2026年广西柳州市鱼峰区中考一模物理试题（含答案）

第第页2026年广西柳州市鱼峰区中考一模物理试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）1．下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．电冰箱 B．电风扇 C．电饭锅 D．洗衣机2．2025年，中国特高压及高压供电工程建设进入加速阶段，国家电网和南方电网的投资规模创历史新高。其中，1000kV烟威特高压工程举世瞩目，创造了特高压工程的中国奇迹。其中，“1000kV”所代表的物理量是（）A．电流 B．电压 C．电功 D．电功率3．如图所示，“神舟十八号”返回舱进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”。下列改变内能的方式与“火球”的形成原理相同的是（）A．烧水水温升高B．锯木头时锯子发热C．暖风机使房间温度升高D．用暖水袋暖手4．在探究摩擦起电现象实验中，发现与头发摩擦过的塑料梳子能吸起碎泡沫其原因是塑料梳子（）A．带了电 B．是超导体 C．是导体 D．有磁性5．卫星与地面站之间的数据传输依靠（）A．次声波 B．超声波 C．电磁波 D．紫外线6．柳州三江旱地玉米是本地特色农产品，其植株含水量高，能有效调节自身温度，减少温度剧烈变化带来的损害。这一特性主要利用了水的（）A．导电性强 B．导电性弱 C．比热容小 D．比热容大7．若将条形磁铁锯成许多小段，则每一段的两端（）A．将是两个北极 B．将是一个北极和一个南极C．将是两个南极 D．无极性8．如图，是某公司生产的国内最小的无刷电动机。它的直径为d，质量为m，两只手指可以十分轻松把它拿起。下列说法正确的是（）A．m约为3kgB．d约为3nmC．电动机的工作原理是磁场对电流的力的作用D．用它给微型机器提供动力时，它能把电能完全转化为机械能9．如图所示，在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（）A．动能不变，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大 D．动能增大，重力势能不变10．题图是家庭电路中四种用电器耗电1kWA．甲消耗的电能最多 B．乙可能是空调C．乙与丙的实际功率相同 D．电流通过丁做功最慢二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）11．近年来我国重大装备层出不穷，国人倍感自豪，下列机械的动力装置使用热机的是（）A．玉兔号月球车 B．山东号航母C．C919客机 D．长征五号火箭12．纯电动汽车节能环保，倍受大众青睐。如图是电动汽车的充电桩，关于充电桩的安装与使用，下列做法符合安全用电要求的是（）A．安装充电桩时必须连接地线 B．继续使用电线破损的充电桩C．充电桩起火时迅速浇水扑灭 D．给每个充电桩安装空气开关三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）13．地球是一个巨大的磁体，利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了的作用，指向地球南极的是指南针的极。14．教室里日光灯正常工作的电压为伏，每盏灯之间是并联连接，每多开一盏灯，总电流将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．如图所示，把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路，闭合开关后，将浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时，发现注入的盐水越多，灯泡越亮，说明盐水的电阻越（选填“大”、“小”），此实验证明电阻大小和导体的有关。16．如图所示，工人用滑轮将45kg建筑材料沿竖直方向匀速提升3m，所用拉力为250N。滑轮做的有用功为J，滑轮的机械效率是。（g取10N/kg17．在“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中，小南发现家中电能表表盘如图所示，该电能表的示数为kW•h，他想测家中电水壶的功率，只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了32次，用时1min，则该电水壶的功率为W。18．小柳为停车场设计了一个记录车辆数的自动计数器，其简化电路如图甲所示，其中R1是光敏电阻，当汽车挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变小为20Ω，这时自动计数器计数1次，R2是定值电阻，已知电源电压为9V，某时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则R2的阻值为四、作图题（本大题共1小题，共6分）19．（1）用笔画线表示导线，按照电路图连接实物图。开关闭合后，电路中的电流约为0.2A。（2）下图画出了两个磁极间的磁感线。请将磁体和小磁针的磁极分别标注在图中的（）。（3）请用笔画线表示导线，将图中的灯泡和开关正确接入家庭电路中。五、实验探究题（本大题共4小题，共25分）20．