重庆市文理院附属中学2026届中考联考历史试题含解析_第1页
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重庆市文理院附属中学2026届中考联考历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,下列关于这场运动表述正确的是A.宣扬以神为中心的生活哲学 B.起源于法国,传播于欧洲C.是封建时代的曙光 D.提倡发扬人的个性,人文主义思潮流行2.下列著作和作者搭配正确的是:①《本草纲目》——李时珍②《天工开物》——徐光启③《三国演义》——罗贯中④《水浒传》——施耐庵⑤《红楼梦》——曹雪芹⑥《西游记》——吴承恩A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥3.民国九年,《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在A.甲午中日战争后B.义和团运动时期C.辛亥革命时期D.北洋军阀统治时期4.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌,它激励着一代又一代华夏子孙,为中华民族的强大而奋斗。这首歌创作于A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期5.2016年9月,为期两天的G20集团领导人峰会在杭州落下帷幕。G20诞生于1999年,又称二十国集团,是一个国际经济合作论坛,旨在推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究。由此推断G20建立的时代背景是()A.不结盟运动的兴起 B.政治多极化趋势的出现C.经济全球化趋势加强 D.美国“单边主义”政策失败6.百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有()①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤7.孙中山曾说:“国家之贫富,可以铁道之多寡定之……修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。”在此,孙中山阐释的是A.民族主义B.民主主义C.民权主义D.民生主义8.“中华文明转型路径的独创性,首先表现在广大中国农民成为现代化的强大的内在动力,而其前提则是他们必须成为这一转型的主要得益者……”新中国成立初期,农民在我国社会转型发展过程中是主要得益者。这主要体现在哪一历史事件上A.土地改革 B.三大改造 C.抗美援朝战争 D.“一五”计划9.有明代学者说:“韩愈谓赋出天下而江南居十九。以今观之,浙东西又居江南十九,而苏松常嘉湖五府又居两浙十九也。”材料表明()A.南方经济的发展超过北方B.南方赋税收入增加C.江南成为全国经济重心D.经济发展的不平衡10.美国独立战争与美国南北战争的共同之处是()A.都是由林肯领导B.都推翻了英国的殖民统治C.都属于资产阶级革命D.都废除了黑人奴隶制11.下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化情况统计。这些变化说明类别粮食棉花油料1951年比1950年的增长(%)8.748.822.41952年比1951年的增长(%)14.126.512.5A.解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望C.土地改革大大解放了农村的生产力D.中国1956年进入社会主义初级阶段12.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”这里将宋代的商业发展成为屮国的“商业革命”主要是基于A.江兩南地区成为我国制瓷业屮心B.长安成为当时繁华的国际性大都会C.长江流域和太湖流域已成为全国最里要的粮仓D.四川地区出现了全国最早的的纸币13.下面三幅漫画共同反映的历史事件是A.土地改革 B.第一个五年计划 C.三大改造 D.“大跃进”运动14.G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A.①②B.①④C.②③D.②④15.人民解放战争迅速取得胜利的原因是()①广大人民支持②国民政府的腐败③正确战略战术的运用④解放区在军事经济上的优势A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④16.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有:“林则徐说:‘我销’;洪秀全说:‘我反’;康有为说:‘我变’;孙中山说:‘看我的’。”对其正确的认识是()A.纯属缺乏历史依据的文学夸张 B.反映了近代中国人的救国探索C.都加速了中国政治民主化的进程 D.四者的斗争对象和方式基本一致17.20世纪50年代以后的近20年,经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A.日本B.德国C.法国D.英国18.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例有()A.中苏建立外交关系 B.万隆会议的圆满成功C.中国取得了抗美援朝的胜利 D.美苏争霸局面的出现19.1971年11月,两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁,将匆忙制作的五星红旗高高升起,新中国国旗第一次升起在纽约的上空,这一幕的发生是源于A.