岩门小学统编版一年级上册期中语文试卷

岩门小学统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

báimǎhuāshùlùlùtāngkuài

yángguānǐhǎohúlixiàozhe

qīngwāpípíngdōngwǔyīnyuè

wǒmenxuéxiàoyǒuqùwénmíngzhīshì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）铃（líng/líng）对（duì/duī）

书（shū/shǔ）看（kàn/kān）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（）小（）自（）自（）

（）（）地走手（）脚（）

（）（）的苹果

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查除部首外还有（）画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“乐”字在字典中的意思是快乐，用在本课词语“快乐地走”中，应选意思为（快乐）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱喜）学习。

2.天（上上）有云。

3.小（狗狐）在跑。

4.你（有有）好朋友吗？

5.这朵花（漂漂）亮。

6.小明（在在）家里看书。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小朋友们在公园里做游戏唱歌。

2.他明天去北京旅游。

3.我的书包里有很多书和文具。

4.我和妈妈去商店买了好多水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：苹果是（红色的）。

（1）小河是（______）。

（2）小鸟是（______）。

2.把直接叙述改为“把”字句。例：妈妈把衣服洗了。

（1）爸爸（晒衣服）。

（2）我（吃苹果）。

3.把“的”字句改为“把”字句。例：红红的苹果吃掉了。

（1）白白的云（飘走了）。

（2）高高的山（看起来）。

4.�照样子写句子。例：你在看书，我在写字。

（1）妈妈在做饭，（______）。

（2）我在唱歌，（______）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.江南可采莲，莲叶何田田。

2.小娃撑小艇，偷采白莲回。

3.远看山有色，近听水无声。

4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱学习的小朋友。每天早上，她都高高兴兴地去上学。她在学校里认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她喜欢看书和画画。妈妈说她是家里的小画家，爸爸夸她学习好。小丽觉得在学校的生活非常快乐。

1.小丽爱（）。

2.小丽每天早上（）。

3.小丽在学校里喜欢（）。

4.妈妈夸小丽是（）。

5.小丽觉得在学校的生活（）。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。（8分）

白马花树绿绿方块

鸭子你好狐狸笑着

青蛙瓶子语文我们学校有趣文明知事

（评分标准：每空0.5分，要求写的字与拼音对应的字正确、规范、美观。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√wán）铃（√líng）对（√duì）

书（√shū）看（√kàn）在（√zài）

（评分标准：每小题1分，选择正确的读音打钩即得分。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（小）小（大）自（己）自（已）

（高高兴兴）地走手（忙）脚（乱）

（红红）的苹果

（评分标准：每空0.5分，要求填写的字与词语搭配正确、规范。）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查除部首外还有（8）画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母（X），再查音节（xiǎo）。

“乐”字在字典中的意思是快乐，用在本课词语“快乐地走”中，应选意思为（快乐）。

（评分标准：每空0.5分，要求填写的内容符合查字典的方法和字义。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）学习。

2.天（上）有云。

3.小（狗）在跑。

4.你（有）好朋友吗？

5.这朵花（漂）亮。

6.小明（在）家里看书。

（评分标准：每小题1分，要求选词填写正确。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小朋友们在公园里做游戏唱歌。

修改：小朋友们（在公园里）做游戏（唱歌）。

2.他明天去北京旅游。

修改：他（明天去）北京旅游。

3.我的书包里有很多书和文具。

修改：我的书包里有很多（书和文具）。

4.我和妈妈去商店买了好多水果。

修改：我和妈妈（去商店）买了好多水果。

（评分标准：每小题2分，要求修改正确并合理，能体现修改意。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：苹果是（红色的）。

（1）小河是（蓝色的）。

（2）小鸟是（会飞的）。

2.把直接叙述改为“把”字句。例：妈妈把衣服洗了。

（1）爸爸（把衣服）晒了。

（2）我（把苹果）吃了。

3.把“的”字句改为“把”字句。例：红红的苹果吃掉了。

（1）白白的云（把）飘走了。

（2）高高的山（把）看起来。

4.照样子写句子。例：你在看书，我在写字。

（1）妈妈在做饭，（我）在看电视。

（2）我在唱歌，（弟弟）在画画。

（评分标准：每小题2.5分，要求改写符合要求，句子通顺。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.江南可采莲，莲叶何田田。

2.小娃撑小艇，偷采白莲回。

3.远看山有色，近听水无声。

4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（评分标准：每空2分，要求填写内容与课文原文完全一致。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱学习的小朋友。每天早上，她都高高兴兴地去上学。她在学校里认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她喜欢看书和画画。妈妈说她是家里的小画家，爸爸夸她学习好。小丽觉得在学校的生活非常快乐。

1.小丽爱（学习）。

2.小丽每天早上（高高兴兴地去上学）。