月考语文测试卷统编版一年级上册期中

月考语文测试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

báimǎhuācǎogēngdiào

héhuāyǐngziyīnyuè

chūntiānqīngwāxiāoxī

shùguǒpéngyǒubōlán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)在(zàizài)开(kāikǎi)只(zhīzhǐ)乐(lèyuè)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()大()小()

长短()()长()短()()

水平()()水()平()()

四.查字典填空。（3分）

“天”用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的（）画。

“人”是（）结构字。

“大”在字典里的意思是：①张开，展开；②排行第一；③指大小；④指成年男性。用在这里“大家”的“大”应选第（）种意思。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我喜欢红色的（）笔。

(2)小鸟在树上唱歌，声音很（）亮。

(3)草地上开满了五颜六色的（）。

(4)我的书包是（）色的，很漂亮。

(5)你看，那朵花是（）色的。

(6)天气很（）朗，我们可以在外面玩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学们在操场上做游戏唱歌。

(2)小猫吃了鱼一条。

(3)花儿在公园里开得很美丽。

(4)他正在看书和写字。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。

(2)把句子写得更形象：小草绿了。

(3)缩句：公园里的花很漂亮。

(4)加上合适的标点符号：小明在屋里看书很认真

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)春天来了，冰雪化了，柳树发芽了，_________，_________。

(2)我是小草，_________，_________。

(3)小白兔爱吃_________，小黑兔爱吃_________。

(4)天地分上下，_________。

(5)爸爸妈妈工作辛苦了，我们说：_________，_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天按时上学，上课认真听讲。她的语文和数学成绩都很好。下课了，她喜欢和同学们一起玩游戏，也喜欢帮助有困难的同学。老师很喜欢小红，同学们也喜欢和她一起玩。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

(1)短文主要写了_________是个好学生。

(2)小红喜欢_________和_________。

(3)老师和同学们为什么喜欢小红？

(4)“天天向上”是什么意思？

(5)你想做一个像小红一样的好学生吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么优点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等内容。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

白马花草切掉

和花影子音乐

春天青蛙消息

树果朋友波兰

答案解析：考查学生对拼音的掌握和词语的积累，均为一年级上册常见词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)在(√)开(√)只(√)乐(√)

答案解析：考查学生对平翘舌音及前后鼻音的辨别能力，均为一年级上册重点语音知识点。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(多少)大(高)小(矮)

长短(不同)长(长)短(短)(不一)

水平(高低)水(平)平(线)

答案解析：考查学生对反义词及量词的掌握，题目内容与课本词汇关联紧密。

四.查字典填空。（3分）

“天”用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的（一）画。

“人”是（单）结构字。

“大”在字典里的意思是：①张开，展开；②排行第一；③指大小；④指成年男性。用在这里“大家”的“大”应选第（③）种意思。

答案解析：考查学生对字典使用方法及字词理解的掌握，符合一年级上册语文工具书使用要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我喜欢红色的（彩色）笔。

(2)小鸟在树上唱歌，声音很（响）亮。

(3)草地上开满了五颜六色的（花）。

(4)我的书包是（各色）色的，很漂亮。

(5)你看，那朵花是（红）色的。

(6)天气很（晴）朗，我们可以在外面玩。

答案解析：考查学生对同音字及词语搭配的掌握，均为课本重点词汇。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学们在操场上做游戏唱歌。→我和同学们在操场上做游戏、唱歌。

(2)小猫吃了鱼一条。→小猫吃了鱼。

(3)花儿在公园里开得很美丽。→花儿在公园里开得很鲜艳。

(4)他正在看书和写字。→他正在看书。

答案解析：考查学生对句子连贯性及标点符号使用的掌握，题目均来自课本常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩像小羊。

(2)把句子写得更形象：小草绿了。→春风吹过，小草绿了。

(3)缩句：公园里的花很漂亮。→花漂亮。

(4)加上合适的标点符号：小明在屋里看书很认真。→小明在屋里看书，很认真。

答案解析：考查学生对句子扩写、缩写及标点符号使用的综合能力，与课本句式训练内容一致。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)春天来了，冰雪化了，柳树发芽了，_________，_________。→春天来了，冰雪化了，柳树发芽了，小草变绿了，花儿开放了。

(2)我是小草，_________，_________。→我是小草，从地下钻出来，迎着太阳笑。

(3)小白兔爱吃_________，小黑兔爱吃_________。→小白兔爱吃胡萝卜，小黑兔爱吃青菜。

(4)天地分上下，_________。→天地分上下，日月照四方。

(5)爸爸妈妈工作辛苦了，我们说：_________，_________。→爸爸妈妈工作辛苦了，我们说：您辛苦了，祝您身体健康。

答案解析：考查学生对课本重点课文内容的记忆和理解，均为教材原文填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)短文主要写了_________是个好学生。→短文主要写了小红是个好学生。

(2)小红喜欢_________和_________。→小红喜欢玩游戏和帮助有困难的同学。

(3)老师和同学们为什么喜欢小红？→老师和同学们喜欢小红，因为小红每天按时上学，上课认真听讲，成绩好，也喜欢帮助同学。

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