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文档简介
邹平市小学五年级语文期末试卷一.看拼音写词语。(8分)
shānyáoyuèlìyínggāochūnfēnɡbàoxiào
xīntíngwēixīnzhīzhūjiānshānpíngjūnyán
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/zhù)着
薄(bó/bò)草
角(jiǎo/jiào)色
强(qiáng/qiǎng)调
纠(jiū/jiǔ)正
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜艳(丽)立刻(地)爱心(地)焦急(地)仔细(地)
四.查字典填空。(3分)
“飘”字用部首查字法应先查部首,再查10画;用音序查字法应先查音序P,再查第5个字。在“飘扬”一词中,“飘”字的意思是飘动。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.他画的画非常(生动/活泼),吸引了很多同学。
2.面对困难,他毫不(犹豫/迟疑),勇敢地克服了它。
3.小明学习很(认真/仔细),每次作业都完成得很好。
4.春风吹拂,柳枝(飘动/摇摆),像美丽的仙女在跳舞。
5.这篇课文写得很(具体/清楚),让我们深受感动。
6.看到灾区人民的生活很困苦,我们都献出了自己的一(份/寸)爱心。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们需要认真对待并努力学习语文知识。
2.小明助人为乐,经常帮助有困难的同学解决难题。
3.老师在课堂上认真地讲解了这道复杂的数学题。
4.秋天的公园里,五颜六色的花朵非常美丽。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写完整:公园里的花坛________。
2.把句子改为反问句:我们不应该浪费宝贵的时间。
3.用“虽然……但是……”把下面的句子合并成一个句子:小明身体不好,但是学习很努力。
4.把陈述句改为转述句:老师对我说:“你要按时完成作业。”
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草原》一文中,老舍先生描写了草原的________、________和________。
2.“落红不是无情物,________。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《________》。
3.在《狼牙山五壮士》一课中,五位壮士面对敌人,________,英勇跳崖。
4.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对祖国________的热爱,以及对帝国主义强盗________的憎恨。
5.“________,________。”这是《冬阳·童年·骆驼队》中作者回忆童年生活时,对骆驼的生动描绘。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明喜欢观察。一天,他发现窗台上的一盆含羞草在触摸后叶片会合拢。他好奇地问妈妈这是为什么。妈妈告诉他,含羞草有感知刺激的能力,叶片合拢是植物自我保护的一种方式。小明听后,对植物的兴趣更浓了,他开始查阅书籍,了解更多关于植物奇妙现象的知识,并尝试在日记里记录自己的发现。通过观察和探究,小明不仅学到了知识,还体会到了科学探索的乐趣。
1.小明发现含羞草有什么奇妙的现象?
2.含羞草叶片合拢的原因是什么?
3.小明对含羞草现象感到好奇后,他做了什么?
4.从短文中可以看出,小明是一个怎样的人?
5.你还知道哪些有趣的植物现象?请写一种。
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
山腰岳立英豪春风报晓心疼薇心蜘蛛尖山平原岩岩
解析:考查学生对汉字字形的掌握,通过拼音写汉字,需要学生准确识记和书写本学期所学重点词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(√chǔ)着
薄(√bó)草
角(√jiǎo)色
强(√qiáng)调
纠(√jiū)正
解析:考查学生对多音字读音的辨别能力,需根据具体词语选择正确的读音。
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜艳(丽)立刻(地)爱心(地)焦急(地)仔细(地)
解析:考查学生对成语的积累和运用能力,需根据语境选择合适的词语补充完整。
四.查字典填空。(3分)
“飘”字用部首查字法应先查部首“风”,再查10画;用音序查字法应先查音序P,再查第5个字。在“飘扬”一词中,“飘”字的意思是飘动。
解析:考查学生使用字典的基本技能,包括部首查字法和音序查字法,以及词语的释义。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.生动
2.犹豫
3.认真
4.飘动
5.具体
6.份
解析:考查学生对近义词的理解和辨析能力,需根据语境选择最合适的词语填空。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们需要认真对待并学习语文知识。
2.小明助人为乐,经常帮助有困难的同学解决难题。
3.老师在课堂上认真地讲解了这道复杂的数学题。
4.秋天的公园里,五颜六色的花朵非常美丽。
解析:考查学生修改病句的能力,包括搭配不当、成分残缺等常见错误,需根据语法和逻辑进行修改。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.公园里的花坛开满了五颜六色的花。
2.我们怎么能不应该浪费宝贵的时间呢?
3.虽然小明身体不好,但是学习很努力。
4.老师对我说,我要按时完成作业。
解析:考查学生句子变换的能力,包括补充句子、改为反问句、合并句子、改为转述句等,需根据要求进行灵活变换。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.广阔无边无际
2.化作春泥更护花咸阳宫
3.宁死不屈
4.美丽毁灭
5.什么时候,我也能像我的小骆驼一样,在院子里自由地来来往往呢?
解析:考查学生对课文内容的掌握程度,需准确回忆并填写关键信息,与教材内容紧密相关。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.含羞草在触摸后叶片会合拢。
2.含羞草叶片合拢是植物自我保护的一种方式。
3.小明好奇地问妈妈这是为什么,然后开始查阅书籍,了解更多关于植物奇妙现象的知识,并尝试在日记里记录自己的发现。
4.小明是一个善于观察、勤于思考、热爱科学探索的人。
5.向日葵总是朝着太阳的方向生长。
解析:考查学生阅读理解和分析能力,需仔细阅读短文,提取关键信息,并作出相应的回答。
十.作文。(30分)
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