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第十四讲向心力测试内容测试要求5年真题在线向心力C2014T27、2015T26、2016T141.向心力的定义做圆周运动的物体所受力叫做向心力.向心力是按命名的力.2.向心力的特点是方向总是与方向垂直,匀速圆周运动的物体所受向心力的大小,而方向.3.向心力的作用效果是只改变,而不改变.4.物体所需向心力的大小(1)Fn=(用线速度表示).(2)Fn=(用角速度表示).(3)Fn=(用周期表示).5.向心力的来源:做圆周运动的物体所需的向心力可以由一个力单独承担,也可以是几个力的提供,或者由提供.1.求解匀速圆周运动问题的一般步骤(1)明确研究对象;(2)受力分析,画出受力示意图;(3)明确圆周运动的轨迹、半径及圆心位置;(4)对物体受力沿圆心方向合成或分解;(5)根据牛顿运动定律和圆周运动的运动学公式列方程、求解.2.典型的非匀速圆周运动是竖直面内的圆周运动(1)如图甲和图乙所示,在竖直面内圆周运动的小球通过最高点时:①当小球速度为v=eq\r(,Rg)时,绳子或轨道对小球没有力的作用;②当小球速度v>eq\r(,Rg)时,绳中的拉力或轨道弹力指向圆心.甲乙丙(2)如图丙所示,球过最高点时:①小球v=0时,轻杆对小球的支持力大小为mg;②小球0<v<eq\r(,Rg)时,轻杆对小球的弹力是支持力;③小球v=eq\r(,Rg)时,轻杆对小球的作用力为零;④小球v>eq\r(,Rg)时,轻杆对小球的弹力是拉力,指向圆心.瞬间状态利用牛顿运动定律,过程问题利用动能定理(有时可以利用机械能守恒定律)、最高点涉及临界问题.【例1】(2017届前黄中学模拟)如图所示,质量相等的A、B两物块放在匀速转动的水平圆盘上,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列关系中正确的是()A.它们所受的摩擦力fA>fBB.它们的线速度vA<vBC.它们的运动周期TA<TBD.它们的角速度ωA>ωB笔记:【例2】(2017届镇江学业水平模拟)如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的线速度必定大于B球的线速度B.A球的角速度必定大于B球的角速度C.A球的运动周期必定小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力笔记:【例3】(2014年江苏省普通高中学业水平测试)“魔盘”是一种神奇的游乐设施,它是一个能绕中心轴转动的带有竖直侧壁的大型转盘,随着“魔盘”转动角速度的增大,“魔盘”上的人可能滑向盘的边缘.如图所示,质量为m的人(视为质点)坐在转盘上,与转盘中心O相距r.转盘的半径为R,人与盘面及侧壁间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.(1)当转盘的角速度大小为ω0时,人未滑动,求此时人的线速度大小v;(2)求人与转盘发生相对滑动时转盘的角速度大小ω应满足的条件;(3)当人滑至“魔盘”侧壁处时,只要转盘的角速度不小于某一数值ωm,人就可以离开盘面,贴着侧壁一起转动.有同学认为ωm的大小与人的质量有关,你同意这个观点吗?请通过计算说明理由.笔记:1.(2016年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,长为L的细线一端固定,另一端系一质量为m的小球.小球在竖直平面内摆动,通过最低点时的速度为v,则此时细线对小球拉力的大小为()A.mgB.meq\f(v2,L)C.mg+meq\f(v2,L)D.mg-meq\f(v2,L)2.(2015年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,小球通过细线绕圆心O在光滑水平面上做匀速圆周运动.已知小球质量m=0.40kg,线速度大小v=1.0m/s,细线长L=0.25(1)小球的动能Ek;(2)小球的角速度大小ω;(3)细线对小球的拉力大小F.1.(2017届连云港学业水平模拟)列车运行过程中经过一段弯道MN,下图中表示列车所受合力的方向可能正确的是()ABCD2.(2018届无锡学业水平模拟)洗衣机的脱水桶如图所示,在甩干衣服时,脱水桶绕竖直轴高速转动,衣服紧贴脱水桶侧壁随之转动,则衣服做圆周运动的向心力由()A.衣服所受的静摩擦力提供B.衣服所受重力和摩擦力的合力提供C.衣服对桶壁的弹力提供D.桶壁对衣服的弹力提供3.(2017届无锡学业水平模拟)一辆小汽车在如图所示的路面上快速行驶,途经图示的A、B位置时,对路面的压力和它的重力的关系是()A.在A处时对路面的压力小于它的重力B.在A处时对路面的压力大于它的重力C.在B处时对路面的压力小于它的重力D.在B处时对路面的压力等于它的重力4.(2017届镇江学业水平模拟)苏州市金鸡湖畔的水上摩天轮,直径为120m,架设60个轿厢,可同
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