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文档简介

2026届福建省三元县重点名校中考历史押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“居家当思:清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友,有益于己;处世尤宜:善言语、守礼法、远小人、亲君子,无愧于心。”从材料可以看出作者推崇A.道 B.儒 C.法 D.墨2.文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是()A.清朝的建筑风格B.唐代的对外交往C.明朝的建筑成就D.明朝的对外交往3.英、法、美都爆发了资产阶级革命,某同学对三个国家的革命进行了归纳,其共同点表述正确的是A.改变了原来的社会性质B.建立了资产阶级的君主立宪C.为限制王权,制定了本国宪法D.进行了反对外国干涉的革命战争4.他热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。这位历史人物是()A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适5.历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史事实不相符合的是()A.西汉时有人用纸写字 B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海C.在宋元的战争中使用了火炮 D.清朝人阅读使用活字印刷的小说6.有人说,西方国家的“三权分立”并不神秘,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”一个道理,即一物降一物。对此种说法你认为A.正确,讲出了三权分立的关键实质B.不妥,三种权力的关系不是简单单向制约C.贴切,解释了三种权力之间的关系D.不妥,三权关系应是你中有我和我中有你7.“陈姓先祖是黄帝的孙子额项,妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”由此可见,陈姓起源于()A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.科举制8.历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织,共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有()①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A.①②B.①③C.②④D.③④9.下图疆域图所表示的国家是A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国10.下表体现了一五计划的特点是:A.优先发展重工业 B.经济发展门类单一C.新中国成立之初国家不重视教育 D.交通运输业比农业重要,具备更大发展空间11.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是()A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新12.有学者认为,春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。这时期出现的新现象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之。“这场战争”指的是A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.朝鲜战争D.美苏冷战14.人们对服饰审美的变化反映历史变迁,1691年英国史学家盖伊·米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美观念变化的主要原因是A.英国资产阶级革命影响B.文艺复兴深入C.工业革命展开D.资本主义经济发展15.历史解释是历史核心素养之一。对如图材料解释最正确的是A.五四运动具有广泛的群众基础B.五四运动是新民主主义的开端C.五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动D.五四运动的主力由学生转变为工人16.下列各项对隋朝的评价,准确的有()①是一个对后世影响较大的朝代

②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面

④暴政导致其灭亡。A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④17.维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命。以下史实属于明清时期抗击外来侵略的是A.平定噶尔丹叛乱 B.设置噶厦C.郑成功收复 D.册封达赖喇嘛18.宋代的学校教育异常发达,京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校,至宋徽宗时期,全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是()A.中央集权的不断强化 B.创立科举制选拔人才C.重文轻武政策的推行 D.经济重心的南移19.随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序,中国做出哪些努力A.弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则B.始终不渝地走和平发展道路,整定地奉行独立自主的和平外交政策C.反对各种形式的霸权主义和强权政治D.绝不干涉别国内政20.横跨扬州和镇江之间的长江大桥是A.苏通大桥 B.江阴大桥 C.润扬大桥 D.南京长江大桥21.1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是A.科学理论推动技术进步B.新技术提升企业竞争力C.垄断组织促进生产发展D.新技术保证了产品质量22.世界三大宗教诞生的先后顺序为()A.佛教→伊斯兰教→基督教 B.伊斯兰教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯兰教 D.佛教→基督教→伊斯兰教23.《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映的现象主要说明了A.国家重点支持东南沿海的开发B.江苏和湖南成为了天下粮仓C.东南沿海地区农民赋税负担重D.中国经济重心完成了南移24.2019年4月23日,在青岛海域举行了海军建立70周年盛大阅兵式,中国人民解放军的第一支海军部队是()A.东海舰队 B.北洋舰队C.华东军区海军 D.南海舰队二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。请根据你学过的知识,完成下面问题标志着二战全面爆发的历史事件:标志着二战规模扩大的历史事件:标志着欧洲第二战场开辟的历史事件:标志着二战转折点的历史事件:标志着二战欧洲战争结束的历史事件:26.下图一所示会议形成的世界新秩序是_______;下图二所示会议决定建立的国际组织是______。27.提出“原子论”的是___________________哲学家德谟克里特。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下面材料,回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》(1)汉武帝是个有为君主,请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》(2)举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——(3)结合史实,请你回答这样评价邓小平的理由。29.(6分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。30.(7分)某校九年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程:材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。材料二英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19世纪的世界领导者是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%~50%,欧洲的55%~60%.英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”,它的殖民地遍布世界各大洲。(1)体制创新是大国崛起的重要政治保障,据材料一请说说英国在该文件颁布后的政治体制发生了怎样的变化。(2)在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。根据材料二分析英国成为世界大国最重要的原因。B组同学探寻美国崛起历程:材料三美国这个国家的出现,虽然只有232年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。(3)18世纪70年代~19世纪60年代美国‘从蚂蚁到大象’的转变”进行了哪些努力?(4)通过探讨,你认为一个国家的崛起应具备哪些要素?(至少回答两点)

