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文档简介

上海市浦东新区名校2026届中考历史模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.当今世界政治格局呈现多极化趋势,根源在于()A.强大的军事实力 B.稳定的政局C.发达的科技和教育 D.世界经济力量结构的多极化2.观察下图:使德国的这一野心得逞的国际会议是()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议3.整个19世纪,是给予全人类以文明和文化的世纪,这些都是在法国大革命的标志下进行的,以下对法国大革命意义的表述,不正确的是()A.显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神B.彻底推翻了法国的封建专制制度C.打击了欧洲国家的封建制度D.所有人都享有民主、平等与自由4.:世界那么大;问题那么多,中国不能缺席。新中国作为安理会常任理事国登上了国际舞台,发出了中国声音开始于A.1945年波茨坦会议B.1955年万隆会议C.1971年第26届联合国大会D.2001年亚太经合组织会议5.当代著名学者余秋雨曾说:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。她使成都平原成为人间的“天府之国”,至今仍发挥着作用。她修建于A.春秋时期B.战国时期C.秦汉时期D.宋元时期6.小明正在阅读列夫托尔斯泰的作品。他不应阅读的是A.《战争与和平》B.《复活》C.《神曲》D.《安娜·卡列尼娜》7.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是A.战后社会改革B.实行幕府统治C.建立法西斯专政D.大化改新8.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”体现的历史事件是在A.国民大革命时期 B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期一战后9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在()A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初10.下图是某一条约签订的情景,该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》11.资料记载“澶渊之盟”后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不识干戈”这说明了A.宋辽之间维持了较长久的和平B.北宋的军事力量遭到极大削弱C.辽的军事力量早打极大削弱D.北方出现了统一局面12.构建知识结构是学习历史的一项基本技能.下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图.下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是()A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新13.G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A.①②B.①④C.②③D.②④14.列宁说:“我们在夺取政权的时候便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法,……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A.②③ B.②③④ C.①②③ D.②④15.在世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始最早,持续时间最长,抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性的作用。这表明,中国的抗日战争()A.使近代中国实现了统一B.推动了世界反法西斯统一战线的建立C.是世界反法西斯战争的东方主战场D.使中华民族由衰败走向复兴16.科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当已走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。第二次科技革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。下列事实可以证明上述观点的是①马克发电报给远方的朋友②麦克与海伦面对面加微信好友③戴维斯在飞机上俯瞰美景④洛克菲勒家族开始投资石油工业,获利丰厚A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④17.2019年是麦哲伦开启环球航行500周年。麦哲伦被历史铭记,不是因为他曾经推行殖民统治,而是因为他开启了人类历史上首次环球航行,成功地把全世界有人居住的大洲(大洋洲除外)都联系起来。下图属于麦哲伦环球航线的是A.① B.② C.③ D.④18.人们称今河北省为燕赵大地,山东省为齐鲁大地,“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制19.清朝为了巩固统一多民族国家,非常重视对边疆地区的管辖。其中为了加强对西藏地区的管辖,采取的措施是A.设府 B.设置驻藏大臣 C.设置伊犁将军 D.平定大小和卓叛乱20.1949年到1956年,我国农村经济形式的变化趋势是A.封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制B.封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制C.封建剥削制→个体小农经济→资本主义公有制D.封建土地所有制→个体小农经济→资本主义个人私有制21.观察表格《部分国家现代工业在工农业总产值中比重统计表》,这直接推动了我国实行国家苏联波兰捷克中国年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A.土地改革B.三大改造C.“一五”计划D.人民公社化运动22.新中国成立后在洛阳建设了洛阳第一拖拉机厂、洛阳轴承厂、洛阳矿山机器厂等7个工业项目,这些“共和国工业长子”从诞生之日起,就不断创造着中国工业的辉煌。这些成就和下列哪一成就同时出现A.福新面粉公司B.中国石油化工集团公司C.发射“东方红1号”卫星D.长春第一汽车制造厂23.1975年4月7日,《人民日报》第四版的角落里刊登了一篇短文《蒋介石死了》。1988年1月14日,《人民日报》在头版要闻版块刊发了《蒋经国昨天病逝》。引发这种报道态度变化的直接原因是A.《告同胞书》的发表B.两岸隔绝状态的打破C.“九二共识”的达成D.两岸直接“三通”的实现24.有学者在评价下图人物时说“……他蹂躏法国和欧洲达14年,而没有给他们自由、道德或一种思想。他使世界战栗而未能使之焕然一新”。这一评价被认为是有失公允,因为他①开创了总统连任不得超过两届的范例②主持制定了体现资本主义原则的法典,影响整个欧洲大陆③多次打败反法同盟,巩固了资产阶级革命成果④开创总统否决权制度A.②③ B.①② C.①④ D.③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.第一次世界大战的性质是▲;第二次世界大战全面爆发的标志是▲。26.中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党﹣﹣。27.________年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;________年4月23日,人民解放军占领南京,大陆国民党政权覆灭。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。29.(6分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。30.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据所学可知:在新的世界格局形成的过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。经济是政治的基础,世界政治多极化的根源便是经济力量结构的多极化,故D符合题意。强大的军事实力、发达的科技和教育是原因但不是根源,稳定的政局不相关,故ABC均不符合题意。故本题正确答案为D。2、C【解析】

