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文档简介
【新教材】统编版(2024)八年级下册道德与法治期中素养测试卷
(时间:60分钟总分:100分,范围八下1-6课)
班级:学号:姓名:得分:
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)
1.习近平总书记强调:“党和法的关系是一个根本问题,处理得好,则法治兴、党兴、国家兴:处理得不
好,法治衰、党衰、国家衰”。中国共产党与宪法的关系下列表述正确的是()
①党领导人民制定宪法②党可以不在宪法和法律范围内活动
③党不受宪法的约束④党必须带头遵守宪法、维护宪法尊严
A.①0B.①③C.①④I).②®
2.《道德与法治》八年级下册是宪法专册。下图是宪法目录的部分内容,“?”处应填上()
11录
序言
第一章总纲
1中华人民共和
0第二章?
国宪法笫三章国家
机构
A.一切权力属于人民B.公民的基本权利和义务
C.公民的权利和义务D.我国的政治和经济制度
3.中共十八届四中全会提出,将每年12月4日定为国家宪法日,同时建立宪法宣誓制度,国家工作人员
正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明()
①宪法规范和保护公民的•切权利②宪法是•切组织和个人的根本活动准则
③宪法是公民维护权益的唯一依据④我们要树立宪法意识,维护宪法尊严
A.①@B.③④C.①@D.②④
4.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,做到()
①热爱宪法②认同宪法③践行宪法④捍卫宪法
A.©©③B.②③④C.①②④D.①②③④
5.某校初二开展了“与法同行”主题活动,同学们在活动中获得了下列认识,其中正确的有()
序号主题活动认识
①国旗下宪法晨读坚持宪法法律至上,敬畏法律
②邀请法官进校,以案说法青少年要学法、守法、用法、司法
③模拟法庭诉讼是人民维护合法权益的唯一途径
④去街道发放法治宣传册每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者
A.®@B.®@C.②③D.②④
6.下列对公民享有权利的判断,正确的是()
A.小秋在公交车上主动给老人让座一一公民享有人身自由
B.小敏被学校评为“三好学生”一一公民享有受教育权
C.小海的爸爸当选为县人大代表一一公民享有政治权利
D.爱心人士“顺其自然”多次匿名捐款一一公民享有物质帮助权
7.以下是某校八年级学生小亮一家人的生活片段,能够体现积极行使公民政治权利的生活片段是()
①爷爷在超市拒绝了保安搜身的要求②班级三好生评选中,小红把选票投给了小林
③妈妈写信给市长信箱提出环保建议④爸爸在抖音上发表了“支持学生双休”的观点
A.B.①@C.②④I).③④
8.小华的哥哥高中毕业后应征入伍,成为了一名光荣的中国人民解放军。下列认识正确的有()
①保卫祖国是公民的神圣职责②依法服兵役是公民的法定义务
③法律要求做的,公民可以不做④法律要求做的,公民必须去做
A.B.①②④C.D.②®④
9.2025年5月1日,两名上海游客在八达岭长城南六楼墙体用钥匙刻画“到此一游”。监控记录显示,两
人刻字后迅速离京,试图逃避追责。北京警方与上海警方首次启用行政案件异地协作机制,72小时内锁定
当事人,依法处以行政拘留5日、罚款200元,并纳入旅游失信黑名单,三年内禁止进入所有A级景区。
以下关于案例的评论正确的是()
①两名游客没有做到依法行使权利和自觉履行法定义务
②每个人都应该少享受权利,多履行义务
③两名游客受到的处罚属于刑事处罚
④此案警示我们要依法履行公民义务,凡是法律所禁止的事情,我们坚决不做。
A.®®B.©©C.②③1).③④
10.任何公民享有权利的同时必须履行义务。下列关系示意图,你认为“?”处应填入的是()
依法行使依法履行
A.赵兵18岁后积极参加人大代表投票选举B.李想经营的公司按时缴纳国家各项税费
C.张明高中毕业后志愿参加服兵役登记D.王刚顺利完成全部九年义务教育
11.王某制作短视频在网上发布,视频内容对邻居魏某进行恶意捏造、诽谤,没有事实依据,其行为涉嫌
侵犯了魏某名誉权。魏某的维权方式可以是()
①和解、调解②使用暴力③打击报复④诉讼
A.②@B.③④C.①③D.①④
12.“两社一博”(指微信、社交媒体和微博)已成为信息爆炸时代的重要标志,构建了一个“人人都是信
息发布者”“无处不在的交流网络”的新型信息传播环境。用户在网络卜.的言行更加随心所欲,容易逾越法
律和道德的限度。这要求公民()
①依法行使政治自由②行使权利有界限③维护权利守程序④坚持法无授权不可为
A.①@B.①④C.②③D.②④
13.2025年樊九平将•目光投向了未成年人保护领域,把关于完善未成年人保护的相关建议带到全国两会。
“希望未成年人在认识到自己错误的同时,还能有改过自新的机会。”这表明()
A.人大代表反映人民群众的心声B.人大代表能保护未成年人的一切