汽车超载、超速行驶时很容易造成交通事故。小明由此想到这可能与物体动能大小有关，因此设计了如图所示的实验过程，其中h1<h（1）小球进入水平面时的动能是由转化来的，组装好实验器材后，小明分别让小球由静止开始滚下，通过观察（选填“木块”或“小球”）运动的远近来判断动能的大小。（2）用两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。（3）在实验中，小球动能越大，发生碰撞时对木块做的功就越（选填“多”或“少”）。（4）若在实验中，小球动能过大导致木块滑出了水平木板。为解决这一问题，可采取的措施是。21．（1）如图所示，小华用相同的酒精灯分别给水和某液体加热，以探究水和某液体的吸热能力。实验中应控制水和液体的初温和相同，该实验是通过（选填“加热时间”或“温度计的示数”）比较物质吸收热量的多少。（2）如图乙所示，在“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中，闭合开关S，得出结论：电流大小相同时，线圈匝数越多电磁铁的磁性越（选填“强”或“弱”）。将滑动变阻器的滑片P向右移动，发现电磁铁A吸引大头针的数量（选填“变多”、“变少”或“不变”）。（3）图丙所示，两容器中的电阻丝串联接到电源两端，是为了探究电流产生的热量与的关系，通电一段时间后，侧U形管中液面高度的变化较大。22．小明在市场看到一款“不插电、遇水就亮”的灯泡，摊主声称其不消耗电能。小明认为这与物理课上所学知识矛盾，于是买了一个灯泡回家测试。（1）小明猜想灯泡遇水就亮的原因是：灯泡内部装有提供能量的（填电路元件的名称），灯泡遇水形成（选填“通路”“短路”或“断路”）；（2）从能量转化的角度分析：灯泡发光时，灯泡内部发生的能量转化是能转化为能和少量内能，因此摊主“不消耗电能”的说法是（选填“正确”或“错误”）的。（3）小明观察到灯泡底部结构由a、b、c三部分组成，如图甲所示，a、c为金属，b为塑料。如图乙，将灯泡缓慢浸入水中，观察灯泡发光情况，收集到证据如表。水面对应的位置abc灯泡的发光情况不发光不发光发光（4）小明将灯泡取出并擦干，再用一根导线同时接触灯泡底部（选填“a”或“b”）和c两部分，灯泡发光。（5）小明拆开灯泡塑料壳，如图丙所示，最终证明了猜想正确。（6）小明又发现该灯泡在自来水中发光较暗，在盐水中发光较亮，请解释这一现象的原因：。23．小明同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验，使用的器材有：铅蓄电池（电压恒为6V）、电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器、开关和导线，并采用了如图甲所示的电路图。（1）在连接电路的过程中，开关应，目的是。（2）在做“探究电流与电压的关系”实验中，测量并记录的数据如下表：电压U/V2345电流I/A0.20.30.40.5①分析表中数据，可以得出实验结论：。②分析实验数据可知，实验中所用的定值电阻的阻值为Ω。（3）在做“探究电流与电阻的关系”实验中，多次更换阻值不同的定值电阻R，记下对应的电流表示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。①上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，在只断开开关的情况下，用10Ω的电阻替代5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，向（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使表的示数保持不变，读出电流表的示数。②实验过程中，小明发现当电阻为25Ω时，无论如何调节滑片，电压表示数始终高于2.5V。请分析可能的原因：。六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）24．无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶了3.0×103m，发动机提供的牵引力为1.12×103（1）0.21kg的柴油完全燃烧释放的热量。（2）汽车发动机的效率。（3）若0.21kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃？25．广西是芒果种植大省，芒果育苗需精准控制光照强度。某小组设计“芒果育苗光照警戒报警电路”（如图），电源电压恒为12V，定值电阻R1=20Ω，R光照强度（Lux）20406080100120电阻值（Ω）603020151210（1）求通过定值电阻R1的电流I（2）求该芒果育苗的警戒光照强度。（3）为了适应不同育苗阶段的需求，需要将警戒光照强度调整为100Lux，但保持报警电流不变。现有两种方案：A．用电阻R0（R0>20B．用电压为U0（U请判断这两种方案是否可行？如果可行，计算相应的R0或U（4）从实操性的角度，评价方案A或方案B。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A：电冰箱利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故A错误；