依据题干图片关键词“捷克斯洛伐克、德国的这一野心得逞”,结合所学可知,1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国,企图将祸水引向苏联,绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量,故C符合题意;巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。3、D【解析】

依据所学可知,18世纪末的法国大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神,打击了欧洲国家的封建制度,对人类社会的发展产生了深远的影响。而享有民主、平等与自由只是少数人,民主、平等与自由是写在旗帜上的理想与目标。所以不正确的是D,D项符合题意。由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。4、C【解析】

依据题干“新中国作为安理会常任理事国登上了国际舞台,发出了中国声音开始于”,1945年波茨坦会议召开时新中国尚未成立,故A不符合题意。1955年万隆会议时当局仍然非法占据联合国的席位,故B不符合题意。1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把蒋介石集团的“代表”驱逐出联合国的一切机构,新中国开始作为安理会常任理事国登上了国际舞台,故C符合题意。2001年亚太经合组织会议是亚太经合组织召开的会议,与联合国并无直接关系,故D不符合题意。故选C。5、B【解析】

根据所学知识可知,为消除岷江水患,战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成为“天府之国”。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。6、C【解析】

依据所学可知,托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠,长篇小说《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活,故ABD不合题意;但丁是文艺复兴运动的先驱,他的作品《神曲》抨击天主教会的罪恶,被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志,故C列夫托尔斯泰的作品,符合题意。故此题选C。7、D【解析】结合所学知识可知,公元7世纪的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故D符合题意;战后社会改革与题干的“日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件”无关。故A不符合题意;实行幕府统治出现在日本的封建社会时期,故B不符合题意;日本建立法西斯专政是在20世纪30年代,日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是7世纪的大化改新。故C不符合题意。故选D。8、A【解析】

根据材料“国共联手为革命”可知这是国共合作。根据材料“荡平军阀促统一”可知这是国共合作,推翻军阀的统治,统一全国。这发生在国民大革命时期,故A正确。国共对峙与材料不符,故排除B项。抗日战争时期是国共合作抗日,不是荡平军阀,故排除C项。解放战争时期国共两党是对峙的,故排除D项。故选A。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料。本题的限定词语是“国共联手”和“荡平军阀”。根据这两个限定词语结合所学知识可知即可得出正确答案。9、B【解析】

根据材料结合所学知识可知,“破釜沉舟,百二秦关终属楚”是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中,破釜沉舟,大败秦军;“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”指春秋后期,越王勾践卧薪尝胆,最终灭掉吴国。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解答该题需要掌握各个历史时期的成语典故。10、D【解析】

联系已学知识可知《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位,从此,清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以答案选D。11、A【解析】

依据所学知识可知,1005年1月北宋与辽在澶州订立和约,规定宋每年送给辽岁币,每年银10万两、绢20万匹,史称“澶渊之盟”。宋辽订立和议后,宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的交流与发展。宋辽边境“生育番息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”就是澶渊之盟后宋辽之间维持了长久和平局面的表现。故A符合题意。BCD不符合题意,故选择A。12、D【解析】

根据题干的图2是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图,可以排除②英国资产阶级革命,英国资产阶级革命是确立不是巩固,这样就排除了A,B,同样的C里面的②法国大革命是不正确的,法国大革命是资产阶级统治的确立的事件。可以排除C,所以答案选D。13、A【解析】

依据所学知识可知,G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会这些活动反映了和平与发展是当今世界的时代主题,体现了当今国际社会之间的合作在不断加强。故①②符合题意;③“消除了矛盾”表述太绝对;④世界多极化格局是当今世界的发展趋势,并未正式形成。所以③④表述错误,BCD不符合题意,故选A。14、A【解析】

根据题意,结合苏联在社会主义建设中做出的探索等知识可知,十月革命后,苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策,引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。后来斯大林上台后,全盘否定列宁时期的新经济政策,主张5年的计划经济政策,并利用国有企业打压私有企业,甚至全部收归国有,大力发展重工业,虽然苏联经济得到大力发展,特别是国防业。但是人民生活却没有相应提高。暴露出高度集中的政治经济体制的弊端。②③符合题意,故选A项。【点睛】作为第一个社会主义国家,前苏联在社会主义建设问题上有丰富的理论成果与实践方面的经验教训,尤其是探索工业化道路的理论与实践,这不仅对前苏联甚至是对整个世界的社会主义运动都产生了深刻的影响。15、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干材料“中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用”的信息可知,中国的抗日战争,是世界反法西斯战争的东方主战场。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城。16、B【解析】

