2025~2026学年江苏宿迁泗洪县八年级上学期期末语文试卷

2025~2026学年江苏宿迁泗洪县八年级上学期期末语文试卷一、积累运用1.阅读材料，完成任务。桥名，是中国人给山水写的情书。每一座桥的名字，都藏着一份诗意与深情，是自然风物与人文情怀的温柔相拥。江南水乡的桥名最是婉约，“烟雨桥”晕染着杏花春雨的朦胧，“浣纱桥”流淌着西施浣纱的温婉，“步月桥”承载（）着月下漫步的浪漫。北方的桥名则多了份豪迈与厚重，“卢沟桥”刻着_________，石狮镇水，见证山河变迁；“赵州桥”藏着_________，长hóng（）卧波，跨越千年风雨；“灞桥”载着_________，折柳相送，定格无数牵挂。还有那寄寓美好期许的桥名，“安济桥”祈（）愿平安顺遂，“万年桥”寄托着长久安稳的向往。每一个桥名都是一幅画、一首诗，是中国人对天地山水的深情告白，更是__________________。(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。长hóng()祈愿()承载()(2)结合语境，依次将下列短语填在横线上，最恰当的一项是（）

A．历史的沧桑匠人的智慧离别的愁绪B．离别的愁绪历史的沧桑匠人的智慧C．离别的愁绪匠人的智慧历史的沧桑D．匠人的智慧历史的沧桑离别的愁绪(3)结合语境，在文中画线处把句子补充完整（不超过20个字）。二、默写2.按照要求填空。（1）以文解诗采一捧篱下的菊，悠然里，南山撞入眼底——原来诗与远方，从来不在他处，就在这蓦然抬首的瞬间。对应诗句：________，________。（陶渊明《饮酒》）（2）以评解诗诗评：洒尽一生男儿血，筑起不朽黄金台。对应诗句：________，________。（李贺《雁门太守行》）（3）以乐解诗《江城子·十年离殇》的节选歌词：十年的时光，漫长又沧桑，任世间变迁，爱永难遗忘。对应诗句：________，________，________。（4）以用解诗小文在学习中遇到了困难，你用这样一句诗来勉励她：________。风休住，________。（李清照《渔家傲》）（5）以图解诗请联系下面图片，写两句与图片表现意境相似的古诗（词）名句。________，________。三、综合性学习3.阅读材料，完成任务。【资料卡片】

①____________________港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，每座主桥均有独特的艺术构思。其中九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”，与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，桥塔整体造型优美、亲和力强，具有强烈的地标韵味。

②____________________港珠澳大桥建设坚持以“环保先行”为理念，以“源头控制”为抓手，实现了海洋环境“零污染”和白海豚“零伤亡”目标。

③____________________港珠澳大桥主桥的三座通航孔桥全部采用斜拉索桥，由多条8至23吨、1860兆帕的超高强度平行钢丝巨型斜拉缆索从约3000吨自重主塔处张拉承受约7000吨重的梁面；整座大桥具有跨径大、桥塔高、结构稳定性强等特点。(1)选择合适的小标题，将序号依次填入资料卡。A．艺术构思与审美价值B．技术突破与桥体特征C．生态保护与可持续发展理念①______②______③______(2)根据以上材料，概括港珠澳大桥的特点。(3)读到如此壮观的桥梁，小文产生了这样的疑惑：港珠澳大桥在未来可能成为文化遗产吗？请结合材料谈谈你的理解。