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据材料信息“居家当思:清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友,有益于己;处世尤宜:善言语、守礼法、远小人、亲君子,无愧于心”并结合所学分析可知,从材料可以看出作者推崇儒家思想。儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子。儒家是战国时期重要的学派之一,主张德治和仁政,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张有教无类,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。在政治上,还主张以礼治国,以德服人,呼吁恢复周礼,并认为周礼是实现理想政治的理想大道。至战国时孟子的思想主要是“民贵君轻”,提倡统治者实行“仁政”,所以B项符合题意;A项道家主张“无为而治”,C项法家提倡“法治”,D项墨家主张“兼爱”“非攻”。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。2、B【解析】根据题干信息“图片体现的主题”,结合所学知识可知,玄奘西行天竺取得佛经回来后,唐朝为此修大雁塔来保存经卷的;唐玄宗时期鉴真第六次东渡日本成功,并且帮助日本修建了颇有唐朝风格的招提寺,鉴真是中日文化交流的使者;因此只有选项B符合题意,故选B。3、A【解析】试题分析:英法美资产阶级革命的共同点是改变了原来的社会性质,都走上了资本主义道路。建立了资产阶级的君主立宪的是英国;为限制王权,制定了本国宪法的也是英国;进行了反对外国干涉的革命战的是法国,故选A。考点:本题考查的是比较英法美资产阶级革命点评:学生要掌握英法美资产阶级革命的最大不同点是:英国、法国通过资产阶级革命推翻的是封建君主专制,美国通过资产阶级革命推翻的是殖民统治,革命对象不同。4、B【解析】

结合所学知识可知,俄国十月革命的胜利后,李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》等文章,热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。故B符合题意;ACD是新文化运动的代表人,与热情颂扬俄国十月革命的胜利不符。故选B。5、B【解析】试题分析:本题考查的是灿烂的宋元文化的相关内容。依据所学知识,北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。因此唐朝人坐着装有指南针的海船航海与历史史实不相符合。ACD说法正确,不符合题意,选项中B符合题意,故选B。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化6、B【解析】

依据课本所学可知,1787年宪法规定立法权、行政权、司法权分别由国会、总统和最高法院行使。总统掌握行政权,对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高解释权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制出现。由此可见,三种权力的关系并非简单的单向制约,而是一种互相牵制与制衡的关系。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。7、A【解析】

依据所学可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。8、C【解析】试题分析:本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织,三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团,不符合题意,故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利9、B【解析】

根据图片可知,地中海是这个国家的内湖。结合所学知识可知,这个国家是罗马帝国。公元前1世纪,屋大维建立罗马帝国后,发动多次对外侵略扩张战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模。东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。它的疆域大大超过了波斯帝国、亚历山大帝国,是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、A【解析】

