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文档简介
2025-2026学年广东广州南沙区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1.2.英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有(________)种,她们喜欢吃的水果一共有(________)种。3.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________4.用一根线正好能围成一个边长是15厘米的正方形,这根线长(________)厘米。5.要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填(________)。6.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.7.1可以平均分成()个,就是8.按规律填数。64,32,(________),8,4,(________)。9.有一根彩带,捆个礼品盒后还剩厘米。如果捆一个礼品盒用去厘米,这根彩带原来一共长(________)米。10.用分数表示下面各图的涂色部分。11.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)13.正方形也需要画高.(_______)14.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)15.下一个闰年是2020年(____)16.每年上半年天数都一样。
(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵?()A.30朵 B.27朵 C.23朵18.两个完全一样的长方形,长是7分米,宽是3分米,把它们拼成一个大长方形,其中,拼成的大长方形中周长最长是().A.26分米 B.33分米 C.34分米19.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批(
)人.A.12 B.102 C.112 D.1420.估一估,得数小于300的算式是(
)。A.876-476
B.144+150 C.724-34621.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是()。A.60×6 B.60÷6 C.60-6四、细心计算,认真检查。22.估算下列各式的值。(1)486+302(2)956×5(3)1496÷7(4)808-9523.脱式计算下面各题。298+96×4827×(401-396)(331-268)÷924.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题25.小猴子回家.26.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.家乐福超市举办迎春节大促销,下列儿童商品一律半价。(1)买3件上衣多少元?(2)自己再提出一个问题,并解答。28.现在有415个车轮,最多可以装配多少辆小轿车?
29.三年级一班有45人,他们去学习书法和绘画,每人至少学一门,学习书法的有26人,学习绘画的有25人,书法和绘画都学习的有多少人?30.(1)画一个边长为3厘米的正方形.(2)计算这个正方形的周长.31.飞扬旅行社推出白云山一日游,4个成人带3个儿童去旅游,按哪种方案买票合算?两种买票相差多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、<<><<<>><【详解】略2、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种,她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种,她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】4、60【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】15×4=60(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。5、3【分析】24×4=96,34×4=136,“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.7、55【详解】略8、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2=32,32÷2÷2=8,8÷2=4,可以推测出从左到右的相邻的两项之间,左边的数除以2可以得到右边的数,所以由32÷2=16,4÷2=2,据此填空即可。【详解】32÷2=164÷2=2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。9、8【分析】根据题目可知,捆一个礼品盒需要75厘米,所需彩带的长度等于8个礼品盒的彩带长度+剩下的彩带长度200厘米,然后厘米换算成米,由此列式解答。【详解】8×75+200=600+200=800(厘米)800厘米=8米【点睛】先求出捆8个礼品盒所用长度再加上剩下的长度是解决本题的关键。10、见详解【分析】(1)把一个五角星平均分成5份,每份是这个五角星的,其中1份涂色,表示;(2)把一个长方形平均分成12份,每份是它的,其中5份涂色,表示;(3)把草莓平均分成3份,每份是它的,其中2份涂色,表示;(4)把葡萄平均分成4份,每份是它的,其中3份涂色,表示。【详解】
【点睛】此题考查分数的意义,注意平均分成的份数与要表示的份数。11、1【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.13、×【解析】正方形的四个角都是直角,正方形的一条直角边为底,与它相邻的另一条直角边就可以看作高,因此正方形不需要画高.14、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。15、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020年是4的倍数,所以是闰年,所以本题说法正确;故答案为:√.16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些,然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏做的花比26少,据此判断即可。18、C【详解】略19、B【详解】列式计算408÷4=10220、B【详解】略21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、(1)800(2)5000(3)200(4)700【详解】(1)486+302≈500+300=800(2)956×5≈1000×5=5000(3)1496÷7≈1400÷7=200(4)808-95≈800-100=70023、682;4135;7【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法;(3)先算减法,再算除法。【详解】298+96×4=298+384=682827×(401-396)=827×5=4135(331-268)÷9=63÷9=724、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题25、【详解】略26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、(1)120元(2)买4双鞋子多少元?56元【分析】(1)先用上衣原价除以2,求出上衣的现价。再根据总价=单价×数量,求出购买3件上衣的钱数。(2)根据题意给出的条件,可提出问题:买4双鞋子多少元?先用鞋子原价除以2,求出鞋子的现价。再根据总价=单价×数量解答。【详解】(1)80÷2×3=40×3=120(元)答:买3件上衣120元。(2)买4双鞋子多少元?28÷2×4=14×4=56(元)答:买4双鞋子56元。【点睛】解决本题的关键是根据“儿童商品一律半价”求出各个商品的现价,再根据公式总价=单价×数量解答。28、103辆【分析】一辆小轿车有4个车轮,415里有几个4就是可以装多少辆小轿车。【详解】415÷4=103(辆)……3(个)答:最多可以装配103辆小轿车。【点睛】本题考查有余数的除法,剩下3个车轮不够装配一辆小轿车是解题的关键。29、6人【分析】根据题意可知,用学习书法的人数加上学习绘画的人数,再减去三年级一班总人数,即可求出书法和绘画都学习的人数。【详解】26+25-45=51-45=6(人)答:书法和绘画都学习的有6人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。30、(1);(2)12厘米.【分析】(1)正方形的特点是边长都相等,即可画出图形.(2)正方形的周长=边长×4,代入对应的数字进行计算即可得出答案.【详解】(1)画一个边长为3厘米的正方形(下图);(2)3×4=12(厘米)答:这个正方
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