B：电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故B错误；

C：电饭锅是利用了电流的热效应，来给食物加热的，故C正确；

D：洗衣机利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故D错误；

故答案为：C

【分析】主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应。（1）当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素；（2）任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应。2．【答案】B【解析】【解答】“kV”是电压单位“千伏”的符号，则“1000kV”是电压，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】电压电学中常用的物理量，单位是伏或千伏。3．【答案】B【解析】【解答】本题考查了改变物体内能的两种方式：做功和热传递，二者在改变物体内能的方法上是等效的。神舟十六号返回舱进入大气层克服大气的摩擦阻力做功使自身内能增加，这是用做功的方式改变内能。A．烧水使水温升高时通过热传递的方式改变内能，故A不符合题意；B．锯木头时锯子发热，是通过做功的方式改变物体的内能，故B符合题意；C．暖风机使房间温度升高是暖风机中的热空气将热量传递给房间中温度较低的空气从而使房间温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C不符合题意；D．向手哈气取暖是口中的热空气将热量传递给了温度较低的手使手温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D不符合题意。故选B。

【分析】改变物体的内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。4．【答案】A【解析】【解答】与头发摩擦过的塑料梳子能吸起碎泡沫，是塑料梳子在摩擦时，带了静电，带电体可以吸引不带电的轻小物体，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。5．【答案】C【解析】【解答】AB．真空不能传声，超声波和次声波不能为卫星传递信息，故AB不符合题意；CD．卫星通信利用的是电磁波，不是紫外线，故C符合题意，D不符合题意。故选C。

【分析】卫星通过电磁波传递信息。6．【答案】D【解析】【解答】水的比热容大，吸收或释放相同热量时，温度变化小。植株含水量高，在吸收或释放热量时，温度变化小，可调节自身温度，避免温度剧烈变化带来损害。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】水的比热容较大，吸收热量后，温度变化小。7．【答案】B【解析】【解答】磁体都有两个磁极，南极和北极，总是成对出现的，条形磁铁锯成多段，每一段都有北极和南极，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】磁体都有两个磁极，南极和北极。8．【答案】C【解析】【解答】A．图中，两手指可轻松拿起无刷电动机，无刷电动机质量约为3g，3kg不合理，故A错误；B．图中，手指的宽度约1cm，电动机的直径小于手指的宽度，约3mm，3nm过小，故B错误；C．电动机的工作原理是磁场对电流的作用，将电能转化为机械能，故C正确；D．电动机工作时，存在能量的损耗，不能把电能完全转化为机械能，故D错误。故选C。

【分析】根据常见物体的长度、质量，结合数据解答；电动机根据磁场对电流的作用工作；将电能转化为机械能和内能。9．【答案】B【解析】【解答】物体的动能与物体的质量、速度有关，重力势能与物体的质量、高度有关，无人机匀速上升，质量不变，速度不变、动能不变，高度增加，重力势能增大。故ACD错误，B正确。故选B。

【分析】物体的动能和质量、速度有关，重力势能和质量、高度有关。10．【答案】C【解析】【解答】A．根据图像可知，甲乙丙丁四种用电器消耗的电能相同。故A错误；B．根据功率公式可知乙的功率为P=WC．乙与丙消耗相同的电能所用时间相同，所以二者功率相等。故C正确；D．消耗相同的电能，D所用的时间最小，其功率最大，即做功最快。故D错误。故选C。

