二次根式的乘法第1课时2025-2026学年人教版八年级数学下册_第1页
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第十九章二次根式19.2二次根式的乘法与除法第1课时二次根式的乘法目录1.学习目标4.知识点1 二次根式的乘法法则6.课堂小结3.新课导入7.当堂小练CONTENTS8.对接中考9.拓展与延伸2.知识回顾5.知识点2 二次根式乘法法则的逆用1.了解二次根式的乘法法则.2.能运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.学习目标知识回顾二次根式的性质

文字表述:一个非负数的算术平方根的平方等于这个数本身.

文字表述:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值.

新课导入问题1运用运载火箭发射航天行器时,火箭必须达到一定的速度(第一宇宙速度),才能克服地球的引力,从而将飞船送入环地球运行的轨道.第一宇宙速度v与地球半径R之间存在如下关系:v12=gR,其中g是重力加速度.请用含g,R的代数式表示出第一宇宙速度v1.

新课导入问题2

思考

新课讲解知识点1二次根式的乘法法则

计算下列各式:

23645205630观察两者有什么关系?

探究新课讲解观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:

你发现了什么规律?你能用字母表示你所发现的规律吗?

你能证明这个猜测吗?探究新课讲解

新课讲解

二次根式的乘法法则:根指数被开方数

注意新课讲解例1.计算:

可先用乘法结合律,再运用二次根式的乘法法则

归纳新课讲解例

【问题】你还记得单项式乘单项式法则吗?试回顾如何计算3a2·2a3=

.6a5提示:可类比上面的计算哦

归纳新课讲解练一练

根号外的因数,不要遗漏负号被开方数有带分数时,要先把带分数化成假分数,再运用法则计算结果中有开得尽平方的因数,一定要开平方新课讲解练一练

两个负数比较大小,绝对值大的反而小.比较两个二次根式的大小的方法:1.可以转化成比较两个被开方数的大小,即可以将根号外的正因数平方后移到根号内,比较移后的被开方数的大小,被开方数大的,其算术平方根也大.2.可以将两个二次根式分别平方,计算出结果,再比较大小,此法称为平方法.依据是:当a>0,b>0时,若a2>b2,则a>b.归纳新课讲解知识点2二次根式乘法法则的逆用

二次根式乘法法则的逆用:这个性质在有的地方称之为“积的算术平方根的性质”.

注意新课讲解例

归纳新课讲解例C新课讲解

拓展新课讲解练一练

新课讲解练一练C课堂小结二次根式二次根式的乘法

当堂小练

先判,再移:1.如果根号外的式子为正,直接将其平方后移入根号内;2.如果根号外的式子为负,保留其负号,再取其相反数,然后将其相反数的平方移入根号内.方法归纳当堂小练

当堂小练

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