中国加入世界贸易组织B.中美关系开始正常化C.中国恢复联合国的合法席位D.中日正式建立外交关系20.“它不仅废除了君主制,体现了启蒙思想家们所主张的天赋人权、三权分立的思想,而且广泛地规定了人民的自由、平等诸权利”,根据材料指出这是资产阶级的哪部文献A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《1787年宪法》 D.《人权宣言》21.20世纪50年代初期,我国刚刚组建空军,就面临战争的考验A.中越战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝22.在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是A.实事求是,从中国的国情出发 B.以经济建设为中心C.以阶级斗争为纲 D.坚定不移地走社会主义革命道路23.《汉谟拉比法典》中规定:倘自由民打地位较高者之(脸)颊,则应于集会中以牛鞭之六十下。这一法律条文表明法典()A.不保护自由民的尊严 B.禁止了执行者随意量刑C.维护奴隶阶级的利益 D.维护全体自由民的利益24.根据下列图片推断出的信息,不正确的是()A.化石是我们研究历史的重要依据B.北京人和现代人没有什么区别C.北京人靠采集、狩猎为生,过群居生活D.北京人已经会使用火了二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读图并结合所学知识回答:上图是英国人哈格里夫斯发明的________,它的发明标志着第一次工业革命开始了。列举第一次工业革命交通领域的两项发明分别是_________、________26.科学技术是第一生产力。(1)工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。(2)使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。(3)二战后,随着互联网的逐渐普及,人类社会由此步入________时代。27.1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论即___________诞生。1936年苏联通过新宪法,标志着苏联___________的经济政治体制形成。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:(开始互联的世界)材料一阅读下图(1)材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。(2)材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。(世界曾经是欧洲的)材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。(3)材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》(4)结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。(世界也曾是美国的)材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:(5)二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?(6)材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?(如今是大家的世界)材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。(7)根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?(8)欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?29.(6分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。——摘编自马克垚主编《世界文明史》依据材料写出“1689年英国议会颁布法案”的名称,并概括该法案限制了国王的哪些权利?材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料二中“与英国殖民统治分离”的革命指的是哪一事件?写出美国“找到的最适合自己的道路”是什么?依据材料一、二,并综合分析,英美两国崛起的共同因素有哪些?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据材料“自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动”结合所学知识可知,题干反映的是文艺复兴,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动,D符合题意;宣扬以神为中心的生活哲学与文艺复兴无关,A排除;文艺复兴发源于意大利,B排除;文艺复兴是资本主义时代的曙光,C排除。故在D。2、D【解析】依据所学可知,《天工开物》的作者是宋应星,②排除;《本草纲目》的作者是李时珍;《三国演义》的作者是罗贯中;《水浒传》作者是施耐庵;《红楼梦》的作者是曹雪芹;《西游记》的作者是吴承恩。仔细审查①③④⑤⑥符合题意,故此题选D。3、D【解析】