根据所学知识可知,在第二次工业革命过程中,发明了电报、飞机,内燃机的发明使石油工业发展起来,故①③④可以证明第二次工业革命使人类发生了天翻地覆的变化,故B正确。微信属于第三次科技革命的成就,②错误,故排除ACD项。故选B。17、D【解析】

根据所学知识可知,1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋、大西洋,最后回到欧州,从而完成了人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。麦哲伦环球航行的路线是:大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-欧洲。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。18、A【解析】

结合所学知识可知,西周初年,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。因此“燕赵”“齐鲁”这些名字与分封制相关。选项A符合题意;世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度;禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度;郡县制是秦朝在地方上实行的制度。选项BCD不符合题意,故选A。19、B【解析】

根据所学可知,雍正时期朝廷派驻扎大臣数员办理西藏事务,驻藏大臣成为定制,驻藏大臣是清朝中央政府治藏政策的具体实施者,直接传达皇帝旨意。B项正确。康熙时期设府管理事务,A项错误。伊犁将军是清朝乾隆帝设立的管辖新疆地区名义上的最高军政长官,C项错误。乾隆时期平定大小和卓叛乱,大小和卓之乱是清乾隆时期新疆回部白山派首领霍集占兄弟发动的叛乱,D项错误。ACD不符合史实,排除,故选B。【点睛】本题考查清朝对对西藏地区的管辖,基础知识的识记是解题的关键,注意区分清政府对地方管理的措施。20、A【解析】

依据题干“1949年到1956年,我国农村经济形式的变化趋势”结合所学可知,1949年新中国成立前,农村土地制度是封建地主阶级土地所有制,1950年开始的土地改革使封建土地所有制变为农民的土地所有制,1953到1956年的农业合作社使农民的土地所有制变为社会主义公有制,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。21、C【解析】

依据题干的表格内容以及时间,结合所学知识可知,新中国成立初期,我国工业落后,为了改变这种局面,1953-1957年底,我国开展了一五计划,重点发展重工业,并于1957年底,超额完成,改变了工业落后的面貌,开始向着社会主义工业化迈进,C项符合题意;土地改革是农业方面的改革,A项不符合题意;三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,B项不符合题意;人民公社化运动是1958年后的左倾错误的表现,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干表格的时间和内容,由此可以判断是重工业方面我国比较落后,为此我国开展了一五计划,需要学生具备较高的理解能力和分析表格的能力。22、D【解析】

根据“共和国工业长子”,结合所学知识,可知是指一五计划时期,1953-1957年一五计划集中力量发展重工业,初步改变了我国工业落后的面貌,长春第一汽车制造厂也是一五计划时期的成就,故D符合题意。A是由荣宗敬、荣德生兄弟创立的近代民族资本主义企业,B是在改革开放新时期,C是在文化大革命时期的1970年,故ABC不符合题意。故选D。23、B【解析】

依据所学知识可知,1987年,当局开始被迫调整的“三不”政策,两岸隔绝近40年的状态被打破,两岸关系发生历史性的变化,B项符合题意;《告同胞书》的发表是1979年,A项不符合题意;“九二共识”的达成是1992年,C项不符合题意;两岸直接“三通”的实现是2008年,D项不符合题意;故选B。24、A【解析】

根据题干内容结合所学知识可知,图片人物是拿破仑。①.依据所学,开创了总统连任不得超过两届的范例美国首任总统华盛顿。②.依据所学,拿破仑统治法国14年建立了资产阶级军事帝国,巩固了法国大革命的成果,他主持制定了体现资本主义原则的法典——《民法典》,影响整个欧洲大陆。③.依据所学,拿破仑从1793年到1815年,多次打败反法同盟,巩固了法国资产阶级革命成果。④.依据所学,开创总统否决权制度的人是美国首任总统华盛顿。所以②③符合题意,①④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。【解析】结合所学知识可知,第一次世界大战中,交战双方都是为了争夺殖民地和世界霸权,所以一战的性质是帝国主义战争。1939年9月1日,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。故答案为帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。26、中国同盟会【解析】结合所学知识可知,中国同盟会是中国第一个资产阶级党。是中国清朝末年,由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。同盟会在推翻清政府、结束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。27、19191949【解析】

依据所学可知,1919年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;1949年4月23日,人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息,结合所学知识,作者的观点是科技是一把双刃剑,促进了社会生产力的发展的同时,也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”,结合科技革命的成就和影响解答问题,需要学生具备扎实的基本功的同时,也要学会思考怎么正确利用科技为人类服务。29、(1)图(a):长城。图(b):都

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