陕西省九师联盟高三下学期模拟预测试题语文

高三语文考生注意：．本试卷满分分，考试时间分钟。．答题前，考生务必用直径毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。．本卷命题范围：高考范围。一、阅读分）（一）阅读（本题共5小题，分）阅读下面的文字，完成1~5题。①“万物皆可计算”历史、未来的路线图计算，计算，计算，一切无不显示为数字语言。数字语言的首要特征是精确、客观，8763佳步数是7126步。相对于“饭后百步走，活到九十九”的俗谚，这种数字开始具有科学性。②“”的诗句传神吗？③2200字数约425关紧要，人们只会记得他们存留的经典之作。④“”“千”“”屑于斤斤计较。虚拟一个不那么精确的数字换取强烈的美学效果，何乐而不为？美学效果是艺术语言的追求，“数字人文”所提供的以数字结论为主的文学批评根本无法成为艺术生产的设计图。文学和艺术的标志是独创，独创意味着摆脱事先的计算。⑤与身体强壮程度却迥然不同。数字加上尾随而至的各种计量单位也立即会给人深浅不一的印记。“一”是一个

单位才显示出世间的烟火气息。人生百年，不过36500天，似乎屈指可数；改为多个小时，膨胀的数字立即会给人不一样的感觉。嘈杂的菜市场，两元钱的出入可能成为争吵的导火索；买房子的时候，2000元10%10%仅仅是账簿上的平均数，它却遮掩了从董事长、销售团队、研发人员到保洁员的收入增长差异。⑥——“真实”与“虚构”“谄媚”怖的猜测：计算机可以制造深不可测的数字陷阱。⑦人工智能会不会运用数字语言伪造一个世界？这个问题是“万物皆可计算”堡，计算机屏幕上疾驰而过的一排排数字符号如同前赴后继的士兵。⑧“愚公”且坚定不移，另一些琐碎的计算可以忽略不计。“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，这首小诗也仅仅罗列出“生命”“爱情”“自由”称为“不算之算”。置身于眼花缭乱的现代社会，“不算之算”犹如返璞归真。（摘编自南帆《计算·诗·1．下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3）ABC慧。D2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3）A段呼吁回归愚公时代。B着对过度计算的担忧。C语言的概念也呈对立关系。D．文中以“愚公移山”为例阐释“不算之算”，并非否定一切计算，而是强调人还应超越琐碎的数字纠缠，以信念与恒心达成目标。3．下列对文中概念的理解，不正确的一项是（3）ABC

D44分）答：___________________________________________________________________________________________5500556分）答：___________________________________________________________________________________________（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，分）阅读下面的文字，完成6~9题。文本一：绿朱自清①第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。②出一角的岩石上，仿佛一只苍鹰展翼浮在天宇中一般。这是一个秋季薄阴的天气，微微的云在我们顶上流着，

岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外的响。岩上有许多棱角，那瀑布从上面冲下，

来时，水花点点随风飘散，偶然有几，点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻不着。

③梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，

“明油”这样奇异的绿，只有蔚蓝的天融了一块在里面，才会这般的鲜润呀。④那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。⑤我第二次到仙岩的时候，不禁惊诧于梅雨潭的绿了。（摘编自《温州的踪迹·文本二：山水间金仁顺①几分油油的绿意。我们也是写作的人，却没有任何描述的冲动，“眼前有景道不得”，我们能描述的，朱先生

已经描述过了。既然有景道不得，就说点儿闲话吧。

②“”。提起谢灵运，得先说说他曾祖辈的谢安。③僧交游，寄情山水，吟诗弄文，酷爱清淡。曲水流觞这种雅宴，于他们是日常，于历史就是传奇。④随从过百，逢山开道，遇水搭桥，为了爬山方便，还设计了最早的登山鞋，被后世称为“灵运屐”。⑤正如钱锺书所言：“‘好美色’‘惊知己’”谢灵运“好美色”水，作诗百首，留存几十首，永嘉山水因此名闻天下；永嘉山水亦不负灵运，“惊知己”，成全了中国山水诗第一人。两者谱写出一曲人与自然的“高山流水”。⑥安，在永嘉山水间徜徉。⑦“”“谢