题干表格数据反映出重工业所占投资比例最高,远远高于农林水利、交通运输、文化教育等部门的投资比例,体现出一五计划优先发展重工业,故A符合题意;经济发展门类单一与表格信息不符,排除B;新中国成立之初国家不重视教育与题干表格信息不符,排除C;交通运输业比农业重要,具备更大发展空间对题干表格信息解读不准确,排除D。故选A。11、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利,最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想;B项诲人不倦意思是教导人特别耐心,从不厌倦;C项是孔子“仁”的思想;D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说,自己不随意创作;“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一).。12、A【解析】

春秋战国时期,在思想学术领域出现了百家争鸣,促进了人们思想的解放,①属于春秋战国时期的文明转型,符合题意;铁器和牛耕在春秋战国时期得到进一步推广,促进了社会生产力的发展,②属于春秋战国时期的文明转型,A符合题意;宗法制是西周时期的制度,不属于春秋战国时期的文明转型,③不符合题意;秦朝时期,秦始皇统一文字为小篆,④不属于春秋战国时期的文明转型,排除含有③④的BCD;故选A。13、B【解析】

依据题干信息“这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之”可知,“这场战争”指的是第二次世界大战。结合所学可知,二战改变了世界力量的对比,西欧国家普遍衰落,近代以欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮,美国的经济、军事实力居于世界第一位,苏联成为唯一一个能够与美国抗衡的政治军事大国,美苏两级格局逐渐形成,故B符合题意;第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系,英法欧洲国家仍占据主导地位,故A不合题意;朝鲜战争与欧洲大国无关,故C不合题意;美苏冷战是在二战改变了世界力量对比、西欧国家普遍衰落的情况下形成的,与题干不符,故D不合题意。故此题选B。14、A【解析】

据“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”结合所学知识可知,导致审美观念变化的根源是君主权力受限。英国君主权力受限是在英国资产阶级革命中,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。15、A【解析】

根据所学和题干“五四群众运动”可知,题干强调的是“群众运动”,也即它的广泛的群众基础,故A符合题意;题干中是强调群众基础,没有涉及工人阶级登上历史舞台,故B不符合题意;题干只是把群众运动和上层社会力量对比,没有提到反帝反封建的任务和主力的变化,故CD均不符合题意。故选A。16、C【解析】

依据所学知识可知,589年,隋灭南陈,继秦汉之后中国又一次实现了统一,所以隋朝是一个结束分裂、统一中国的王朝。隋朝开创了科举制、三省六部制,开凿了大运河,是一个对后世影响较大的朝代。隋朝初期出现了“开皇之治”,封建经济开始呈现繁荣局面。由于隋炀帝的暴政,导致隋朝短命而亡。所以①②③④的评价均正确,故选C。17、C【解析】

结合所学可知,郑成功抗击荷兰殖民者的入侵,1662年收复,回到祖国怀抱。故C选项符合题意。A、B、D三个选项均属于国内巩固统一的措施,不符合题意。故答案选C。18、C【解析】

依据所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,故C符合题意;中央集权的不断强化、创立科举制选拔人才、经济重心的南移与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“宋代、京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校”是解题的关键,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,注重文教事业,改革和发展了科举制。19、ABCD【解析】

依据所学知识可知随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序每个国家都应该弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则,A符合题意。作为发展中国家的中国,在坚持走和奉行独立自主的和平外交政策上,不断呼吁和积极倡导建立国际政治经济新秩序,B符合题意。中国主张通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治,也反对一切形式的恐怖主义,C符合题意;中国主张各国政治上应相互尊重,共同协商,共同发展自己的意志强加于人;经济上应互相促进,共同发展,绝不干涉别国内政,D符合题意。综上所述,故选ABCD。20、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,润扬大桥,是中国江苏省境内一座连接镇江市和扬州市的桥梁工程,选项C符合题意;苏通长江公路大桥位于江苏省东部的南通市和苏州(常熟)市之间,选项A不符合题意;江阴大桥位于江苏省长江南岸江阴市北岸靖江市,选项B不符合题意;南京长江大桥位于南京市鼓楼区下关和浦口区桥北之间,是长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,选项D不符合题意。故选C。21、B【解析】