[知识卡片]文化遗产是历史留给人类的财富。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。四、文言文阅读【甲】寄扬州韩绰判官唐·杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。【乙】①赵郡洨河石桥，隋匠李春之迹。制造奇特，人不知其所以为。②试观乎，用石之妙，楞平碪斫，方板促郁，缄穹隆崇，豁然无楹。吁！人怪之也！又详乎叉插骈坒①，磨砻致密②，仍湖灰㼂③，腰铁拴蹙，两涯嵌四穴，盖以杀怒水之荡突。非夫深智远虑，莫能创是。其栏槛华柱，锤斫龙兽之状，若飞若动，又足畏乎！夫通济利涉，三才④一致。目所睹者，工所难者，比于是者莫之与京。（《石桥铭序》张嘉贞）注释：①叉插骈坒（bì）：（桥的石块）相互插搭、排列相接。②砻（1óng）：石块被磨具研磨，表面平滑，砌缝细密。③仍湖灰㼂：在石缝间灌注石灰来填补裂纹。④三才：古时天、地、人谓之三才，这里指天上与地下。【丙】①西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。②今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑①数为余言：“傅金吾②园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风粉汗为雨罗纨③之盛多于堤畔之草。艳冶极矣。③然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用。安可为俗士道哉？（《晚游六桥待月记》袁宏道）【注释】①石篑：即陶望龄，绍兴人。②傅金吾：金吾是官名，明亲军中有金吾卫。③罗纨（wán）：丝绸。这里指穿着绫罗的仕女游人。4．根据阅读经验，补全下列表格。

阅读经验方法迁移方法总结（1）【字义理解】《愚公移山中》“寒暑易节”中的“易”在字典中有以下解释，①交换，交易；②改变，更改；③容易；④轻视。此处易的意思是（填序号）①_____“莫之与京”的“京”在字典中有以下解释：①人工堆起的高丘；②方形谷仓；③大；④国都。此处京的意思是（填序号）②_____在理解文言文词语时，积累字意的方法有：⑥_____盖竹柏影也（《记承天寺夜游》）联系课内所学，推断“盖以杀怒水之荡突”的“盖”译为③_____“改容式车”中的“式”同“轼”，在这里译为④_____，是名词活用为动词。“人怪之也”中的“怪”，在这里译为⑤_____（2）【句读标注】富贵不能淫/贫贱不能移/威武不能屈①歌吹为风粉汗为雨罗纨之盛多于堤畔之草（用“/”给划线句子标句读，限三处）

_____在文言文朗读中，标句读的技巧有②_____（3）【语气探析】至于亚夫，可得而犯耶！（《周亚夫军细柳》）请将“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？”译为现代汉语：

①_____请结合语境，探究丙文画线句的表达效果。②_____5．有人评价中国的桥梁：一边扛山河，一边写情书。请你从以上三则材料中任选一则，探究其实用价值或审美情趣。五、现代文阅读学校将开展“洪泽湖湿地保护宣传周”系列活动，请你完成下面任务。2025年是国家湿地公园创建20周年，作为宣传小组成员，请你结合资料夹内容，完成洪泽湖《湿地保护宣传指南》的设计。

