语文版统编版一年级上册期中测试卷

语文版统编版一年级上册期中测试卷一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèiyíjīnglǎoshīdìdi

wǒmenxiǎoxuéqīngqīngshuǐhuābàn

zǎochénxīngxingkàndiǎnbàngòngxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/luò教jiāo/jiào在zài/zǎi

为wéi/wèi看kàn/kān是shì/shǐ

人rén/rén子zǐ/zi大dà/dài

上shàng/shang小xiǎo/xiào地dì/di

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()长短()上下()左右()来回()

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查()部，再查()画；用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()。

“山”字在字典里的解释有：①山岭；②像山的。用部首查字法查“出”字，应先查()部，再查()画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱/在）北京学习。

（2）我的（妈妈/爸爸）是老师。

（3）小鸟（在/爱）天上飞。

（4）我的（书/本）破了。

（5）春天来了，（花/草）绿了。

（6）我（有/在）一个好朋友。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）天空上飘着白云和星星。

（2）我明天去公园玩。

（3）小猫正在树下唱歌。

（4）弟弟穿上了新衣服和帽子。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳。

（2）把“我”改为“你”：小狗在跑。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）改为反问句：他一定是学生。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

（2）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

（4）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

（5）小草对大树说：“________。”大树对小草说：“________。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗摇着尾巴，跟着小明回家。小明说：“小狗，你好！”小狗也叫了几声。到了家门口，小明让小狗在门外等，他先进去喊妈妈。妈妈开门看到小明和小狗，笑着说：“欢迎回家！”

（1）短文中提到了谁？请写出来。

（2）小狗跟着谁回家？

（3）小明让小狗做什么？

（4）妈妈对谁笑着说“欢迎回家”？

（5）请用“____”画出小明说的话。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写你的朋友或小动物的外貌、习性，以及你和它们之间发生的故事。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

包被一年级老师哥哥

我们小学清清水花半

早晨星星看见半个学校

解析：考查学生拼音拼读和汉字书写能力，题目选取了课文中的生字词，覆盖了本册教材的部分重点词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐√/luò教√/jiào在√/zài

为√/wéi看√/kàn是√/shì

人√/rén子√/zi大√/dà

上√/shàng小√/xiào地√/dì

解析：考查学生辨别汉字读音的能力，特别是多音字，题目选取了课文和常用词语中的多音字，注重实际应用。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小√长短√上下√左右√来回√

解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目选取了本册教材中出现的或与课文内容相关的反义词词语，巩固基础。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查日部，再查八画；用音序查字法应先查M大写字母，再查ming音节。

用部首查字法查“出”字，应先查冂部，再查二画。

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和知道字的结构，符合语文学习的基本要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）爱

（2）爸爸

（3）在

（4）书

（5）花

（6）有

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了本册教材中的重点词语，注重词语的搭配和实际运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）天空上飘着白云，星星在闪烁。

（2）我明天要去公园玩。

（3）小猫正在树下玩。

（4）弟弟穿上了新衣服。

解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了本册教材中常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当等，注重语言表达的规范性。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的太阳圆圆的，红红的。

（2）小狗在跑。

（3）风吹倒了小树。

（4）他难道不是学生吗？

解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了本册教材中出现的句式变换类型，如扩句、改为“把”字句、改为反问句等，注重语言表达的多样性。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

（2）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

（4）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

（5）小草对大树说：“你好！你很高。”大树对小草说：“你好！你喜欢阳光。”

解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力，题目选取了本册教材中的经典课文，注重学生对课文内容的理解和记忆。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小明、小狗、妈妈

（2）小狗跟着小明回家

（3）让小狗在门外等

（4）小明

（5）小明说：“小狗，你好！”

解析：考查学生的阅读理解和概括能力，题目围绕本册教材中常见的阅读题型设计，注