”崇备至，光耀永存。永嘉山水和谢灵运，是两不辜负，互相成全。⑧“吾以永嘉为第二故乡”寺、仙岩伏虎庵等寺院，足迹遍布永嘉寺院。他的佛学体系和弘体书法都在永嘉形成。⑨弘一法师是20世纪上半叶中国文化界的传奇，戏刷、音乐、美术、金石、书法，都有超高建树，在俗

慨：“朴拙圆满，浑若天成。得李师手书，幸甚！”⑩仙岩也留下了弘一法师流连的印迹，倘若山水能言，估计也要叹一声：“幸甚！”（有删节）6．下列对文本相关内容的理解与分析，不正确的一项是（3）

A为了增强文本的吸引力。B一法师之“悟”作铺垫。C有的灵动之美和亮丽之美。D到画龙点睛的作用。7．下列对文本艺术手法的分析与鉴赏，不正确的一项是（3）

A处。B顺接。C图。D．文本二第①段多次使用“也是”一词，罗列出与文本一诸多相同的写作要素，把重点自然转换到“闲话”上。84分）答：___________________________________________________________________________________________9．同为山水游记，但两则文本从不同的写作角度再现山水之美，因而产生不同的表达效果。请结合文本对此6分）答：___________________________________________________________________________________________（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：将军萧望之、安昌候张禹，皆名家。张氏最后而行于世。·材料二：孔子既没，弟子思慕，有若状似孔子，弟子相与共立为师，师之如夫子时也。他日，弟子进问曰：“昔夫子当行，使弟子持雨具，已而果雨。弟子问曰：‘夫子何以知之？'夫子曰：‘诗不云乎？月离于毕，俾滂沱矣。昨暮月不宿毕乎？’他日、月宿毕，竟不雨。商瞿年长无子，其母为取室。孔子使之齐，瞿母请之。孔子曰：‘无忧，瞿年四十后当有五丈夫子。’已而果然。敢问夫子何以知此？”有若默然无以应。弟子起曰：“有子避之，此非子之座也！”（司马迁《史记·材料三：或问曰：“”曰：“其书者，曾氏之徒也。”（柳宗元《<论语>辩·【注】①有若：孔子弟子，比孔子小43岁。②离：通“丽”，意为附着、靠近。毕：星宿名。③商瞿：孔子

弟子，比孔子小二十九岁。④乐正子春、子思：两人都是鲁国人、曾参弟子，子思即孔子的嫡孙。1013分）当时弟子[A]各有[B]所记[C]夫子[D]既卒[E]门人相与[F]辑而论纂[G]故谓之[H]论语。．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3）A．竟，竟然，与《屈原列传》中“竟死于秦而归葬”的“竟”意思不同。B．者，……的人，与《赤壁赋》中“客有吹洞箫者”的“者”词性相同，意思也相同。CD12．下列对材料有关内容的概述与分析，不正确的一项是（3）A提问的人包括其弟子和时人。B答问题，招致了弟子们的不满。C问渊博，对《诗经非常熟悉。D出自己相对合理的看法。138分）（1）弟子相与共立为师，师之如夫子时也。译文：_________________________________________________________________________________________（2）然而卒成其书者，曾氏之徒也。译文：_________________________________________________________________________________________145分）答：_________________________________________________________________________________________（四）阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首诗，完成15~16题。花下醉李商隐寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。海棠苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。【注】①流霞：神话传说中的仙酒，诗中兼指繁花。②崇光：高贵华美的光泽，诗中指春光。③引用唐玄宗