【分析】1、功率是表征物体做功快慢的物理量，题目中物体做功相同，丁时间最短，所以功率最大，做功最快；

2、生活中常见的电器功率：空调为1000W，电热水器为1000W，灯泡20W。11．【答案】B,C,D【解析】【解答】A．月球上没有空气，热机无法正常工作，月球车不用热机来驱动，故A不符合题意；BCD．山东号航母、C919客机、长征五号火箭，利用燃料燃烧获得内能来做功，把内能转化成机械能的装置，符合热机的特点，故BCD符合题意。故选BCD。

【分析】热机工作时燃料在汽缸内燃烧，把内能转化为机械能。12．【答案】A,D【解析】【解答】A．充电桩有金属外壳，安装充电桩时，要接地线，防止漏电时人发生触电事故，故A符合题意；B．充电线破损时，容易发生触电事故，严禁直接使用，要及时更换，故B不符合题意；C．充电桩起火，应先关闭电源；生活用水易导电，电器着火不能用水灭火，会引起触电事故，故C不符合题意；D．给充电桩安装空气开关，在电流过大时切断电路，可防止电路中电流过大出现危险，故D符合题意。故选AD。

【分析】有金属外壳的用电器，要接地线；发生电器起火时，先断电源，不能用水灭火；开关开关在电流较大时，自动切断电路。13．【答案】地磁场；S【解析】【解答】地球周围有地磁场，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理的北极附近，指南针受到地磁场的作用，能够指南北，故指南针静止时，指南针的S极指向地球南极，指向地球北极的是指南针的N极。

【分析】地磁场的南极在地理的北极附近；地磁的北极在地理南极附近；小磁针的N极指向地理的北极。14．【答案】220；变大【解析】【解答】我国家庭中，电压为220V，教室日光灯正常工作的电压为220V。家庭电路中灯泡是并联的，根据并联电路电流规律，每多开一盏灯，增加支路，总电流将变大。

【分析】我国家庭电路中，电压为220V；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。15．【答案】小；横截面积【解析】【解答】根据题意可知，从注水口处不断注入相同浓度的盐水，灯泡的亮度变亮，说明电路中电流变大，根据欧姆定律R=UI可知，则整个电路中的电阻变小。

在注入盐水的过程中，水柱的长度不变，温度不变，材料不变，只是横截面积变大，说明电阻大小和横截面积有关。16．【答案】1350；90%【解析】【解答】结合质量，计算建筑材料的重力：G=mg=45kg结合高度，计算滑轮做的有用功：W有图中，滑轮组的绳子股数n=2，绳端移动的距离s=nh=2×3m拉力做功：W总滑轮的机械效率：η=W有W总×10017．【答案】326.6；1200【解析】【解析】电能表读数窗口中，最右侧的数字表示小数位。图中显示数值为326.6千瓦时（kW·h），该数值反映的是家庭电路累计消耗的总电能，作为用户电费结算的依据。读取时需特别注意区分整数位和小数位，防止误读。电能表参数1600imp/(kW·h)的含义是：每消耗1度电（1kW·h），电能表指示灯会闪烁1600次。根据32次闪烁次数计算消耗的电能为：

W=321600kW⋅h=0.02kW⋅h，测试时间t=1分钟，换算为小时单位：t=118．【答案】40；0.45【解析】【解答】图甲中，R1与R2串联，当汽车挡住射向R1的红外线，R1变小，电阻为20Ω，电路电阻变小，电路电流变大，R2的电压变大，R1的电压变小；图乙中，当汽车挡住了射向R1的红外线时，AB间的电压为6V，R1的电压为：U则R2的阻值为：R2有红外线照射时，AB间的电压为3V，R1的电压为U1电路电流为：I'=I2'=U219．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）图中，L1、L2、电流表和开关串联，电流约为0.2A（2）图中，两磁极相互排斥，磁感线从N极出发，则左端为N极，小磁针静止时，N极的指向为该点的磁场方向，小磁针下端为N极，如图所示：（3）家庭电路中，灯泡的开关应接火线，灯泡的螺旋金属体接零线，如图所示：