根据所学可知:“民国九年”是1920年,此时,直皖奉等北洋军阀军阀混战不断,故D符合题意。甲午中日战争是1894——1895年,义和团运动是1898——1900年,辛亥革命是1911年,故ABC均不符合题意。故选D。4、C【解析】

根据题意可知,这是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,它旋律激昂,饱含强烈的爱国情感,新中国成立后面临着艰巨的民族复兴任务,需要不断振奋民族精神,它警示我们勿忘国耻,居安思危,激励我们为祖国崛起而奋斗。它的作词者是田汉、作曲者是聂耳。20世纪三十年代,日本帝国主义不断侵华,中国人民正在抗日,在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》歌曲。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、C【解析】

由材料“G20诞生于1999年,又称二十国集团,是一个国际经济合作论坛,旨在推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究”可知,其建立的一个重要的背景,就是经济全球化趋势不断增强,各国之间的联系越来越密切,某一个国家的经济事件会影响到其他国家,所以需要加强彼此之间的交流与合作。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。6、B【解析】

依据所学可知,孔子在教育上创办私学,广收门徒,扩大教育对象,主张有教无类,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关,③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。7、D【解析】

根据所学知识可知,孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。题干中修筑铁路属于民生主义,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、A【解析】

新中国成立初期,农民在我国社会转型发展过程中是主要得益者。根据所学知识可知,这句话的含义是,在建国初期农民获得了土地,成为了土地的主人。因此A正确。三大改造是从1956年开始的对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,不属于建国初期。因此B错误。抗美援朝和一五计划与农民无直接关系,因此CD错误。综上故选A。9、C【解析】

依据题干“赋出天下而江南居十九。以今观之,浙东西又居江南十九,而苏松常嘉湖五府又居两浙十九也”,可见政府的赋税主要来自江南地区,说明江南成为全国经济重心,故C符合题意。题干没有体现南北经济的对比或经济发展不平衡,故AD不符合题意。南方赋税收入增加是对题干的曲解,题干的主旨是南方的经济地位,故B不符合题意。故选C。10、C【解析】

依据所学知识可知,华盛顿领导的美国独立战争摧毁了英国的殖民统治,实现了国家独立,有利于美国资本主义的发展,是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以,美国独立战争与美国南北战争的共同之处是都属于资产阶级革命,C项符合题意;ABD三项都不是美国独立战争与美国南北战争的共同之处。故选C。【点睛】解题的关键需熟悉美国独立战争与美国南北战争的过程和影响。解题时,需把美国独立战争和南北战争一起进行考查,找出美国独立战争与美国南北战争的共同点,美国独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,可由此确定正确答案。11、C【解析】

从建国初期我国主要农产品产量表可以看出,1950到1952年粮食、棉花产量逐年大幅度提升,结合所学,1950年,中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国进行土地改革,到1952年底,三亿无地或少地农民分得了土地,所以表格内容说明土地改革运动解放了农村生产力。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、D【解析】本题考查宋代经济繁荣的表现。结合所学,宋代经济繁荣表现在农业、手工业、商业、海外贸易几个方面,A项属于手工业方面的表现,与题意不符;B项长安在唐朝时是国际性的大都会,与题意不符;C项属于农业方面的表现,与题意不符;D项四川地区交子的出现表明当时商品经济的繁荣,与题意相符。故选D项。13、D【解析】

题干给出的“肥猪赛大象粱”“一个萝卜千斤重”的图片文字明显非常夸张,这是1958年大跃进运动中浮夸风的表现。“大跃进”运动,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风,所以D项符合题意;土地改革是涉及土地所有权转换的问题,A项不符合题意;一五计划是优先发展重工业,B不符合题意;三大改造时期的时间是1953年—1956年,而“大跃进”是1958年,C项不符合题意。综上所述,故选D。14、A【解析】

依据所学知识可知,G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会这些活动反映了和平与发展是当今世界的时代主题,体现了当今国际社会之间的合作在不断加强。故①②符合题意;③“消除了矛盾”表述太绝对;④世界多极化格局是当今世界的发展趋势,并未正式形成。所以③④表述错误,BCD不符合题意,故选A。15、C【解析】

依据所学知识可知,人民解放战争获得广大人民支持,国民政府的腐败和正确战略战术的运用也是人民解放战争迅速取得胜利的原因。解放区在军事经济上的优势不是人民解放战争迅速取得胜利的原因,因为人民解放战争在军事经济上占优势的是国民党的军队,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故此题选C。16、B【解析】依据题文四者都是先进中国,探索救国救民道路的表现,林则徐主张抵制列强侵略,向西方学习;洪秀全主张推翻清政府的统治,建立农民阶级政权;康有为为主张进行变法,建立君主立宪制;孙中山主张,革命建立民主共和国。B不合题意;材料涉及的史实,虎门销烟,太平天国运动,戊戌变法,辛亥革命,并不是没有历史根据的夸张,A不合题意;林则徐虎门销烟,没有起到加速近代化的作用,当时中国还没有开启近代化的进程,C不合题意;洪秀全的对象是清政府,林则徐的对象是外国侵略者,二者不一样。D不合题意。由以上分析可知,ACD不合题意,选择答案B。17、A【解析】

依据所学知识可知,二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。BCD项与题意不符,故选A。18、B【解析】