标语：____________________________________________________________——《湿地保护指南》资料夹

资料一：湿地，按照我国的湿地保护法，是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域，包括低潮时水深不超过六米的海域，但水田以及用于养殖的人工的水域和滩涂除外。湿地被誉为“地球之肾”，在调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性以及保障粮食安全等方面具有重要作用，是全球生态系统中不可或缺的组成部分。根据今年7月发布的《2025年全球湿地展望》，受土地用途变化、气候变化带来的温度上升与极端水文事件频发等因素影响，全球湿地正以年均0.52%的速度流失，这一趋势延续所带来的生态风险已十分明显。（选自“国家林业和草原局”2025.8.5，有删改）资料二：①随着湿地保护法、各省份湿地保护条例出台实施，湿地保护有了坚实法律保障。我国组织实施《全国湿地保护规划（2022——2030年）》，共指定国际重要湿地82处，认定国家重要湿地58处、省级重要湿地1205处，初步构建湿地分级管理体系。②强化湿地监测调查，是湿地保护修复的重要环节。国家林草局湿地管理司副司长杨锋伟介绍，国家林草局部署启动全国重点省份泥炭沼泽碳库调查，已基本完成全国泥炭沼泽湿地碳汇调查。完善湿地感知系统建设，接入15处国家湿地公园视频监控，逐步实现数字化、智慧化管理。2025年是国家湿地公园创建20周年。20年来，全国共设立903处国家湿地公园，有效保护了240万公顷湿地。截至目前，约90%的国家湿地公园向公众免费开放。（选自《人民日报》2025.7.23，有删改）资料三：①条子泥，是位于江苏盐城黄海湿地之中的一片滩涂湿地。这里涨潮为海、落潮为滩，处于全球主要候鸟迁飞通道之一的东亚——澳大利亚迁徙线路上，每年有大量鸟儿在这里栖息、繁殖、越冬。②曾经，条子泥湿地的鸟儿栖息环境面临两大影响：一是江苏启动的百万亩滩涂围垦工程；二是外来物种互花米草侵入，在近海滩涂快速生长，挤占鱼虾、贝类等物种的生存空间。这些因素改变了条子泥湿地的自然生态，影响鸟儿的觅食及栖息环境。③2018年，盐城市扩大黄海湿地保护范围，将条子泥湿地纳入世界自然遗产提名范围，停止围垦和开发。2019年2月，盐城市正式在条子泥设立市级湿地公园，近年来，管理部门采取多种措施清除互花米草，被入侵的滩涂渐渐恢复原生态，鸟群又飞回来了。④这么多鸟儿，涨潮时到哪里落脚？条子泥湿地运营部主管金娟用手指着海堤外侧一处水塘：“去我们的‘720’啊。”“720”，是紧邻海堤的一片水塘，面积约720亩。这里本是一处鱼塘，后来，管理部门退渔还湿，建设起一块高潮位鸟类栖息地——在生态修复基础上，通过水位控制，形成深水区、浅水区、光滩区等不同的栖息环境，满足多种鸟类的活动需求。⑤除了以调节水位为主的微地形改造，管理部门还在“720”完善硬件设施，加强智慧管理——安装高清摄像头、AI鸟类识别系统，安排专职人员24小时管护……“720”越来越受到鸟儿的青睐，在此停歇的鸟儿连年增加。（选自《人民日报》2025.9.1，有删改）【任务一】标语设计6．请为《洪泽湖湿地保护指南》选择合适的标语，并简述理由。A．洪泽湖湿地：生命的驿站，我们的责任。B．温润至诚，醉美“湿”意。我选择____________，理由：_____________【任务二】栏目完善7．保护湿地并不遥远，结合三则资料，说说作为一名初中生，我们能为保护洪泽湖湿地做些什么？【任务三】细节锤炼8．小丽同学认为《湿地保护指南》中画线句表达的准确性可以再完善，想邀请你一起讨论。小丽：我认为这句话中对于湿地的定义有些啰嗦，将“显著”一词删掉，语言会更加简洁。我：我认为不能删，因为____________9．你想在洪泽湖《湿地保护宣传指南》中加入一个合适的徽标，请从下面两个徽标中任选一个，并说明理由。选择：_____________理由：______________青铜绿和石榴红①以水果命名的地方不多，家乡山东枣庄是一个。有人议论这名字土气，我却觉得很好。枣，是枝头上活泼可爱的果子；庄，是人心里温暖可亲的所在。枣庄，听上去就是一座可爱可亲的城市。②虽是如此，枣庄并不单以“枣”扬名。它地处山东南部，与江苏相邻，南北交汇之间，历史丰富悠久。境内的几个城区和一个滕州市，皆有殊胜的风景与独特的文化印记。那些古代的遗存、名人的踪迹、青山大湖、运河老城、美食民俗，每一样都值得一再赞颂。但每当向别处的朋友提及家乡时，心里先想起的，却不是什么具体的事物。先想起的，是两种浓郁的颜色。若把枣庄比作一幅画卷，我想，画卷上点染的，该是青铜绿和石榴红。③多年前我在当地博物馆工作，馆舍不大，珍品颇多，尤以商周的青铜器闻名。它们在铸造之初金光闪闪，出土后则遍体绿锈，反而愈加耐看和典雅。“铜器入土千年，纯青如铺翠。”我第一次从青铜器厅走过时，尽管学识浅显，也有一些领悟，知道这一屋铺翠般的青绿，是古代文明的见证。④一个黄昏，我来到薛河岸边，在这里可以探寻那些青铜器产生的源头。泥土里露出一枚陶片。捧起那陶片，观赏上面装饰的堆纹，【A】此时，斜阳映照，河水深缓，我似乎看到史前时期，一群古人类从山林里走出，四处寻觅适宜栖居的家园。终于，他们望见了这条开阔的大河，以及两岸肥美的土地，于是停留下来，捕鱼耕种，生生不息。⑤上世纪70年代，考古队在薛河两岸清理出了翻土用的石铲和鹿角锄、收割庄稼的石镰和石刀、加工粮食的石磨盘和石磨棒，还有陶纺轮、渔网坠、煮饭的陶盖鼎、盛水的红陶壶等。这些生活用具距今约7300年，来自新石器时代的母系氏族社会，是一种新的文化类型。因附近有北辛村，故定名为“北辛文化”。⑥于枣庄而言，青铜绿是辉煌的底色，石榴红则代表了现代的蓬勃。记得单位曾组织过一次合唱比赛，唱的那首歌曲调简单明快，开头两句是“石榴花开别样红，枣庄市民讲呀讲文明”。词作者之所以用石榴花来起兴，因为它是枣庄的市花。⑦石榴最早是汉代从西域传来的植物，如今在各地都很常见。比别处值得夸耀的是，枣庄的峄城区是著名的石榴之乡，有一处榴园栽种了几百万株石榴树。每到初夏，总会有朋友约着去看花。慢慢开着车，遥望山坡上、沟涧边，一团团小小的红影不断闪过，颇有意趣。【B】石榴树枝干虬曲，叶子翠绿，花萼厚实光滑如打了蜡、花瓣的质地像带着褶皱的红丝绸。石榴花是不香的，诗人们写“五月榴花照眼明”“石榴开遍透帘明”，都是在说它的鲜亮和夺目。⑧榴乡的人世代栽种石榴，年轻的果农从父辈手中接过营生。石榴在这一代人的创造中，变身成为石榴盆景、石榴酒、石榴茶、石榴煎饼、石榴面膜等新奇的产品。石榴已不再是单一的水果，家乡的荣耀和希望也在里面。【C】枣庄的石榴种子曾跟随神舟十二号飞船上过太空。它们穿越过天宫和瑶池，看到过极光和星河，在幽远的磁场里积蓄过能量。⑨青铜绿和石榴红，两种颜色并存，正如这座城市的气韵，既厚重又清新。当年在博物馆排练那首歌时，旁边就是青铜器厅。有一天，忽然想，若是在那件西周时期的青铜觚里，插上一枝殷红的石榴花，将是何等的古艳？选自《人民日报》2025.12.19【任务一】：枣庄印象（内页一）10．宣传册的内页以将分场景展示枣庄印象，请你结合文章内容，将下列梳理图补充完整。【任务二】：枣庄风华（内页二）11．宣传册内页二采用图文结合的方式，选点展示枣庄风华，请在内页二A、B两句话中任选其一，说说你选择的理由。

