花

（2）小爱小爱

（3）天地一牵

（4）小摇小伸

（5）人人人

（解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目均为教材中重点课文的原文填空