【分析】（1）根据灯泡串联、电流表串联，接线柱正入负出，连接电路图；

（2）磁体的磁极从N极出发，回到S极；小磁针的N极和磁场方向一致；

（3）家庭电路中，灯泡的开关连接在火线和灯泡顶端间，灯泡侧边连接零线。（1）由图可知，灯泡L1和L2串联，电流从电源正极出发，依次通过灯泡L2、L1、电流表和开关，电流表测串联电路的电流，电路中的电流约为（2）由图中磁感线可知，两磁极相互排斥，则左端为N极，小磁针静止时，N极的指向为该点的磁场方向，小磁针处磁感线向下，因此小磁针下端为N极，如图所示：（3）根据安全用电原则，为了防止触电，与灯泡串联的开关应接火线，灯泡的螺旋金属体接零线，如图所示：20．【答案】（1）重力势能；木块（2）乙、丙（3）多（4）降低小球释放高度【解析】【解答】（1）实验时，小球从高处滚下，质量不变，高度变小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；

实验中，小球推动小木块运动越远，小球做功越多，动能就越大，通过小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小。（2）汽车超载时，速度一定，质量越大，动能越大，危险性越大。探究动能与质量的关系，要控制速度相同，质量不同；可选择乙、丙两实验，可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。（3）实验时，小球动能越大，推动木块运动的距离越远，对木块做的功越多。（4）小球滑出了水平木板，是小球的动能太大。可降低小球开始下落时的高度，减小小球的重力势能，从而减小到达水平面时的动能。（或者换用质量更小的小球，在速度相同的情况下，质量小的小球动能小。）【分析】（1）小球加速下落，重力势能转化为动能；通过木块被推动的距离，反应小球动能的大小；

（2）小球的速度相同，质量不同，质量大的推动木块移动距离大，可得出：速度一定时，质量越大、动能越大；

（3）物体的动能越大，做功越多；

（4）降低小球下落的高度，可以减小转动成的小球的动能；减小小球的质量，可以减小动能。（1）[1][2]小球从高处滚下，小球质量不变，高度变小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；物理学中，能够做功的多少表示具有能量的大小，实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小。（2）汽车超载行驶时，速度一定，质量越大，动能越大，危险性越大。要探究动能大小与质量的关系，需要控制速度相同，改变质量。可选择乙、丙两实验进行对比，乙、丙两实验中，小球滚下时高度相同h2（3）根据功的原理，小球动能越大，推动木块运动的距离越远，对木块做的功就越多。（4）若小球动能过大导致木块滑出了水平木板，说明小球的动能太大。可以采取的措施有：降低小球开始下落时的高度，减小小球的重力势能，从而减小到达水平面时的动能；或者换用质量更小的小球，在速度相同的情况下，质量小的小球动能小。21．【答案】（1）质量；加热时间（2）强；变少（3）电阻；右【解析】【解答】（1）探究水和某液体的吸热能力，实验中，应控制水和液体的初温和质量相同。酒精灯相同，相同时间内放出的热量相同，物质吸收的热量相同，通过加热时间比较物质吸收热量的多少。（2）图中，两线圈串联，电流大小相同，线圈的匝数越多，电磁铁吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强。则可以得出：当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。将滑片P向右移动，滑动变阻器连入电阻值变大，电路电流变小，电磁铁的磁性变弱，能吸引大头针的数目变少。（3）图丙中，两容器中的电阻丝串联，电流I相等，通电时间t相同，电阻丝的阻值不同，控制了电流和通电时间不变，电阻不同，探究电流产生的热量与电阻的关系。根据焦耳定律Q=I2Rt，当电流I和时间t相同，电阻R越大，产生热量越多。右侧电阻丝的阻值10Ω，右侧电阻丝产生的热量更多，右侧U形管中液面高度的变化较大。

