一年级下册语文第三次月考试题

一年级下册语文第三次月考试题亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，相信大家都有了不少收获。这次月考试卷将帮助我们检验学习成果，查漏补缺。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己最好的水平！别忘了书写工整，卷面整洁哦！考试时间：60分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(共60分)(一)我会拼，我会写。(10分，每字1分)kāixīn()shūběn()shuǐguǒ()shānyáng()tiánlǐ()(二)我会给下面的音节标上正确的声调。(8分，每小题2分)hua(花朵的“花”)xue(下雪的“雪”)shu(大树的“树”)yun(白云的“云”)(三)我会圈出下列音节中的整体认读音节。(6分，每个2分)zhiguayunrihuawu(四)我会比一比，再组词。(12分，每词2分)目()木()白()自()几()儿()(五)我会连线。(8分，每线2分)弯弯的星星闪闪的月儿小小的天空蓝蓝的船儿(六)我会选字填空。(6分，每空1分)(在再)1.我们正()教室里学习。2.放学了，我和老师说()见。(有友)3.我()一个好朋()。(七)我会照样子写词语。(6分，每空2分)例：高高兴兴快快乐乐红红()()()(八)我会把句子补充完整，并加上标点符号。(4分，每句2分)1.小鸟在天上____________()2.____________喜欢吃____________()二、阅读理解(共20分)阅读下面的短文，回答问题。小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。(4分)小猫小狗小白兔小鸡2.小白兔的耳朵是什么样子的？(4分)_________________________________3.小白兔爱吃什么？请在文中用“~~~~”画出来。(6分)4.你觉得小白兔可爱吗？(6分)_________________________________三、看图写话(共20分)仔细看看图上画了谁？他们在什么地方？在做什么？请你用几句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅简单的儿童画，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里植树，有的扶树苗，有的浇水，有的填土，脸上带着笑容。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________卷尾语：小朋友，恭喜你完成了所有的题目！记得再仔细检查一遍哦！---参考答案及评分标准（供教师使用）一、基础知识积累与运用(共60分)(一)我会拼，我会写。(10分，每字1分)开心书本水果山羊田里(每词2分，错一字该词不得分)(二)我会给下面的音节标上正确的声调。(8分，每小题2分)huāxuěshùyún(每个音节2分，声调位置和调号均正确得分)(三)我会圈出下列音节中的整体认读音节。(6分，每个2分)zhiyunri(每个2分，多圈、漏圈、错圈均不得分)(四)我会比一比，再组词。(12分，每词2分)答案示例：目(目光/耳目)木(木头/树木)白(白天/白云)自(自己/自从)几(几个/几天)儿(儿子/花儿)(每词2分，组错词或用错字不得分，答案合理即可)(五)我会连线。(8分，每线2分)弯弯的——月儿闪闪的——星星小小的——船儿蓝蓝的——天空(每连对一线得2分)(六)我会选字填空。(6分，每空1分)1.在2.再3.有友(每空1分)(七)我会照样子写词语。(6分，每空2分)答案示例：红红火火干干净净明明白白(每空2分，写出AABB式词语即可得分)(八)我会把句子补充完整，并加上标点符号。(4分，每句2分)1.（答案示例：小鸟在天上飞。）(句子通顺1分，标点正确1分)2.（答案示例：我喜欢吃苹果。）(句子通顺1分，标点正确1分)(句子通顺，意思合理即可得分，标点符号占1分)二、阅读理解(共20分)1.小白兔(4分，圈对得分)2.竖起来(4分，意思对即可)3.萝卜和青菜(6分，画对一处得3分)4.可爱。(6分，表达清晰，意思对即可)三、看图写话(共20分)评分标准：*能围绕图画内容写，语句通顺，表达清楚。(15-20分)*能写出时间、地点、人物、事件（谁在做什么）。*句子基本通顺，用词基本准确。*能正确使用逗号、句号等基本标点符号。*书写工整，错别字少。*能写出图画的主要内容，语句基本通顺。(10-14分)*能写出主要人物和事件。*句子有少量不通顺或用词不当之处。*标点符号使用基本正确。*能尝试写一两句话，但内容简单，语句不够通顺。(5-9分)*有书写，但内容与图画无关或错误较多。(0-4分)书写评价：(另设5分，可融入总分或单独评价)*书写工整、规范、美观。(5分)*书写较工整，有少量不规范字。(3-4分)*书写潦草，有较多不规范字。(1-2分)*书写难以辨认。(0分)---命