“君子和而不同”“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”其实就是“求同存异”。周恩来曾经在万隆会议上提出了“求同存异”的方针,处理了不同社会制度的国家间的关系,并且促进了会议的圆满成功。中苏建立外交关系,主要是因为中国和苏联在意识形态上是相同的。中国取得了抗美援朝的胜利、美苏争霸局面的出现都存在对抗的因素。故答案选B。19、C【解析】

结合所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。1971年11月,新中国国旗第一次升起在纽约的上空。故C符合题意;中国加入世界贸易组是2001年,中美关系开始正常化是1972年,中日正式建立外交关系是1972年。故ABD不符合题意。故选C。20、D【解析】

根据所学知识可知,法国大革命时颁布的(人权宣言》包括:天赋人权;国家实行立法、行政、司法三权分立;还广泛规定了人民的自由、平等诸权利。因此,D正确。《权利法案)(1689年)废除了君主专制,实行君主立宪制;孟德斯鸠“三权分立”学说提出是在18世纪,A项排除。美国独立战争推翻的是英国的殖民统治,不是废除君主制,1787年宪法是美国1787年颁布的宪法,美国没有君主制,B、C两项排除。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、D【解析】

根据所学知识可知,20世纪50年代初,我国空军刚刚诞生,就面临着抗美援朝战争的考验。中国人民志愿军空军战士不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场上的击落敌机三百多架,取得了辉煌战绩。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、A【解析】

根据所学知识可知,毛泽东依据当时我国的国情城市敌人力量强大,农村敌人力量薄弱制定了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。邓小平根据我国的国情,开创了建设中国特色的社会主义道路,故A正确。毛泽东时代是战争年代,不能坚持经济建设,故排除B项。阶级斗争为纲是文革时期的口号,与题意不符,故排除C项。新中国成立以后进入了社会主义建设时期,需要走的是建设道路,故D错误。故选A。23、C【解析】

依据题干信息分析可知,为了维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序,汉谟拉比颁布了一部成文法典,史称《汉谟拉比法典》。从题目中可以看出“自由民地位较高者犯法,应于集会中以牛皮鞭之六十下”,规定了处罚地点和处罚方式和数量。《汉谟拉比法典》中的这项规定突出地说明该法典维护奴隶主阶级的利益,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题干主旨,排除,故选C。24、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,北京人手脚分工明显,能制造和使用工具。还保留着猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人类。跟现在的人是有区别的。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、珍妮机火车汽船【解析】

(1)依据所学可知,材料图是英国人哈格里夫斯发明的珍妮机,1765年英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机,大大提高了纺纱效率,珍妮机的发明,标志着英国工业革命开始。(2)依据所学可知,第一次工业革命中,英国的史蒂芬孙发明了火车,美国人富尔顿发明了汽船。第一次工业革命交通领域的两项发明分别是火车、汽船。26、手工工场第二次工业信息【解析】

(1)18世纪末期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代。(2)结合所学知识可知,第一次工业革命主要是技术工人的创造,随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得重大进步,新技术新发明层出不穷并运用于生产,19世纪六七十年代第二次工业革命开始,这时科学研究同工业生产紧密相结合。(3)结合所学知识可知,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。27、马克思主义高度集中【解析】依据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论即马克思主义诞生。1936年苏联通过新宪法,标志着苏联高度集中的经济政治体制形成。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗,因为哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲,哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联接在了一起;同时,哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠,造成殖民地的贫穷和落后。(3)依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成”的信息,依据所学知识可知,“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代,在英国成为大国的过程中,莎士比亚的贡献最大,他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机等。(4)依据所学知识可知,材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有:英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)依据所学知识可知,二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划,帮助西欧复兴经济,同时控制西欧。(6)依据所学知识可知,美国经济在20世纪90年代以后迅速发展,形成了新经济时代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”的信息可知,促使欧洲重组的因素有要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)依据所学知识可知,欧洲的统一、中国的发展,推动世界格局多极化趋势加强。29、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机

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