15．下列对两首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（3）AB．苏诗首句“泛”字透出春意的暖融，次句写“香雾”意在烘托月的朦胧之美。CD166分）答：_________________________________________________________________________________________（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）176分）（）屈原在《离骚》的开篇就直接点明自己的身份，即“________________，________________”，主要是想为后文表明自己坚守理想、批判现实的行为奠定基础。（2）公元年，李清照从汴京回到青州，命其住室日“归来堂”，并自号“易安居士”，寄托傲岸情怀，明显是受到了陶渊明“________________，________________”两句诗的影响。（3）古人写作特别注重语言的简洁。如苏轼在《赤壁赋》中仅用“________________，________________”八个字就刻画出曹操作为一代枭雄在江边饮酒赋诗的形象，栩栩如生。二、语言文字运用（本题共5小题，分）阅读下面的文字，完成18~22题。“超载”何调整饮食，给胃肠“减负”，我们不妨参考一下医生给出的几条建议。零食的习惯，可以在10时、15）能减少每顿进食的负荷，（）能满足人体的多样化需求。_______。膳食种类要包括谷薯类、蔬菜类、水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等。主食中可增加适量粗粮，增加膳食纤维的摄入。还可用豆制品替代部分动物类蛋白，以禽鱼虾等白肉替代猪牛羊等红肉。“易胖体质”空腹食用，会引起胃胀胃痛等不良反应。如何科学减肥？专家给出以下小技巧：餐前适度“打底”在饭桌上摄入的热量，也能平稳血糖。①②③④⑤吃禽肉不如吃鱼肉；⑥在蔬菜选择上，⑦尤其以深色绿叶蔬菜为主。⑧在米面选择上，⑨少吃精细米面，优选粗杂粮。放慢进食速度。细嚼慢咽，可避免摄入过多食物。食蔬菜、吃到八分饱的基本原则，避免吃过冷，过硬、过糙、过辛辣等食物。184分）

答：__________________________________________________________________________________________19．在文中两处括号内填入的关联词，最恰当的一项是（3）ABCD204分）答：__________________________________________________________________________________________213分）答：__________________________________________________________________________________________224分）答：__________________________________________________________________________________________三、写作（分）2360分）中创造不平凡，为社会和国家发展注入精神动力。入稻田，造福人类请从其中选择你最敬仰的一位人物，抒写你对英雄的心灵表白。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高三语文参考答案、提示及评分细则1（A”已占绝对优势。B化特质”能让人明确哪些领域可以不太计较数字与计算，二者之间不存在条件关系。D2．A（A项“第⑧段呼吁回归愚公时代”不正确。第⑧段开始就说“另一种古老的智慧是”，可见作者承认3．D（“人为干预计算机”有误，文章第⑥段指出，在“排除人为因素之后”，人们无法弄清楚“大数据模41分，意思对即可）5．①“万里”非实际距离，这里是以空间的无限延伸激活读者对漂泊之苦的共情和想象。②“百年”也非真2分，意思对即可）6．B（B项表述有两处错误：①“意在强调谢灵运显赫的身世”，文本二中把谢灵运与谢安放在一起讲述，7．C（“这取决于二者不同的写作意图”有误，两则文本都表达作者对仙岩山水的喜爱之情，但二者的语言8．①先写飞瀑溅落，使梅雨潭的“绿”具有合理性。有源头活水支撑，潭水具有澄澈干净之美。②写梅雨亭和仙岩瀑布，置梅雨潭于开阔的背景之上，以瀑布的灵动与潭水的宁静组成一幅完整的画面，增强了立体感。2分，答出任意两点意思对即可）9．①文本一主要描写仙岩的自然风景。飞瀑挂岩，潭水鲜润，使读者身临其境，亲见山水之美。②文本二主3分。能指明角度得1分，结合文本简要分析效果2分。意思对即可）10．CEG．B（AB倒装句，可译为助词“的”。CD12．C

131”翻译准确各1分，句意通顺1分）（211分，句意通顺1分）142分，第②点3分。意思对即可）文言文参考译文：材料一：《论语》这部书，是记载孔子回答其弟子及时人提问，以及其弟子们相互问答并接受孔子教诲的一部书。于世。材料二：子在世的时候一