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文档简介

2025-2026学年武威市数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.219×5的积是()位数.A.二 B.三 C.四2.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)3.用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小鸡?解决这个问题正确的算式是(

)A.337+118 B.900-337 C.900-(337+118) D.337+337+1184.下面选项中,可以由所给图形平移得到的是()。A. B. C.5.95÷2的商是()。A.三十多 B.四十多 C.九十多二、认真辨析,我会判。6.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)7.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)8.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)9.小华4分钟写了88个毛笔字,小齐1分钟写了24个毛笔字,小华写得快。(________)10.389×7的积比2800少一些。(________)三、仔细观察,我会填。11.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)42729012.4个是_____;是_____个.13.用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是(________),差是(________)。14.272÷34,把34看作_____来试商,初商是_____,与除数相乘得_____,比被除数_____,把商改为_____.15.6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是(________)或(________)。16.在括号里填上合适的单位。本数学书厚约6(________);一辆货车载质量为4(________)。黄河全长约5464(________);一个苹果约重200(________)。明明系上红领巾所需的时间是20(________)。17.写出下图中物体的长度。

回形针长(________)厘米(________)毫米。

铅笔长(________)毫米。18.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.四、认真细致,我会算。19.口算。20.用竖式计算。(带※的要验算)※21.计算.58÷9

40÷6

56÷8五、动手操作,我能行。22.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。23.找座位(根据余数找座位,连一连)。24.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、生活问题,我会解。25.一本书有40页,小明第一天看了,第二天看了,他一共看了几分之几?还剩几分之几没看?26.同学们去公园划船。小林说:“如果打算最多花400元租船,我们33人可以租8条四人船,1条双人船”。你认为他的租船方案合理吗?请说明你的理由。27.笑笑买了两支同样的钢笔,付了30元,找回6元,一支钢笔多少元?28.先涂色,再比较大小。()

()29.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】因为219×5=1095,1095是四位数.故选C.2、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.3、D【详解】根据题意可知,先求出下午孵的小鸡数量,用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量,然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.4、C【分析】平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;B.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;C.根据平移的概念,图形与原图形的大小、方向和形状完全相等,是平移得到的;故答案为:C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念,灵活运用。5、B【分析】计算95÷2时,用2除被除数十位上的9,应商4。即商的十位是4,商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为:B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×7、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.8、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。9、×【详解】略10、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些,不需要计算389×7的准确数,可以先估算出结果,再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中,当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。12、3【详解】略13、960900【分析】要使组成的三位数最大,应把9放在百位,把3放在十位,把0放在个位。要使组成的两位数最小,应把3放在十位,把0放在个位。将两个数相加求和,相减求差。【详解】930+30=960930-30=900则用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是960,差是930。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。14、309306大8【解析】略15、14厘米10厘米【分析】用6个正方形拼成一个长方形,有两种情况。第一种情况:拼成一行,一行6个小正方形。则拼成的长方形长6厘米,宽1厘米。第二种情况:拼成两行,一行3个小正方形。则拼成的长方形长3厘米宽2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+1)×2=7×2=14(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)则它的周长是14厘米或10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。16、毫米吨千米克秒【分析】联系生活实际,根据题目数据的大小灵活选择计量单位。【详解】本数学书厚约6毫米;一辆货车载质量为4吨。黄河全长约5464千米;一个苹果约重200克。明明系上红领巾所需的时间是20秒。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。17、2875【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一端对齐,另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知,回形针长2厘米8毫米;铅笔长为85-10=75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。18、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.四、认真细致,我会算。19、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略20、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:21、6……46……47【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、,【分析】第一天看的加上第二天看的等于两天一共看的几分之几;把这本书看作“1”,减去两天一共看的几分之几,等于还剩下的几分之几。【详解】+=1-=答:他一共看了,还剩没看。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。26、方案合理;理由见详解;【分析】根据题意已知,租8条四人船,1条双人船先计算一共可以坐多少人,四人船每条45元,二人船每条25元,再求需要花多少钱,最后与400元进行比较即可。【详解】答:他的租船方案合理。理由:8×4+2×1=32+2=34(人)34>338×45+1×25=360+25=385(元)385<400,故合理。【点睛】本题考查两位数与一位数,关键掌握让每个人都可划船且花钱最少。27、12元【分析】付的金额减去找回的钱等于买两支钢笔的价钱,再除以支数即等于一支钢笔的价格。【详解】(30-6)÷2=24÷2=12(元)答:一支钢笔12元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关

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