【分层作业】人教版三年级数学下册 第二单元 第03课时 一位数除两位数、三位数的笔算除法（含答案）

第二单元第3课时一位数除两位数、三位数的笔算除法分层作业

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除两位数、三彘瓦赢^

（1）从（）除起：先除被除数的（）,除到哪一位，商就写在那一位的上面。

（2）余数合并再除：如果哪一位除后有余数，要把余数与（）上的数合起来继续除。

（3）余数要比除数（）：每一次除得的余数都必须比除数小。

（）验算方法：可以用（）（）被除数"来验算，检查计算是否正确。

V4_______"__x___=_____________

1.计算48+4时，可以这样想：先算（）个十除以4得（）个十，再算（）个

一除以4得（）个一，合起来是（）。

2”在计算52+4时，应该先用十位上的5除以4。”这句话对吗？为什么？

3.将下列算式与正确结果连线：

63+384+455+596+3

A.21B.32C.11D.22

4.亘接写得数

（1）80+4=（2）66+3=(3)93+3=

5.列竖式计算。（带*要验算）

72-3=54・284-7

42・385・5*69+4=

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6.学校有84名同学参加植树活动，如果平均分成4组，每组多少人？请你列出算式，并写

出计算思路。

7.计算57+3时，十位除后余下的力”表示什么？（）

A.1个一B.1个十C.10个一D.10个十

8.王老师要把96本笔记本平均分给3个班级，每个班分到多少本？如果再来一人班级，平

均每个班分到多少本？

9.竖式计算并验算

724-4=765+5=673+3=

10.一根绳子长448厘米，先对折一次，再对折一次。每段绳子有多长？请列出算式竖式计

算并说明思考过程。

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ii.【错例分析与纠正】

小明计算84+4时这样想：“先算8+4=2,再算4+4=1,所以结果是3。”他错在哪里?

请帮他改正。

12.【数字推理】

□4□+3=48

请作推算出被除数百位和个位上的数字，并说明理由。

13.【逆向思考】

一个三位数除以3的商是142,且没有余数。这个三位数是多少？请写出你的推理过程。

14.【数字推理】

如果216+□=108,那么口里应该填几？你是怎样推断出来的？

15.【开放作答】

请琢根据“369+3”这个算式，编一道生活中的数学问题，并写出解答过程。

段错题笔记

【知识加油站】

一位数除两位数、三位数的笔算方法：

(1)从高位除起：先除被除数的最高位，除到哪一位，商就写在那一位的上面。

(2)余数合并再除：如果哪一位除后有余数，要把余数与下一位上的数合起来继续除。

(3)余数要比除数小：每一次除得的余数都必须比除数小。

(4)验算方法：可以用“商x除数=被除数”来验算，检查计算是否正确。

1.答案：4；1；8；2；12

解析：先算4个十除以4得1个十，再算8个一除以4得2个一，合起来是12。

2.答案：对

解析：笔算除法应从被除数的高位除起。52・4时，十位上的5除以4够商1,余1,正

确体现了从高位除起的规则。

3.答案：

63+3—21

84・4-21

55-5->11

96。3—32

解析：63+3=21,84+4=21,55+5=11,96+3=32。通过口算或笔算思路快速得出结

果，巩固计算准确性。

4答案:

(1)20

(2)22

(3)31

解析：

(1)80+4,8个十除以4得2个十，是20；

(2)66+3,6个十除以3得2个十，6个一除以3得2个一，合起来22；

(3)93・3,9个十除以3得3个十，3个一除以3得1个一，合起来31。

5.答案：5.24；27；12

14；17；17-

【分析】除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位

数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求

出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：被除数=除数x商+余数。

【详解】72-3=2454+2=2784-7=12

85+5=1769-4=17........1

一17

4尸x4

一验算：68

6.答案：21名

解析:算式：84・4。

计算思路：将84分成80和4,先算80+4=20,再算4+4=1,合起来20+1=21。也

可以理解为8个十除以4得2个十，4个一除以4得1个一，结果为21。

7.答案：C

解析：57+3,1位57商1余2,但这里的“余2”表示2个I、即20。题目中氽下的

“1”是指计算过程中十位除后剩余的1个十，即10个一，因此选Co

8.答案：32本；24本

解析：

第一问：96+3=32（本）

第二问：96+4=24（本）

先求平均分给3个班的数量，再求平均分给4个班的数量，考察连续平均分的理解与应

用。

9答案:181；153；226

【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如

果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的

数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。没有余数的除法可以利用“被

除数=除数x商”进行验算。

【详解】724-4=⑻765-5=153

26

25

15153

15-5

°验算：724°验算：765

678+3=226

226

3)678

6

—226

验算：x3

6------------

—678

1O

18

0

10.答案：112厘米

解析：对折一次分成2段：448+2=224（厘米）；再对折一次分成4段：224-2=112

（厘米）。也可综合列式：448+2+2=112（厘米）。

关键在于理解“对折一次即平均分成2段”。

11.答案：小明错在第一步计算时，没有正确分解被除数。

正确思路：84+4,先算8个十・4=2个十（20）,再算4个一+4=1个一（1）,合

起来是21。小明的错误是将84拆成8和4后，分别除以4得到2和1,但误将2和

1直接相加为3。正确表述应为：80+4=20,4+4=1,20+1=21。

解析：本题旨在辨析计算过程中位值理解的常见错误，强化“几个十除以几得几个十，几个一

除以儿得几个一”的位值思想。

12.答案：被除数为144

解析：由口4口+3=48,可得口4口=48x3=144。验证：144+3=48。因此百位是1,个位

是40

13.答案：426

解析：根据“被除数=商X除数”，得142x3=426。验证：426+3=142,符合题意。

14.答案：2

解析：根据“除数=被除数+商”，得n=216+1O8=2c验