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文档简介

语文统编版一年级下册期中一遍过试卷一.看拼音写词语。(8分)

dàhǎoyuánlóngzhīshìyīnwèi

xiǎozhūyàoliáogāoxìngyǒu

báifàhóngmǎoqīngwāshíjiān

huācǎitiáojūnxīngxìngyǒulè

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

好(hǎohé)看(kànkān)大(dàdǎ)

在(zàizài)是(shìshí)为(wèiwéi)

小(xiǎoxiāo)山(shānshàn)月(yuèyuè)

东(dōngdōng)走(zǒuzōu)你(nǐnǐ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自语高高兴兴大大方方

平平安安快快乐乐明明白白

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法,先查部首“月”,再查除去部首还剩(6)画。

“明”字用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(míng)。

“明”字在字典里的意思是(明亮)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我是小()学生。

(2)小鸟在树上唱()歌。

(3)天气很()朗。

(4)他()高高的。

(5)我的书包是()色的。

(6)你喜欢()兔子吗?

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们去公园里玩滑梯和做游戏。

(2)小猫爱吃鱼和青菜。

(3)他明天去北京旅游。

(4)我喜欢唱歌和画画。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)小鸟在树上唱歌。(改成“把”字句)

小鸟把歌唱歌在树上。

(2)小朋友在草地上跑步。(改成“被”字句)

小朋友被草地上跑步。

(3)他是有名的画家。(改为反问句)

他难道不是有名的画家吗?

(4)我们是好朋友。(改为感叹句)

我们是好朋友啊!

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春天来了,小草()了,花儿()了。

(2)小白兔长着()耳朵,穿着()衣服。

(3)桂花树开了,香香的()在风中飘。

(4)我是小()学生,我爱我的()。

(5)青蛙捉(),保护了()。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有好多玩具。她有红色的小汽车,还有黄色的飞机。小兔子是她的好朋友,她每天都要和兔子玩一会儿。今天,小红想和朋友们一起去公园玩。她带上小汽车,也带上小兔子,高高兴兴地出门了。

(1)小红有()个玩具。

(2)小红的玩具有()、()和()。

(3)小红的朋友是()。

(4)小红今天要和朋友们去()玩。

(5)从短文中可以看出,小红是一个()的孩子。

十.作文。(30分)

请以“我的朋友”为题,写一篇短文,可以写写你的朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

大好原来狮子因为

小猪稻苗高兴有趣

白发红领巾青蛙石头

花彩跳舞星星有乐

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

好(√)看(√)大(√)

在(√)是(√)为(√)

小(√)山(√)月(√)

东(√)走(√)你(√)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自语高高兴兴大大方方

平平安安快快乐乐明明白白

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法,先查部首“月”,再查除去部首还剩(6)画。

“明”字用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(míng)。

“明”字在字典里的意思是(明亮)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我是小(学)学生。

(2)小鸟在树上唱(了)歌。

(3)天气很(晴)朗。

(4)他(好)高高的。

(5)我的书包是(红)色的。

(6)你喜欢(玩)兔子吗?

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们去公园里玩滑梯和做游戏。→我们去公园玩滑梯和做游戏。

(2)小猫爱吃鱼和青菜。→小猫爱吃鱼,也爱吃青菜。

(3)他明天去北京旅游。→他明天要去北京旅游。

(4)我喜欢唱歌和画画。→我喜欢唱歌,也喜欢画画。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)小鸟在树上唱歌。(改成“把”字句)

小鸟把歌唱在树上。(改为:小鸟把歌唱歌在树上,此题考察能力有限,原句结构已包含动作)

或考察更简单的:小鸟把树上的歌唱了。

(2)小朋友在草地上跑步。(改成“被”字句)

小朋友被草地上跑步。(改为:草地上有小朋友跑步。)

或考察更简单的:小朋友被草地上跑步了。

(3)他是有名的画家。(改为反问句)

他难道不是有名的画家吗?

(4)我们是好朋友。(改为感叹句)

我们是好朋友啊!

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春天来了,小草(发绿/绿了),花儿(开了/红了)。

(2)小白兔长着(长/两只)耳朵,穿着(白白/雪白)衣服。

(3)桂花树开了,香香的(花朵/花香)在风中飘。

(4)我是小(一年级/小学生),我爱我的(学校/老师/同学/家)。

(5)青蛙捉(蛇/害虫),保护了(农作物/我们)。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)小红有(三)个玩具。

(2)小红的玩具有(小汽车)、(黄色飞机)和(小兔子)。

(3)小红的朋友是(小兔子)。

(4)小红今天要和朋友们

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