C.我国的一切权力属于人大代表D.人大代表可以直接决定国家事务
14.某班准备开展“了解人民代表大会,深刻感受制度优势”活动,请选择一个最适合的发言内容()
A.坚持根本政治制度,努力保障人民当家作主B.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C.巩固爱国统一战线,促进政治协商互相监督D.全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
15.某市委、市政府召开座谈会,听取各民主党派、无党派人士代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的
意见和建汉。这体现了我国坚持()
A.人民代表大会制度B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
16.2024年是人民政协成立75周年。75年来,人民政协在中国共产党的坚强领导下,积极投身建立新中国、
探索改革路、实现中国梦的伟大实践,发挥了重要作用。其中包括0
①协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐②反映民意,集中民智,决定国家重大事务
③凝聚人心,反对分裂,促进国家和平统一④直接行使民主权利,管埋基层公益事业
A.①③B.①©C.②③1).②④
17.民族自治地方是我国行政区域的类型之一,我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、匹藏自治区、
宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。下列对民族区域自治认识正确的是()
①我国在各少数民族居住的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
②各民族自治地方是国家不可分割的组成部分
③我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级
④民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
A.®®B.®®C.②④D.③④
18.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成
就,各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们()
①深化两岸融合发展,夯实和平统一基础②坚持民族区域自治,促进民族繁荣发展
③贯彻“一国两制”,共享祖国伟大荣*④加强巩固民族团结.推动社会和谐稳定
A.①@B.①@C.②④D.③④
19.怀仁市何家堡乡各村党支部推选村里群众认可的老党员、老干部、村民代表收集村情民意,让村民成
为乡村公共事务的参与主体、执行主体和监督主体,调动村民想办法、谋对策,2024年全乡累计召开村民
议事会135场次,参与群众达15Q0人次。这说明()
A.公民直接行使管理国家和社会事务的权力B.村民自治有利于村民管理基层公共事务
C.农村村民委员会是我国的基层自治机关D.基层拜众自治制度是我国根本政治制度
20.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。建立和完善这一制度()
①促进了生产力的发展②不利于实现共同富裕
③提高了综合国力和人民生活水平④为人民当家作主奠定了坚实的精神基础
A.®®B.③®C.②④D.①③
21.下面是某校初中同学在毕业二十周年聚会上的聊天对话,根据他们的对话可以判断出工作单位属于公
有制经济的是()
甲:我在肯德基上班,最近在搞抖音团购活动,比平时便宜很多
乙:大学毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压
丙:我在叔叔的生态园里当部门经理,欢迎大家五一假期来度假
T:我刚开了一家小面馆,买了个机器人当服务员,生意还不错
A.甲B.乙C.丙1).T
22.小李母亲在国有自来水厂工作,月工资3000元。小李父亲在民营企业工作,月税后收入68万)元。小李
家庭每月债券利息收入500元。以上收入属于按生产要素分配的有()
A.7300元B.6800元C.3000元D.10300元
23.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是()
A.①公民基本权利②人格尊严权③隐私权
B.①基本经济制度②公有制经济③民营经济
C.①公民基本义务②维护国家利益③依法服兵役
D.①基层群众性自治组织②居民委员会③村民委员会
24.党的二十届三中全会提出“构建高水平社会主义市场经济体制深刻把握“高水平”的内涵与要求,
需要全面了解中国特色社会主义市场经济的发展历程,深入把握社会主义市场经济的本质特征。卜.列关于
社会主义市场经济体制的说法中正确的是()
①市场是调节资源配置的唯一手段
②市场在资源配置中起辅助性作用