A此时，斜阳映照，河水深缓，我似乎看到史前时期，一群古人类从山林里走出，四处寻觅适宜栖居的家园。B石榴树枝干虬曲，叶子翠绿，花萼厚实光滑如打了蜡，花瓣的质地像带着褶皱的红丝绸。C枣庄的石榴种子曾跟随神舟十二号飞船上过太空。它们穿越过天宫和瑶池，看到过极光和星河，在幽远的磁场里积蓄过能量。选择：_____________理由：______________12．同学们想为内页二中C句子制作二维码，录入朗读音频，请你结合文章内容，选择最合适的语调进行朗读，并说明理由。A．时而平稳时而低沉B．持续高亢激昂C．柔和中含有昂扬选择：_____________理由：_____________【任务三】：枣庄回响（封面封底）13．有同学想以“青铜绿和石榴红”作为宣传册封面标题，你认同吗？请结合文章内容及宣传册主题，说说理由。14．小文利用Deepseek写了一首诗想作为宣传册的封底，你觉得合适吗？说说理由。青铜绿蕴古风淳，榴火红灼盛世新。千载文明双色绘，枣庄韵味总是春。六、综合性学习学校开展“AI赋能阅读”主题阅读活动，请你参与完成以下任务。【任务一】学习输入指令15．借助AI工具生成场景图像，指令至关重要。请从以下名著中任选一部，仿照示例，另外撰写场景图像生成指令。备选名著：《红岩》《昆虫记》AI生图操作流程

启动AI生图工具输入指令：

示例：请生成一张《昆虫记》螳螂主题插画。一只成年螳螂立于枯黄的草茎上，前足如镰刀般