【分析】（1）探究不同物质的吸热能力时，保持不同液体的质量相同，通过相同的热源，利用加热时间表示吸收热量的多少；

（1）[1]要探究水和某液体的吸热能力，根据控制变量法，实验中应控制水和液体的初温和质量相同。[2]在这个实验中，用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，所以物质吸收的热量也相同，因此是通过加热时间比较物质吸收热量的多少。（2）[1]图中电流大小相同，铁芯相同，线圈的匝数越多，电磁铁吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强。所以可以得出的结论是当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。[2]将滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器连入电路的电阻值变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知电路电流变小，电磁铁的磁性变弱，能吸引大头针的数目变少。（3）[1]两容器中的电阻丝串联，根据串联电路的特点，通过它们的电流I相等，通电时间t也相同，而两个电阻丝的阻值不同，分别为5Ω和10Ω。根据控制变量法，在探究电流产生的热量与某个因素的关系时，要控制其他因素不变，只改变这一个因素。这里控制了电流和通电时间不变，改变的是电阻，所以是为了探究电流产生的热量与电阻的关系。[2]根据焦耳定律Q=I2Rt，根据题意可知I和t22．【答案】电池；通路；化学；电；错误；a；盐水导电性比自来水强，电路中电流更大【解析】【解答】（1）在电路中，电源是提供电能的，灯泡发光，灯泡内部装有提供能量的电源，即电池。当灯泡遇水发光，电路中有电流通过，即形成了通路。（2）灯泡发光时，内部的电池提供电能，将化学能转化成电能和少量内能。灯泡发光消耗电能，“不消耗电能”的说法是错误的。（4）结合表格，当水面在a位置时不发光，在b位置时不发光，在c位置时发光。说明a、c通过水形成通路，用导线代替水时，连接a和c可使灯泡发光。（6）盐水的导电性强于自来水，盐水中的自由移动的离子比自来水中的自由移动的离子多，电路中的电流比较大，灯泡比较亮。

【分析】（1）电路中，电源是提供电能的装置；

（2）用电器工作，消耗电能，将电能转化为其他形式的能；

（4）灯泡接入电路中，有电流通过，灯泡发光；

（6）盐水和自来水的导电能力不同，电路中电流大小不同，灯泡亮度不同。23．【答案】（1）断开；保护电路（2）电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；10（3）右；电压；滑动变阻器最大阻值太小【解析】【解答】（1）实验中，连接电路时，开关应断开，可保护电路。（2）①根据表中数据，电压与电流的比值是一个定值，可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。根据R=UI​，计算电阻为：（3）①探究电流与电阻的关系时，要控制定值电阻两端的电压不变。当用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后，定值电阻两端的电压增大，为使电压表示数不变，要增大滑动变阻器接入电路的电阻，向右移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变。②电源电压为6V，当定值电阻为25Ω时，电压表为2.5V，根据串联电路电压规律，滑动变阻器两端的电压U滑=U−U滑动变阻器需要接入的电阻：R滑=U滑I=3.5V0.1（1）[1][2]在连接电路时，为了保护电路，开关应断开。（2）[1]分析表中数据，电压与电流的比值是一个定值，所以可以得出实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。[2]根据欧姆定律R=UI​，任取一组数据，如U=2V，所以实验中所用的定值电阻的阻值为10Ω。（3）[1][2]在“探究电流与电阻的关系”实验中，要控制定值电阻两端的电压不变。当用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后，根据串联分压原理，定值电阻两端的电压会增大，为了使电压表示数保持不变，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻，所以应向右移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变。[3]电源电压为6V，当定值电阻为