③它有利于激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障
④需要把市场在资源配置中的决定性作用和政府作用结合起来
A.®®B.①@C.②④D.①④
二、非选择题(共4小题,请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分)
25.(9分)【学以致用与法同行】
九年级小明自从学习《道德与法治》后,成了家庭“法律顾问”
情境一小明爸爸在野外捡到一条宠物犬,准备自己养着。
(1)正确做法:(1分)
理由:(2分)
情境二小明妈妈参加某公司网络促销活动购买r一套电动按摩椅,却一直没有收到货。妈妈问小明怎么
办?
(2)正确回答:(1分)
理由:(2分)
情境三小明爸爸5年前与某村签订承包荒山20年种白茶的合同。春节后,村委会单方面毁约,要收回茶
园。爸爸问小明如何维权?
(3)正确回答:(1分)
理由:(2分)
26.(15分)【权利与义务】
小华同学从课本中找到以下两幅漫画
图一图二
(1)结合所学知识,谈谈为什么要把“权力”关进制度的笼子里?(7分)
⑵结合图二漫画寓意,谈谈公民的权利和义务有何关系?(8分)
27.(6分)阅读材料,完成下列要求。
【两会彰显制度优势】
2025年3月,全国两会如期而至,某校八年级(4)班开展了以“认识政治制度”为主题的系列探究活动,
请你参与并完成下列任务。
时事学习小组收集到如下材料:近3000名全国人大代表肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取
和审议了政府工作报告,审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计
划草案的报告、2025年国民经济利社会发展计划草案,审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中
央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案,审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案等c
十四届全国人大三次会议的召开体现了我国坚持的哪一政治制度?坚持这一政治制度都有哪些优越性?(6
分)
28.(22分)【弘扬宪法精神】
学习完“坚持宪法至上”这一单元后,道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪
法,坚决捍卫宪法,设计了如下项目探究活动。
【项目一感悟宪法】
小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程:
中华人民共和国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。
1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共
和国宪法》。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪
法,之后又根据国家发展需要,先后对宪法进行了5次修改。每•次宪法修改工作都在党
中央领导下依法按程序推进,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。
(1)根据材料,运用所学知识,说明党领导人民制定宪法的意义。(6分)
【项目二与宪同行】
同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查,结果如表:
调查对象调查内容调查结果
是否
七年级同学是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么?20%80%
八年级同学是否知道国家机构的组织原则是什么?40%60%
九年级同学是否知道如何增强宪法意识?45%55%
(2)上述调查结果说明了什么?并请你为增强同学们的宪法意识提建议。(8分)
【项目三宪法至上】
八年级(3)班的同学一起讨论有关宪法的问题,并画出一幅图(见下图)。
(3)请你谈谈宪法的地位和作用是什么?(8分)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共48分)
题号12345678910
答案CBDDBCDBBD
题号11121314151617181920
答案DAAADACCBD
题号21222324
答案BAAA
二、非选择题(共52分)
25.(9分)
(1)劝阻°理由:法律保护公民合法财产权,捡拾到他人的遗失物要归还八(3分,言之有理酌情给分)
(2)到消费者协会投诉,或起诉该公司。理由:公民要依法维护自身合法权益;或维护权利守程序。(3
分,言之有理酌情给分)
(3)协商、调解或诉讼。理由:当我们的合法权
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