尧沟小学4年级语文试卷

尧沟小学4年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqínyáozhīyǔzhènxī

wēixīnshēnɡyàojùnshènlínjiānɡāoxìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn()sàn()

偏：piān()pián()

假：jiǎ()jià()

脏：zāng()zànɡ()

炎：yán()yàn()

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补（）（）心悦目（）高（）远（）心（）德（）心（）血

四.查字典填空。（3分）

（1）“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“慕”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“勤”字在字典里的意思是（）劳，（）恳。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他画的画非常像真实的事物，看起来很（）。

（2）老师希望我们都能成为对国家有用的人，所以教育我们要（）。

（3）春天来了，树枝上长出了嫩绿的新（）。

（4）妹妹的脸蛋红扑扑的，像熟透了的小（）。

（5）我们应该（）珍惜时间，好好学习。

（6）这座古老的桥已经（）了很多年，依然很坚固。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们一定要认真学习，遵守学校的各项规章制度。

（2）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

（3）通过老师的教导，我改正了不好的错误。

（4）妈妈每天早上都给我做可口的饭菜吃。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草从土里钻出来了。（改为“把”字句）

（2）同学们在操场上做操。（改为比喻句）

（3）妈妈对我说：“你要好好学习。”（改为转述句）

（4）弯弯的月儿。（补充成一句完整的话）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______，______。

（2）轻风拂过，吹动了_____的柳枝，_____的桃花也露出了______的笑脸。

（3）______是人类的老师，它教给我们______，教给我们______。

（4）______，______。

（5）通过学习，我们要明白______的道理。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的鹅卵石。河岸边长满了绿油油的小草，几朵五颜六色的小花藏在草丛里。微风吹过，河水泛起层层波纹，水面倒映着蓝天白云和岸上的绿树。傍晚，夕阳把河面照得金灿灿的，景色非常美丽。小丽喜欢在河边放风筝，看着风筝越飞越高，她的心里也充满了快乐。

（1）短文中描写河水颜色的词语是______、______。

（2）请用“______”画出文中描写小草的句子。

（3）短文主要写了______的美景。

（4）小丽在河边喜欢做什么？

（5）从文中可以看出，小丽的心情是______的。

十.作文。（30分）

题目：一件令我最难忘的事

（要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字）

一.看拼音写词语。（8分）

春风林泉瑶玉震惊胆心生息荆坚高兴

参考答案：春风林泉瑶玉震惊胆心生息荆坚高兴

解析：考查学生对本学期重点词语的掌握情况，要求拼写准确。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn(√)sàn()偏：piān(√)pián()假：jiǎ()jià(√)脏：zāng(√)zànɡ()炎：yán(√)yàn()

参考答案：√√√√√

解析：考查学生多音字辨别能力，需根据具体语境选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢心旷神怡志存高远谆谆教诲悉心尽力

参考答案：牢、旷、存、高、谆、悉

解析：考查学生积累成语的能力，需结合课文内容记忆。

四.查字典填空。（3分）

（1）“爽”字用部首查字法应先查部首（爽），再查（7）画。

（2）“慕”字用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（mù）。

（3）“勤”字在字典里的意思是（努力不懈）、（诚恳）。

参考答案：爽7Mmù努力不懈诚恳

解析：考查学生使用字典的基本技能和字义理解能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他画的画非常像真实的事物，看起来很（真实）。

（2）老师希望我们都能成为对国家有用的人，所以教育我们要（立志）。

（3）春天来了，树枝上长出了嫩绿的新（叶子）。

（4）妹妹的脸蛋红扑扑的，像熟透了的小（桃子）。

（5）我们应该（努力学习）珍惜时间，好好学习。

（6）这座古老的桥已经（立立）了很多年，依然很坚固。

参考答案：真实、立志、叶子、桃子、努力学习、立立

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们一定要认真学习，遵守学校的各项规章制度。（修改为：我们一定要认真学习，并且遵守学校的各项规章制度。）

（2）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。（修改为：春天，花园里的花都开了，它们五颜六色，非常美丽。）

（3）通过老师的教导，我改正了不好的错误。（修改为：通过老师的教导，我改正了错误。）

（4）妈妈每天早上都给我做可口的饭菜吃。（修改为：妈妈每天早上都给我做可口的饭菜。）

参考答案：见上述修改说明

解析：考查学生辨别并修改病句的能力，主要针对搭配不当、成分残缺等问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草从土里钻出来了。（改为“把”字句：春天，小草把头从土里钻出来了。）

（2）同学们在操场上做操。（改为比喻句：同学们像一个个活泼的小精灵在操场上做操。）

（3）妈妈对我说：“你要好好学习。”（改为转述句：妈妈对我说，我要好好学习。）

（4）弯弯的月儿。（补充成一句完整的话：弯弯的月儿挂在天上。）

参考答案：见上述修改说明

解析：考查学生变换句式的能力，包括"把"字句、比喻句、转述句和补充句子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于春，一日之计在于晨。

（2）轻风拂过，吹动了柔软的柳枝，粉红的桃花也露出了灿烂的笑脸。

（3）太阳是人类的老师，它教给我们光明，教给我们温暖。

（4）读书好，多读书，读好书。

（5）通过学习，我们要明白虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。

参考答案：见上述填空内容

解析：考查学生对课内重点句子的记忆和理解能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）清清的、绿色的

（2）请用“微风吹过，河水泛起层层波纹，水面倒映着蓝天白云和岸上的绿树。”画出文中描写小草的句子。

（3）小河

（4）小丽喜欢在河边放风筝。

（5）快乐

参考答案：