依据题干所给信息“美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半”可知,出现这种现象的原因是亨利·福特采用了新技术——在汽车生产中引入流水线,这表明了新技术提升企业竞争力,B项符合题意;ACD三项在材料中不能体现,不符合题意。故选B。22、D【解析】

根据所学知识可知,佛教产生于公元前6世纪,基督教产生于公元1世纪,伊斯兰教产生于7世纪。所以按照时间先后顺序排列应是佛教→基督教→伊斯兰教,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。23、D【解析】

依据所学知识可知,从唐朝中晚期至五代,我国经济重心逐渐南移,到南宋时,经济重心南移完成。“苏湖熟,天下足”的谚语和“国家根本,仰给东南。”都是经济重心的南移的表现,说明江南地区已成为全国经济重心。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、C【解析】

根据所学知识可知,新中国成立前夕,成立了华东军区海军,这是新中国第一支海军部队。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)德国突袭波兰,英法对德宣战(2)德国突袭苏联/日本偷袭美国海军基地珍珠港(3)诺曼底登陆(4)斯大林格勒战役(5)1945年5月8日,德国正式签署投降书【解析】试题分析:(1)此题考查第二次世界大战全面爆发的标志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,标志着第二次世界大战的全面爆发。(2)此题考查二战规模扩大的相关知识点。1941年6月,德军发动了对苏联的侵略战争,苏德战争爆发,二战的规模进一步扩大。1941年12月7日,日军出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,第二天美国对日宣战,二战达到最大规模。(3)此题考查诺曼底登陆的相关知识点。1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国处于东西南三面夹击之中,加快了德国法西斯的灭亡。(4)此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。1942年7月——1943年2月,苏军取得了斯大林格勒战役的胜利,此后苏军开始向德军展开进攻。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。(5)此题考查德国投降的相关知识点。1945年5月8日,德国正式签订投降书,第二次世界大战的欧洲战争结束。考点:人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻波兰;人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港;人教版九年级下·第二次世界大战·诺曼底登陆;人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役;人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利26、凡尔赛--华盛顿体系联合国【解析】

结合所学知识可知,图一是“1919年的会议”,可知一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》,华盛顿会议上签订的《九国公约》形成凡尔赛--华盛顿体系。图二,可知,1945年2月,苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔)参加的是雅尔塔会议,会议内容之一决定战后成立联合国。27、古希腊;【解析】

结合所学知识可知,古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。因此填写古希腊。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)颁布“推恩令”,建立刺史制度,“罢黜百家,独尊儒术”;开辟丝绸之路等。(2)开展土地改革运动,农民分得了土地,巩固了人民政权;实施第一个五年计划,开始改变我国工业落后的面貌;进行三大改造,初步建立起社会主义基本制度。(任2例)(3)邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策;邓小平在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义;邓小平的南方讲话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。【解析】

(1)根据所学知识可知,汉武帝时期,形成内外朝制、创设刺史制度、颁布“推恩令”、实行“罢黜百家,独尊儒术”、将西域纳入统治范围,开辟丝绸之路等。(2)1949年10月1日,新中国的成立,中国真正实现了民族独立,成为独立自主的国家。中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实有:一五计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。1952年,土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度。农民分得了土地,巩固了人民政权;三大改造的完成,我国实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,初步建立起社会主义的基本制度。(3)根据所学知识可知,邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。文革后,掀起思想解放运动,邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策,把党和国家的工作重点迅速从“以阶级争斗为纲”转移到经济建设为中心”上来。邓小平在中共十二大上明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。邓小平的“南方谈话”从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。提出“一国两制”的构想,既有利于保持香港、澳门和的稳定,为中国的统一大业开辟了一条现实的道路。29、(1)《权利法案》;限制王权;君主立宪制。(2)《人权宣言》;主张:人人平等,私有财产神圣不可侵犯等。(3)总统;国会;最高法院。(4)都使本国走上了资本主义道路,都促进了本国资本主义的发展;人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。【解析】

(1)根据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集

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